丽声英语百科分级读物 是一套由数十位儿童图书领域大奖作者及绘者联手创作的非虚构类(non-fiction)读物。多样的主题、跨学科的知识、炫目的图片、类型多样的文风能够充分激发孩子的阅读兴趣,让孩子像读故事一样阅读非虚构类读物!通过对非虚构类读物的阅读,不仅能够培养孩子的信息收集能力、逻辑思维能力、解决复杂以及有争议的问题的能力,还能够培养孩子开放、创新、人文、国际的思维和学习方式,可谓一举多得! 《丽声英语百科分级读物第1级》包含5册读物、1册译文手册和1张MP3光盘。图书可用 外研通 点读笔点读(点读笔需单独购买),所需声音文件可到外研通网站免费下载。
丽声英语百科分级读物 是一套由数十位儿童图书领域大奖作者及绘者联手创作的非虚构类(non-fiction)读物。多样的主题、跨学科的知识、炫目的图片、类型多样的文风能够充分激发孩子的阅读兴趣,让孩子像读故事一样阅读非虚构类读物!通过对非虚构类读物的阅读,不仅能够培养孩子的信息收集能力、逻辑思维能力、解决复杂以及有争议的问题的能力,还能够培养孩子开放、创新、人文、国际的思维和学习方式,可谓一举多得! 《丽声英语百科分级读物第二级》包含5册读物、1册译文手册和1张MP3光盘。图书可用 外研通 点读笔点读(点读笔需单独购买),所需声音文件可到外研通网站免费下载。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿隆纳斯教授在鹦鹉螺号上历时近十个月、行程两万法里的海底探险。小说情节跌宕起伏,环环相扣。随着阿隆纳斯教授一行三人被鹦鹉螺号救起,一个个疑问相继产生:谁建造了鹦鹉螺号?海底探险的目的是什么?教授能否返回大陆? 鹦鹉螺号不断进行着匪夷所思的探险,一个个惊心动魄的时刻、一个个绚丽奇幻的场景让人应接不暇。睿智博学的教授阿隆纳斯、忠诚而又博学的仆人康赛尔、勇敢鲁莽又渴望自由的捕鲸人内德 兰德,三个性格迥异的人将鹦鹉螺号的魅力全景式地展现在读者眼前,又不断推动着情节发展。鹦鹉螺终在内德 兰德那颗自由之心的鼓动下,三人成功地从大旋涡中逃离,回到陆地。与此同时,鹦鹉螺号和尼摩艇长的结局也被设置成疑案,令人意犹未尽。
剑桥少儿英语考试全真试题由剑桥少儿英语考试命题机构剑桥大学考试委员会外语考试部编写,是参加剑桥少儿英语考试考生的***资料。
《二十四节气童话》绘本由中国插画师、漫画家乔乔创作,法国时尚设计师、插画家、翻译家美珊(B r nice Zandonai)翻译, 晓华亲子英语 公众号平台的人气小主播Emma小朋友进行中英文配音。绘本画面美丽清新,故事情节充满童趣和想象,从主人公的视角自然地解读了每个节气的特点,和插画部分交相呼应,更加体现了中国24节气的优美。
剑桥少儿英语考试全真试题是由剑桥少儿英语考试命题单位 剑桥大学考试委员会外语考试部编写的,是参加剑桥少儿英语考试考生的***资料。剑桥大学出版社授权外语教学与研究出版社在中国境内独家出版。 2007年,剑桥大学考试委员会外语考试部颁布了*的剑桥少儿英语考试大纲,并对部分考试题型进行了调整和修改。本套图书与新考纲相呼应,其中的试题反映了*的题型变化以及考纲在词汇、语法方面的新要求;附带的《考试说明及参考答案》在全面介绍剑桥少儿英语考试体系的同时,提供了试题答案、听力部分原文和相应考试级别的分类词汇表。 剑桥少儿英语考试全真试题H是继A到F后的第八套,包括*、二和三级。考生可根据报考的级别,选用相应的真题进行考前练习,从而准确把握题型考点、试题结构和考试规则,同时发现自身知识体系的不
剑桥少儿英语考试全真试题由剑桥少儿英语考试命题机构剑桥大学考试委员会外语考试部编写,是参加剑桥少儿英语考试考生的***资料。
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“读故事,学英文”是专门写给中国小读者的一套英语学习书,适合小学高年级学生及初中生使用。本册包括《森林中的小树》《如果我有一百万美元》《非洲探险之旅》等30篇题材丰富的故事,语言地道,内容有趣,注重认知能力和语言水平同步培养,兼顾文化背景知识,贴近中国小读者的生活体验。 书中每篇英文故事均配有中文译文和外教的录音,还有相应的语法讲解、知识拓展、游戏测验。 本系列既配有MP3光盘,又可使用外研社点读笔点读。
《丽声唱学自然拼读》由加拿大著名儿童歌曲制作人萨拉 乔丹(Sara Jordan)编创,将曲风多样、旋律优美、律动明快的英语歌曲与自然拼读学习相结合,以孩子喜爱的 歌唱 的方式,循序渐进而又系统全面地介绍了26个英文字母以及36组常见的英文字母组合的发音,既适合学龄前儿童磨耳朵,培养音素意识,也适合用作小学中低年级孩子的英语课或自然拼读课补充材料。 《丽声唱学自然拼读》共分四个级别,每个级别包含歌曲书一册、活动书一册和CD光盘一张,歌曲书可用 外研通 点读笔点读,所需声音文件可到网站免费下载。
《Panda幼儿生活英语》是华中币斗技大学附属幼儿园英语教研组在《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神的指导下,总结数十年教学经验,结合国际现代外语教学研究成景,编写而成的一套适合于3—6岁儿童的英语教材。 本教材强调“幼儿是学习的主体”,充分怖现“自主学习课程”理念。“自主学习课程”是华中币斗技大学附属幼儿园在1997年开始进行的课程改革的基础上发展而来的园本课程,目前已基南形成了“顺应幼儿经验生活、满足幼儿兴趣需要,教师、幼儿、家长共同构建”的课程体系,“以人为本、自然和谐、主动探索、健康快乐”是课程的核心。 本教市才以“自主学习课程”理念为依托,强调以“儿童发展为本”,教市才编写充分尊重幼儿身心发展的客观规律和特点,让幼儿在生活中学习,和谐中感受,快乐中体验,过程中成长。
《绿野仙踪(共2册)》是美国“童话之父”弗兰克·鲍姆的成名之作,世界儿童文学的瑰宝,一个充满快乐、惊险、浪漫的魔法故事。 小说讲述一个名叫多萝西的小姑娘与叔叔和婶婶住在美国堪萨斯大草原上。有一天,她和她的小狗,连同她所住的房子被可怕的龙卷风吹到了一个居住着梦赤金人的奇怪地方。多萝西想回家,一个好心的女巫告诉她,只有一个叫OZ的巫师才能够帮助她找到回家的路。 多萝西踏上了寻找OZ的冒险之旅。一路上,她先后遇到几个非同寻常的朋友——稻草人、白铁樵夫和胆小的狮子。稻草人希望自己能拥有一个真正的头脑,白铁樵夫希望自己能拥有一颗真正的心,而胆小的狮子则希望自己能拥有战胜敌人的勇气。而这一切愿望只有伟大的OZ才能帮助他们实现。 在经历了一系列的惊险之后,他们来到绿宝石城,终于见到了伟大
在《爱丽丝镜中奇遇记(中英双语插图本)(精)》这本充满了想象的书中,作者刘易斯·卡罗尔讲述了一个又一个稀奇古怪、引人入胜的故事。作者用非常生动的语言描述了爱丽丝所处的稀奇古怪的世界,让读者犹如身临其境般地体会到书中的奇妙之处。爱丽丝会脚不沾地地飞着走路,绵羊会变成女店主,她手中的编织针会变成划船的桨,爱丽丝紧紧捉住的红后后变成了一只小猫咪,等等,这样的事情在书中举不胜举。爱丽丝在镜子后面的世界里东游西逛,见到的各式各样的人物,遇到种种匪夷所思的事件,这些都为这本书增色不少,而《爱丽丝镜中奇遇记(中英双语插图本)(精)》中那些妙趣横生的句子也让各国儿童津津乐道。
《假如给我三天光明》是海伦 凯勒的自传体作品。海伦 凯勒自幼因病两耳失聪、双目失明,然而,就是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量四处奔走,建起一家家慈善机构,为残疾人造福。命运捉弄了她,但她并不屈服于命运,*终在黑暗与寂静的世界里,获得新生,创造奇迹。 本书配有外教朗读音频,让读者原汁原味地感受经典。同时,随书附赠《词汇注解》手册,对重难点词汇进行注解,以供查阅学习。
Give students the targeted, skill-building practice they needwith these standards-based books! Each workbook includes more than40 ready-to-reproduce practice pages. Easy-to-follow directions andfun exercises motivate students to work on their own. Everyactivity in each book is correlated to state standards.
小姑娘温迪,生活在一个不富裕的家庭里,平日里十分喜爱和弟弟约翰、迈克尔玩海盗游戏,也喜欢给他们讲故事。就在一个漆黑的夜晚,一个会飞的男孩彼得·潘,飞到了他们的窗前,说要带他们去一个神奇的地方。温迪、约翰和迈克尔都高兴极了,于是,他们很快就跟着彼得·潘学会了飞翔,而且跟着他飞到了一个美丽的海岛——永无岛。彼得·潘和一群迷失的男孩一起生活在这个岛上。那里有茂密的丛林、高大的树木,还有野蛮的印第安人,以及横行海上的铁钩子船长胡克及其同伙。从此,孩子们在彼得·潘的带领下开始了它们的冒险,开始了与胡克船长的周旋,几经生死…… 但是,多年以后,温迪还是带着弟弟们飞回了自己的家,尽管这时小的弟弟迈克尔都不记得自己有爸爸妈妈了。可是,彼得·潘,尽管他是那样喜欢温迪,温迪的父母也愿意收留
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形状、色彩、数字、反义词……还有许多生活上实用的字和词,都包含在其中。
全套书依据*《幼儿园教育指导纲要》和国内外*教育理念,紧扣幼儿成长敏感期,着重对幼儿的母语识字、英语学说、数学计算、美工制作和学前阅读等潜在能力进行全面开发和快速提高。全书均由相关学科专家和一线教师合作编写,坚持“兴趣导向,不教而学”的理念,在各种游戏、说唱、故事、表演等活动中适时导入相关的学习内容,引导孩子在玩中学、学中玩,师生互动,同玩同乐,以教师因势利导、润物无声,孩子主动参与、自然习得为*境界。 全套书包括《乐乐识字》(2册)、《乐乐英语》(3册)、《乐乐数学》(3册)、《乐乐美工》(3册)和《乐乐阅读》(12册)共5种,其中部分教材配有光盘(磁带)。为配合双语教学,每种教材均适当引入英语听说内容,全方位营造双语氛围。
为了更全面深入地贯彻国家*2001年颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,配合我省的幼儿园教育改革,进一步提高幼儿园教育质量和幼儿园教师的专业素质,我们组织湖北省各地一批优秀的幼教工作者共同开发了这套符合幼儿园教育指导纲要精神、具有时代特色的幼儿园课程体系——“幼儿园快乐成长课程”,并编著了该课程的幼儿用书和教师用书。 “幼儿园快乐成长课程”是运用《幼儿园教育指导纲要(试行)》倡导的教育思想作指导,根据幼儿的年龄和我国幼儿园的教育体制,采用主题的形式,按四个年龄段(2~3岁,3~4岁,4~5岁,5~6岁)设计和编写的幼儿园综合课程体系。该课程为托儿班幼儿设计了8个活动主题,为小、中、大班幼儿分别设计了12个活动主题。 该课程体系以关照幼儿终身学习和长远发展为幼儿园教育的根本,力求引导幼儿园切
收词近600个,都来自儿童日常生活,易记易学。记号目附汉语普通话对应词,另有粤语方言词 置 于圆括号内。酌量收录新词,采用看图识字的方法,简单直接,减轻儿童的负担。
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这是一本字母启蒙书,不过,A is for apple,C is for cat 这些都弱爆了,在这本书里,你可以见到天花板上的骆驼、像鸭子的狗(或者像狗的鸭子?)、给猫头鹰上润滑油的鸵鸟 天哪,太疯狂了!不过在苏斯博士的世界里,这些都是稀松平常的事物哦!