宝宝玩游戏的角落太乱了，妈妈让宝宝自己整理。宝宝戴上司机的帽子，开起玩具小火车，载着“乘客们”回家了。每到一站，宝宝便请到家的乘客下车。可是， 一个乘客却没有自己的家。宝宝该怎么帮助它呢？
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身为父母，爱孩子并不难，而会爱就不同了，培养孩子在生活、学习、行为等多方面的好习惯，对孩子一生都会有很重要的影响，这才是会爱的父母。本书就是爱与会爱之间的那扇门，当你翻开这一纸书香，也就敲开了通向会爱的那扇金门。 《从小培养好习惯》精选了宝宝上幼儿园之前要养成的52个好习惯，从饮食习惯、卫生习惯、行为习惯、社交习惯、道德习惯、自我保护习惯等六大方面进行了全面、生动的阐述。在每一个习惯中，结合生活案例来 寻根究底 ，针对不同的问题 给您支招 。
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洗澡时间到，宝宝来洗澡。小兔子送来了青草，小绵羊送来了鲜花，小刺猬送来了苹果，小奶牛送来了牛奶……浴缸里好热闹。突然，一阵风吹来，是谁来了呢？
小树懒看到远处的玩具，一边说“我的，我的”，一边过去拿，可是他走得太慢太慢了。方形的小桶被大象拿走了，圆形的球被小狗拿走了，连 的三角形积木也被小老鼠拿走了。小树懒快要气哭了，他 拿到玩具了吗？
宝宝玩游戏的角落太乱了，妈妈让宝宝自己整理。宝宝戴上司机的帽子，开起玩具小火车，载着“乘客们”回家了。每到一站，宝宝便请到家的乘客下车。可是， 一个乘客却没有自己的家。宝宝该怎么帮助它呢？
想和朋友们玩的时候，我们会说“我们一起玩吧。”、“一起玩可以吗？”如果惹朋友生气了,道歉了还可以继续做朋友,”惹你生气了,对不起.” “笑话你了，对不起，以后再也不会那样了”……
陈长海编著的《宝宝入园准备100图（知识篇）》针对宝宝入园的学习内容，主要分为语言、数学和安全教育三个方面。这三个方面涉及范围全面，与入园后幼儿园开展的学前教育知识紧密衔接。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标，利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供 的专家建议，对父母进行科学正确的引导。父母可以和宝宝一起通过做游戏学习这些知识，为宝宝入园做好全面的知识准备。
王晴璐编著的《笠翁对韵声律启蒙(精装珍藏版)(精)/儿童成长知识 》包括《笠翁对韵》和《声律启蒙》的原文、释义以及有趣的先贤故事，故事配有精美的插图，力求通过 轻松、易懂的方式，分阶段、由浅入深地 孩子学习国学。让孩子带着好奇主动亲近国学文化，理解国学中蕴含着的勤学行孝、为人处事等多方面的道理，潜移默化地吸收，在生活中使用各种礼节、处事方式，将中国传统文化的精髓发扬光大。
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每天早上，小伙伴们都会按时来到森林动物幼儿园，大家在幼儿园里都做什么呢？“谁想来玩过家家，快来！”鸭子大声呼唤着小伙伴们，“谁想玩搭积木，快来！”大猩猩呼唤着小伙伴们……“谁想演奏乐器，快乐这里”嘭嚓嘭嚓！沙啦沙啦！“嘘！小点声音哦，我们正在看书呢”小猪说，嘘，在教室里要安静哦，不过在外面玩没关系，很大声也没关系。今天非常开心！幼儿园，明天见！
本书针对幼儿在幼儿园里会接触到的生活自理、环境适应、情感交往等各种问题，提供了科学的、有针对性的训练方案。通过一个个假设情景，让孩子逐渐熟悉幼儿园的生活方式、学会独自处理即将遇到的各种突发问题。希望在本书的指导和帮助下，幼儿能够消除初到幼儿园所产生的焦虑和不适应，更快、更好地适应幼儿园学习和生活。
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陈长海编著的《宝宝入园准备100图（园所生活篇）》主要是解决宝宝和父母对幼儿园的好奇，从幼儿园环境和宝宝在园里的生活两方面进行介绍，让父母和宝宝初步了解幼儿园，解除焦虑感。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标，利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供 的专家建议，对父母进行科学正确的引导。在了解幼儿园的环境和生活后，父母能够 好地去信任幼儿园教育，宝宝能 安心的去融入幼儿园生活。
本书主要内容是培养宝宝的各种能力，从宝宝的生活自理能力、交往能力和学习能力三方面入手，帮助父母和宝宝为入园做好准备，鼓励宝宝大胆说、大胆做、大胆表现。书中每个内容点都用韵律十足、充满童趣的小儿歌进行表现，配以活泼生动、主体明确的图片。每页都设立针对性的目标，利用情景小故事、亲子小游戏去引导宝宝实现。每部分都提供权威的专家建议，对父母进行科学正确的引导。这本书可以帮助宝宝提高各方面的能力，全面发展，成长为乐观自信的好孩子。
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为了让宝贝顺利地入园，更好地适应幼儿园生活，《宝宝入园准备》系列围绕宝贝在入园后容易遇到的问题，结合这一阶段宝贝的身心发展特点，从认知准备和心理准备两个方面，对孩子进行系统、科学的入园准备训练，帮助家长排忧解难。
王晴璐编著的《笠翁对韵声律启蒙(精装珍藏版)(精)/儿童成长知识 》包括《笠翁对韵》和《声律启蒙》的原文、释义以及有趣的先贤故事，故事配有精美的插图，力求通过 轻松、易懂的方式，分阶段、由浅入深地 孩子学习国学。让孩子带着好奇主动亲近国学文化，理解国学中蕴含着的勤学行孝、为人处事等多方面的道理，潜移默化地吸收，在生活中使用各种礼节、处事方式，将中国传统文化的精髓发扬光大。
