小树懒看到远处的玩具，一边说“我的，我的”，一边过去拿，可是他走得太慢太慢了。方形的小桶被大象拿走了，圆形的球被小狗拿走了，连 的三角形积木也被小老鼠拿走了。小树懒快要气哭了，他 拿到玩具了吗？
宝宝玩游戏的角落太乱了，妈妈让宝宝自己整理。宝宝戴上司机的帽子，开起玩具小火车，载着“乘客们”回家了。每到一站，宝宝便请到家的乘客下车。可是， 一个乘客却没有自己的家。宝宝该怎么帮助它呢？
近些年来，我国兴起了亲子活动的热潮。它是时代和社会发展的必然。但是应该如何才能有效地开展亲子活动呢？北京教育科学研究院早期教育研究所和北京市各区县幼教工作者，将几年来创办亲子园的科学研究和教学实践经验，进行了认真地总结，并编写了本书，供广大读者参考应用。 陈帼眉、梁雅珠主编的《快乐亲子园实用教材（0-3岁）》为亲子园的建立、实践与操作提供了具体的帮助和指导。具有实用性、知识性、指导性和可操作性。通俗易懂，图文并茂。 陈帼眉、梁雅珠主编的《快乐亲子园实用教材（0-3岁）》包括：0～3岁儿童教养大纲。0～3岁发展指标与教养策略。亲子园活动设计及组织指导。0～3岁亲子园活动设计。亲子园选附教材。亲子教育问题与策略。
风靡日本幼儿园，连续15年蝉联日本思维训练类图书 ，是日本儿童幼升小的强力保证。本书精选适合中国儿童能力发展的题目， 加科学、系统。 “久野教学法”近50年研究精华，涵盖幼儿学前教育6大领域：自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、常识判断。体系完善，知识面广，为日后的学科学习打基础。 本书设置“能力自检表”，对现阶段的知识点进行梳理，帮助孩子自检自测。 每一细分知识点对应多种题型，考察的侧重点不同，避免了重复的枯燥感，让孩子学会多角度观察、思考问题的方法。 “久野思维小课堂”通过问答的方式，将久野先生的理论与实践经验传递给家长，科学指导，实操性强。
近些年来，我国兴起了亲子活动的热潮。它是时代和社会发展的必然。但是应该如何才能有效地开展亲子活动呢？北京教育科学研究院早期教育研究所和北京市各区县幼教工作者，将几年来创办亲子园的科学研究和教学实践经验、地行了认真地总结，并编写了本书，供广大读者参考应用。 本书为亲子园的建立，实践与操作提供了具体的帮助和指导。具有实用性、知识性、指导性和可操作性。通俗易懂、图文并茂。 全书包括：1、0-3岁儿童教养大纲。2、0-3岁发展指标与教养策略。3、亲子园活动设计及组织指导。4、0-3 岁亲子园活动设计。5、亲子园选附教材。6、亲子教育总是与策略。
风靡日本幼儿园，连续15年蝉联日本思维训练类图书 ，是日本儿童幼升小的强力保证。本书精选适合中国儿童能力发展的题目， 加科学、系统。 “久野教学法”近50年研究精华，涵盖幼儿学前教育6大领域：自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、常识判断。体系完善，知识面广，为日后的学科学习打基础。 本书设置“能力自检表”，对现阶段的知识点进行梳理，帮助孩子自检自测。 每一细分知识点对应多种题型，考察的侧重点不同，避免了重复的枯燥感，让孩子学会多角度观察、思考问题的方法。 “久野思维小课堂”通过问答的方式，将久野先生的理论与实践经验传递给家长，科学指导，实操性强。
入园是宝宝人生的一次重要转折，宝宝能否顺利入园并尽快适应幼儿园的生活是每一个家长都极为关心的问题。本书专门为准备上幼儿园的宝宝的家长编写，书中详细介绍了宝宝入园前会面临的诸如选择幼儿园、入园准备等一系列问题，以及宝宝入园后可能面临的诸如无法适应幼儿园的生活、容易生病、不爱学习等问题，并为家长们提供了详尽的解决方法。本书针对宝宝入园的百个常见问题，通过小故事的形式以及生动有趣的插画详细描写了宝宝从入园准备、进入幼儿园到爱上幼儿园的全过程，帮助家长解决棘手的宝宝入园难题。
