该系列中的每本书选取了近百个与日常生活密切相关的汉字，以生动有趣的笔调叙述了每个汉字的产生、发展和演变的历史。内容主要有三部分：正文是对该字的演变简述；然后是 给小读者的话 ，包括与该字相关的成语、诗词、传说故事、科普知识等各类趣味知识；*后是该字的演变图例，主要选取该字在甲骨文、金文、小篆、隶书以及简体字中的不同写法进行说明。
![宝宝学说话（套装共18册）幼儿语言启蒙系列[0-6岁]](http://img3m9.ddimg.cn/42/23/28492539-1_l.jpg)
数学思维的训练是目前儿童图书市场上的刚性需求。如何建立并加钱儿童的数学思维，为学龄前儿童打好学习基础，是许多家长的重要诉求。《我的套数学专注力思维书》就是基于家长和学龄前儿童的实际学习需求，通过游戏的方式开发孩子的数学思维力并提高专注力，真正将阅读学习与游戏相结合，是一套寓教于乐的好书。 本套书精选动物、恐龙、海洋生物、交通工具四大孩子喜闻乐见的主题，通过数学、科普双重训练模式，帮助家长从小培养孩子的数学思维以及专注力。书中科普小课堂栏目的设置，让孩子一边观察图案，一边听家长念与图案相关的小知识，使游戏书也能具备科普书的功能；数学应用题的设置覆盖了50以内的加减法以及混合运算，可初步发展孩子的算术能力；数一数小游戏既能培养孩子对数字的敏感性，同时也能提升孩子专注力。 本书内容呈
编辑导语： 为什么说语言表达能力很重要？ 3-6岁是幼儿掌握词语、理解词汇以及将思维转化成语言表达出来的关键时期。孩子看了、理解了、思考了，却表达不出来，这就需要进行专业的、科学的、合理的训练。 什么是看图说话？ 看图说话是将思维能力转化成语言表达能力的一种重要训练方式。《看图说话》这套书将连贯的图片、文字打乱顺序，引导孩子找出图片的对应文字，或者文字对应的图片，并将图片和文字排序、表述，形成完整、连贯的图文。 看图说话怎么样促进孩子的语言表达能力？ 练习看图说话时，孩子要将图片信息和文字信息输入大脑，经过一系列思维活动，才能将图片和文字一一对应并排序、表述。这个过程就是思维能力转换成语言表达能力的过程，潜移默化地提高了孩子的语言表达能力。 内容简介 《幼小衔接： 看图说话》是
本书根据《幼儿园教育指导纲要》与《3~6岁儿童发展指南》编写，涵盖3-6岁阶段儿童应该掌握的全部语言知识。包括认识大小多少等形容词；认识关于动物、植物、车辆、称谓、四季、人体等方面的名词；认识成语、认识反义词；认识动词及简单句子；看图说话，等等。提高汉字认知及常识认知，提高概括能力、表达能力和社会交往能力，感受成语、诗词、儿歌的美感。
这是一套适合3-6岁儿童的口才训练书，全套书共6册，根据难易程度分为《启蒙上册》《启蒙下册》《提高上册》《提高下册》《挑战上册》《挑战下册》。培养孩子的好口才，不仅能提高孩子的交际能力，而且还能给孩子带来自信。本套书将从正音训练、体态训练、练气发音、表达模仿、才艺表演等各方面入手，让孩子在轻松专业的训练中快速提升口才水平。
汉字的学习本是件枯燥的事情，但是《识字大王》却简单的避免了这一点，它将儿童喜欢、需要、适合的内容，以图文并茂、活泼新颖的方式表现出来，通过感人的故事，好玩的游戏等，让孩子的汉字学习变得生动有趣起来。这样的学习方式，会让孩子爱上汉字学习。
本套书是一套让小孩轻松应对幼升小的工具书。图书将深受欢迎的卡通动漫形象与学习相结合，精选了百所小学入学考试题型，包括识字、成语、拼音、数学、语文和智力等方面内容，帮助孩子轻松应对幼升小的难题，提前储备小学的各项知识。本册《识字680个》包含一年级生字538个，每个字都详细展示部首、笔画、结构、组词和笔顺，帮助孩子积累字和词汇量。
编辑推荐： 幼小衔接，衔接的是什么？ 幼小衔接，并不是单纯的知识的衔接。 幼小衔接应该以能力衔接为重点，做到全面而系统； 要适应幼儿的身心发展特点和规律； 要注重幼儿的学习能力的培养，如注意力、记忆力、思维力、观察力、空间知觉能力等； 要让幼儿初步养成良好的学习习惯（倾听习惯、阅读习惯等）； 帮助他们建立初步的规则意识、任务意识。 图书特点： 1 根据孩子认知特点编写 ?5~6岁，孩子的思维从形象思维向抽象逻辑思维过渡。 2游戏中学习加减法 教孩子认识数字，学习简单的加减法，能让孩子更自信地步入小学。 3过程中提升学习力 学习数学还有利于发展孩子的思维能力，提升孩子的学习力。 内容简介： 真果果《幼小衔接 阶梯数学》是为处于幼升小阶段的学前儿童编写的一套入学准备数学习题书。本套书共4册，分别是数
汉字多内容广： 每本书的识字卡上包含了学前常用汉字，涉及了颜色、反义词、常见物品、自然现象等 方面的内容。 读故事学汉字 ：把学前汉字融入有趣的故事中，每本书中有3个小故事，以可爱的小动物为主角，增强孩 子的阅读兴趣，边读故事边学汉字。 识字卡方便学 ：每个故事后面都有识字页，将故事中的常用汉字罗列出来，标注拼音，可以反复翻阅，也可 以剪下做成卡片，方便孩子对汉字进行记忆和温习。
