畅销1000万册IP小鸡球球，专为0-3岁视听敏感期宝宝和音乐启蒙阶段宝宝打造！16个触控发声点，五大类23种乐器认知，让宝宝感受乐器的多元音色，培养节奏韵律感。精彩的故事，情境设计真实、有参与性，让宝贝身临其境，让发声书不止于好听的音乐。更有趣味性、互动性，吸引孩子主动探索、更适合亲子共读，宝爸宝妈拿起书本就能读，入情入境，省心省力。 《一起来演奏》介绍了小鸡球球与众多动物小伙伴一起，为庆祝敬老节而苦练乐器，在大家的共同努力与合作下，为爷爷奶奶带来一场充满爱的表演。小鸡球球有哪些小伙伴？每个小伙伴都用了什么乐器？每种乐器都会发出什么样的声音？如此多的声音汇聚在一起又会产生什么样的碰撞？用充满温情的故事，穿插让低幼宝宝认知各种各样的乐器，让宝宝感受和学会辨识来自不同乐器的声音。巧妙地与小鸡球
畅销1000万册IP小鸡球球，专为0-3岁视听敏感期宝宝和音乐启蒙阶段宝宝打造！16个触控发声点，甄选了16首适合低幼宝宝聆听的经典名曲，巧妙地与小鸡球球的故事情节相互呼应，帮宝宝收获轻松又好玩的音乐启蒙初体验。 《来听古典音乐》 小鸡球球和好朋友走进了音乐教室，踏上了古典音乐之路。这本书是非常棒的音乐启蒙书，书中所有的选曲均由专业的乐团演奏并提供音源，将我们耳熟能详的的音乐家，如巴赫、贝多芬、莫扎特、肖邦、维瓦尔第、德彪西统统包含其中，但又注意结合了孩子的特点，并非一味灌输，而是有意精选了适合低幼宝宝聆听的名曲和选段，如维瓦尔第的《四季》带宝宝感受春夏秋冬的季节特点；圣桑的《动物狂欢节》，让宝宝感受用音乐描述狮子、天鹅等动物 将声音结合场景式画面和故事，方能帮助孩子真正感受声音、理解声音、享
畅销1000万册IP小鸡球球，专为0-3岁视听敏感期宝宝和音乐启蒙阶段宝宝打造！16个触控发声点，精选宝宝感兴趣的三大主题：动物、交通和自然，让宝宝在故事中认知和倾听丰富的声音，培养感知观察力。 《欢迎新朋友》以小鸡球球为视角，写了他与爷爷一起去迎接新朋友到覆盆子农场的整个过程。整个故事完美契合生活情境，让孩子很容易融入其中，而去火车站、去港口接不同的朋友，回农场的路上遇到雷雨天气，与小动物中的狂欢派对 每一个情境都细节满满。蒸汽火车什么样？什么声响？铁路口有什么标志？港口设在哪里？坐船什么感觉？这些对小宝宝来说是相对陌生又新奇的声音，不仅能刺激听觉发育，还能进一步激发探索的欲望。每一处都为宝宝勾勒出了广大世界的精彩片段。
形状的魔法： 形状，很简单！让小走和小来带我们一起去认识形状，画出形状。猜猜他们用不同形状组合出了什么？附赠一张透明胶片纸，带你领略形状的魔法！封底二维码，扫一扫看作者访谈。 相反的魔法： 相反的事物，组成了生活！让小走和小来带我们从日常生活中发现那些相反的事情。模切刀版工艺，让魔法具有互动性。封底二维码，扫一扫看作者访谈。
《小鸡球球，生日快乐》（立体书）是一份充满仪式感的生日礼物。这是一本好看又好玩的生日主题立体玩具书，书中含有十余种好玩的立体工艺：抽拉、翻翻、洞洞、POP-UP 既能充分锻炼孩子的精细动作能力，又能让孩子感受立体阅读的快乐。爸爸妈妈可以亲手写下对孩子的祝福：谢谢你，亲爱的宝贝，在这一天来到爸爸妈妈的身边！ 这本书送给即将过生日的孩子，会让他们感受到过生日的快乐和幸福，感谢让他们出生在这个世界上的爸爸妈妈，感谢小伙伴们暖融融的友情。
开心宝宝C组5册 《一起拉粑粑》《嘘》《手指电车》《来玩捉迷藏吧》《帽子》
感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程，是指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称 感统 。 《幼儿感统训练玩具书》专为0-4岁宝宝设计，包含《米菲的四季》《米菲骑车去》《米菲的一家》《米菲的礼物》《米菲的情绪》《米菲去度假》6册，通过转轮、翻页、折页、转盘、拼贴、大书套小书等形式，采用高品质卡板材料 局部PU等特殊材料，充分调动大脑及身体各感官并进行协调反应的训练，帮助宝宝实现协调力、专注力、情感体验、情绪管理、触觉感知、空间感知等方面的提升，顺利度过感统发展的关键期。
内容简介
内容简介
《妈妈最想要的1000例宝宝游戏书》可以让宝宝在游戏中增强社交、语言、感知、计算等各方面的能力。《妈妈最想要的1000例宝宝游戏书》是一本亲子游戏全集书，由早教专家郭建红三年心血编著。根据蒙台梭利教育法理念指导，0~7岁是儿童至关重要的敏感期，而亲子互动游戏可以限度地开发幼儿智力、培养礼仪和动手能力。而《妈妈最想要的1000例宝宝游戏书》依据0～7岁婴幼儿不同时期的生理、心理特点，精心编写，融游戏与知识性为一体。它涵盖古今中外1000个经典育儿游戏。内容包括：观察篇、语言篇、运动篇、动手篇、艺术篇、社会篇、益智篇等。 通过其中的内容，家长可以进一步扩展孩子的思维，加强与孩子的交流和互动。家长的表扬和认也可极大地调动孩子的积极性，让孩子充满自信，感受学习和探索的快乐。 语言篇——预先发展、培养宝宝的听力、
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