月球上为何有祖冲之的名字？ 个发现细菌的人是个看门老头儿？ 达尔文为什么把虫子放进嘴里？ 诺贝尔为何被称为 炸不死的人 ？ 电影和缝纫机有什么关系？ 彗星撞地球 的预言是真的吗？ 这本书讲了100位科学家的100个小故事。每一个故事前面，还附有这个故事的主人公 科学家的简介。 这些故事短小、生动、有趣，从不同侧面反映了科学家们的思想、工作和生活，构建了一部趣味 科学家 简史。读完这本书，你一定会被这些科学家热爱科学、献身科学的精神所感动，并从他们身上得到榜样的力量。
为护送国家重点保护野生动物重返森林，两位藏族少年分别骑着自己心爱的坐骑 骆驼和骏马，从拉萨出发，踏上了漫长的回家路。杰布骑着美驼平措，带着兔狲阿永，沿着青藏公路向西再向北行走，终点是昆仑山野生动物保护站；宇妥骑着骏马格列，带着小藏酋猴罗布，沿着川藏公路向东行走，终点是金沙江中转站。一路上，少年们追随祖父、曾祖父两代青藏、川藏公路建设者的艰辛足迹，聆听祖辈们在高海拔牧区耕耘建设、生死歌哭的传奇故事，从他们筚路蓝缕、以启山林的奋斗中感知着信仰的力量、生命的韧性、坚守的意义。最终，少年们心愿达成，护送成功。这一路的行走也坚定了他们接续祖辈奋斗征程、建设人与自然和谐共生美好家园的决心。
《讲给孩子的百年梦想③：科学家的故事》选取了百年来十位成就卓绝的科学家，包括竺可桢、茅以升、钟南山、李四光、钱学森、杨振宁、华罗庚、孙家栋、袁隆平、蒋新松，涉及地质学、气象学、建筑学、医学、高科技、农业等多个学科领域；讲述了这些科学家为人生和梦想拼搏奋斗的励志故事，传递积极向上的正能量，弘扬中华民族艰苦奋斗的精神，为孩子们树立受益终身的学习榜样，引导孩子们思考总结优秀的人物品质，激励孩子们自我成长，同时也激发孩子们对学科的学习兴趣。
《讲给孩子的百年梦想⑦：英雄先烈的故事》选取十位为新中国的成立艰苦奋斗、英勇牺牲的英雄先烈，分别是陈然、孙生禄、张太雷、施洋、李白、李汉俊、夏明翰、张自忠、杨根思、赵一曼，撷取他们生平鲜为人知的三两高光事件，用有趣、通俗的语言讲述他们的故事，以小见大地展现他们为了国家、民族的解放英勇牺牲的高贵品质，凸显英雄先烈的精神特点和优秀的性格特质，让孩子们从这些故事中了解历史、获得启发的同时，也能从这些优秀的榜样中汲取力量，塑造自我，追求梦想。英雄先烈的爱国主义精神将激励一代又一代的少年儿童成长。
《讲给孩子的百年梦想③：科学家的故事Ⅱ》选取了十位为中国的科学事业做出了杰出贡献的科学家，包括侯德榜，贝时璋、王应睐、胡秀英、徐献瑜、吴征镒、邓稼先、杨集昆、卢光琇、钟杨，涉及化学工业、生物学、物理学、植物学、计算机数学、昆虫学、遗传学等学科领域。讲述科学家的在成长、学习、工作、生活中的励志故事，让孩子们跟着科学家的成长足迹领悟优良品格的养成之道，明白成功来之不易，需要通过刻苦的学习和严格的自我要求方能取得，同时在阅读中通过科学家们的眼睛看到更广阔、更丰富、更深邃的科学世界，从中收获知识，习得学习方法，发现探索的乐趣，树立积极向上的志向。
《讲给孩子的百年梦想②：教育家的故事》选取了百年来十位有卓越贡献的教育家，包括马相伯、蔡元培、陶行知、黄炎培、陈鹤琴、叶圣陶、晏阳初、斯霞、于永正、李吉林，讲述了他们成长过程中勤奋好学的趣事，以及投身教育事业的感人事迹。他们为人师表，言传身教，为祖国培养了无数人才，为我国的教育事业奉献了一生。阅读本书，孩子们可以了解前辈们在教育上付出的艰辛努力，从而珍惜当下来之不易的学习机会，通过榜样的力量激励自己努力学习，积极向上。
《讲给孩子的百年梦想⑥：音乐家的故事》选取了中国百年来10位影响深远的音乐家的励志故事，包括田汉、冼星海、聂耳、王洛宾、郑律成、乔羽、郭兰英、施光南、李谷一、李海鹰。这些音乐家有的生逢乱世，有的出身贫苦，但无论面对何等艰难处境，他们都不曾轻言放弃，而是积极面对人生，为了国家、为了梦想不懈努力，拼搏奋斗，谱写出一曲曲激昂向上的人生赞歌。本书用生动的语言讲述着动人的故事，为孩子们树立受益终身的学习榜样，引导孩子们思考总结优秀的人物品质，激励孩子们学会自我成长。
《讲给孩子的百年梦想⑤:文学家的故事Ⅱ》讲述中国现当代文坛上成就斐然、影响深远的十位文学大家（林语堂、郑振铎、艾青、季羡林、汪曾祺、周汝昌、杨绛、叶嘉莹、王鼎钧、宗璞）的故事，或表现他们在逆境中成就大业的大家心境，或叙写他们静心研究、潜心育人的学者风范，或赞颂他们以文字保卫家园、激励后辈的爱国情怀。故事生动有趣，语言通俗易懂，在亲子共读的过程中不仅能让孩子增加见识，还能在潜移默化中砥砺他们迎难而上，不断突破自我，引导孩子树立正确的人生观、价值观。
《讲给孩子的百年梦想⑨：身边人的故事》讲述了身边人（刘铭庭、李元成、纪永齐、其美多吉、徐秀娟、张渠伟、胡从柱、李春燕张玉滚、缉毒警察）的故事，他们既是我们身边的普通人，也是在各行各业深耕不辍的 平民英雄 。这十位楷模，或为推动社会进步和时代发展燃烧自己的人生，或以个人的力量，为社会公平正义、人类生存环境作出了突出贡献，他们的事迹凝聚了社会正能量，能在潜移默化中砥砺孩子迎难而上、不断突破自我，引导他们树立正确的人生观、价值观。
本书是 汉语韵律启蒙丛书 之一，以作者研究的独到节律理论为指导，以优秀的三美作品为载体，通过情韵朗读提升小学低年级口语教学及语文教学质量。本书分为课文、总复习、情韵朗读操练三大部分，囊括55篇紧扣拼音教学内容的优秀朗读文本。本书*部分包含22篇朗读文本，旨在引导小学低年级学生了解、拼读并记住汉语拼音，从而熟练地拼读音节和词语。情韵朗读操练中的33篇范文则让学生学习停延、重音、句调和基调等节律规则，学会中性语调和感情语调的表达技能。本书采用节律符号制作了话谱，可让孩子在教师及家长的指导下，字正腔圆、声情并茂地朗读文本，寓教于乐，提高孩子对母语的理解和表达能力。
