1、 风吹呀吹 对比 风吹来一片漂亮的*叶,小蚂蚁钻进去把它当自己的小房子,毛毛虫躺上去把它当小床,青蛙拿来当小伞,大白鹅用它做帽子 同一片*叶居然可以做不同的东西,难道是它可以变大变小吗? 2、 兔子太太回来了! 分类 兔子太太出门旅行,家里只剩下兔子先生一个人。用过的碗碟没人收拾,衣服全都堆在沙发上,鞋子左一只右一只丢得哪儿都是 今天太太就要回来了,兔子先生抓狂地看着这一切 我到底该怎么整理?! 3、 糖果店的有奖竞猜 规律 为了庆祝自己的糖果店开业,棕熊大叔举办了有奖竞猜的活动。小朋友们好奇地围在店门口的桌子旁,发现各种各样的美味糖果被摆放成三排,仔细看,好像是有规律的。聪明的小朋友们能猜出来吗? 4、 月光晚会 加法 傍晚时天气阴冷起来,朋友们还会来参加獾的晚会吗?
1 、哎呀,好可怕! 黑夜中的怪兽、巨大的黑影,或许只是一只可爱的小猫,或者被风儿吹起的窗帘,没什么好害怕的。如果幼儿总是胆小、害怕,容易影响思维活跃度和行动能力,形成畏缩、逃避的行为。战胜恐惧,更有益于幼儿良好个性的发展。 2 、生生气吧,阿库巴! 阿库巴性情温和,所以身为喷火龙却不会喷火。为此大家想尽办法,终于惹怒了阿库巴。他的鼻子开始喷出熊熊烈火,烧着了篝火架、石壁上的装饰 宝宝们生气时的破坏力或许不输阿库巴,所以学会管理自己的情绪很重要。家长也应该积极与孩子沟通,了解孩子生气的原因,帮孩子疏导情绪。 3 、会说话的小鸟 耶希亚公主是个美丽的公主,可是当她身边那只会说话的小鸟告诉她,有人比她还要漂亮的时候,她的心里酸酸的、刺刺的,这是为什么呢? 山外有山,人外有人 ,如
编辑导语: 为什么说语言表达能力很重要? 3-6岁是幼儿掌握词语、理解词汇以及将思维转化成语言表达出来的关键时期。孩子看了、理解了、思考了,却表达不出来,这就需要进行专业的、科学的、合理的训练。 什么是看图说话? 看图说话是将思维能力转化成语言表达能力的一种重要训练方式。《看图说话》这套书将连贯的图片、文字打乱顺序,引导孩子找出图片的对应文字,或者文字对应的图片,并将图片和文字排序、表述,形成完整、连贯的图文。 看图说话怎么样促进孩子的语言表达能力? 练习看图说话时,孩子要将图片信息和文字信息输入大脑,经过一系列思维活动,才能将图片和文字一一对应并排序、表述。这个过程就是思维能力转换成语言表达能力的过程,潜移默化地提高了孩子的语言表达能力。 内容简介 《幼小衔接: 看图说话》是
这是一套专门为2-6岁小朋友精心编写的优秀车车认知故事绘本,以纯绘本的形式通过真实的场景、充满人文关怀的故事,带小朋友们进入丰富多彩的工程车世界,让他们对常见的工程机械有所了解。每一本书都用拟人化的写法,诠释了一个充满正能量的车车世界!故事的主角选取的8种车辆都是日常生活中重要且较常见的车辆,包括救护车、警车、消防车、小货车、校车、公共汽车、出租车、环卫车,主题典型鲜明,故事有趣温馨,增长知识的同时,体验每份职业的艰辛、乐趣与不可或缺,,在学会团结和尊重的同时,激发他们J对生活各个方面的热爱与探索
这是一套适合3-6岁儿童的口才训练书,全套书共6册,根据难易程度分为《启蒙上册》《启蒙下册》《提高上册》《提高下册》《挑战上册》《挑战下册》。培养孩子的好口才,不仅能提高孩子的交际能力,而且还能给孩子带来自信。本套书将从正音训练、体态训练、练气发音、表达模仿、才艺表演等各方面入手,让孩子在轻松专业的训练中快速提升口才水平。
《幼儿园的开学日 克服恐惧、适应新环境》 艾伦要上幼儿园了,他好害怕。妈妈说那里有好多新玩具和新朋友,可他还是不想去。幼儿园不好吗?其实他也不知道,但是艾伦对新环境有本能的恐惧。当迈出*步才发现,幼儿园根本就不可怕! 明天,我还要去幼儿园! 《幼儿园里交朋友 学会礼貌和友善》 凯尔想不明白,明明自己的力气*、鬃毛*漂亮,为什么没有小朋友愿意跟他玩呢?在袋鼠老师的帮助下,凯尔能重新交到好朋友吗? 《幼儿园里的 狼外婆 学会保护自己》 幼儿园里新来了一位生活老师 猫咪小姐,可是她不仅不温柔,还很冷漠、高傲,甚至还恐吓小朋友们 妮卡为此闷闷不乐,甚至害怕去幼儿园。妈妈发现后,耐心地询问妮卡,妮卡终于勇敢地说出了原因,保护了自己。 《幼儿园里我*棒 提高自理能力》 安迪发现自己 长高了
本套书是一套让小孩轻松应对幼升小的工具书。图书将深受欢迎的卡通动漫形象与学习相结合,精选了百所小学入学考试题型,包括识字、成语、拼音、数学、语文和智力等方面内容,帮助孩子轻松应对幼升小的难题,提前储备小学的各项知识。本册《识字680个》包含一年级生字538个,每个字都详细展示部首、笔画、结构、组词和笔顺,帮助孩子积累字和词汇量。
2~6岁是人一生中学习汉字*快、记忆力*强的时期,在这一时期引导孩子识字,对孩子的智商和将来的发展有着重要影响。 拼音和汉字都比较抽象,与形象的图片结合,边看图边认识拼音、汉字,可以帮助孩子更快捷地记住这些抽象的知识。 孩子也有着强烈自尊心,在升小学前学会拼音认字可以让孩子在上学后更自信。 分册介绍: 《拼音1》 主要知识点: 4个声调 6个单韵母 23个声母 认识三拼音节 拼音字母的书写顺序 小练习 《拼音2》主要知识点: 标声调的方法 24个复韵母 韵母中的特殊韵母 韵母中的鼻韵母 16个整体认读音节 拼音书写练习、标调练习等 《识字1》主要知识点: 认识大写数字 认识常用名词(五官类、衣物类、文具类、水果类等名词分类记忆) 认识常用动词 认识常用代词 认识常用的反义词 学习汉字的读音、书写笔顺 《识字2》
编辑推荐: 幼小衔接,衔接的是什么? 幼小衔接,并不是单纯的知识的衔接。 幼小衔接应该以能力衔接为重点,做到全面而系统; 要适应幼儿的身心发展特点和规律; 要注重幼儿的学习能力的培养,如注意力、记忆力、思维力、观察力、空间知觉能力等; 要让幼儿初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等); 帮助他们建立初步的规则意识、任务意识。 图书特点: 1 根据孩子认知特点编写 ?5~6岁,孩子的思维从形象思维向抽象逻辑思维过渡。 2游戏中学习加减法 教孩子认识数字,学习简单的加减法,能让孩子更自信地步入小学。 3过程中提升学习力 学习数学还有利于发展孩子的思维能力,提升孩子的学习力。 内容简介: 真果果《幼小衔接 阶梯数学》是为处于幼升小阶段的学前儿童编写的一套入学准备数学习题书。本套书共4册,分别是数