《孩子们的钢琴音阶、和弦与琶音》在我社2006年出版的横开本《钢琴音阶、和弦与琶音》的基础上改编，延续我社“孩子们”系列的品牌优势，结合实际教学经验编写而成。《孩子们的钢琴音阶、和弦与琶音》除了保留原来大音符版、内容精炼、编排符合教学、记谱符合儿童心理状态、增加其他版本音阶、和弦与琶音中未涉及的反向音阶这些特点以外，作者“键谱”，即在琴键上标出指法组合，并归纳出四种指法模式，以此作为音阶学习的预习，排除儿童弹奏过长音阶的恐惧心理。本稿已在各大艺校中试用，效果良好。
钢琴是一种技巧性比较强的乐器，优选从幼儿阶段就开始培养。盛建颐、杨素凝、张永清、周文英编著的《儿童钢琴初步教程(1)》是从最简易的单手单音的弹奏开始到两手交替、两手轮流弹奏逐步过渡到两手同时弹奏，并通过进度上循序渐进的安排，使儿童学会不同触键的弹奏方法，即从用手臂带动的非连音弹奏到手指能独立活动，能弹奏简单的跳音、双音及和弦等。本教程共选了一百零四首中外练习曲和小曲，大部分都是与幼儿生活有关或是幼儿较熟悉的曲调，可供初学者使用一学期或更长一些时间，视学生的年龄以及各自的学习条件不同而定。
幼儿学习钢琴，特别是幼儿在这一个生理、心理的发展阶段，如何贯彻“兴趣教学”的原则，同时又能给幼儿以正确的基本训练，是我们急待解决的问题。 作者有着四十多年幼儿钢琴教学的经历，又在专业音乐院校长期工作，在这方面积累了不少经验，她编写的这本幼儿钢琴教材，选用了中国各族的民歌和幼儿喜欢的中外歌曲，同时也兼顾了钢琴演奏的基本训练，如音阶、琶音等练习，特别是大多数练习都配有歌词，使孩子们可以边弹边唱，这不仅很适应幼儿的学习特点，也可以作为师范学校的初级教材。
小荧星团队的全体 教师、凝聚社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员，根据多年的教学积累，提炼、汇集教学中 为经典、 训练价值的内容，编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物，即《小荧星艺术学校通用教程》。教程集“歌、舞、演”三大类，包括芭蕾舞、民族舞、拉丁舞、歌舞、合唱、影视、主持共七个不同的专业。 本书是《播音与主持中级教程》，由沈莹编著。
《少儿歌曲全集》讲述了：编一本内容丰富，针对性强，便于查阅的儿童歌曲全集，是我多年来的一个心愿。如今，这一愿望在山西教育出版社的大力支持下，终于得到了实现。根据我二十多年从事儿童业余合唱及声乐教育的工作实践，并广泛征询同事和学生的意见，我制订了一个歌曲编排方案，其具体特点如下：1.根据作品的曲调特色和歌词内容，把所收入的作品按三个声组来划分，即：幼儿组（3岁至7岁左右）、儿童组（7岁至10岁左右）、少年组（10岁至13岁左右），但在编选作品时我发现组与组之间的界线有些模糊不清，我曾经试图想把他们划分得更清楚一些，可是结果总是不够理想。有一天我忽然恍然大悟，我们自己在童年的每一个阶段，无论是生理上或是心理上其实都只是一个渐变的过程，你不能够把哪一天明确地划分为幼儿阶段或是儿童阶段。因此，音
黄因编著的《儿童钢琴起步教程(附光盘2)》供广大儿童学习钢琴使用的起步教程，在曲目的选择上，几乎全部采用中外经典儿童歌曲和乐曲，特别是中国作品占有很大的比重，其目的就是要让孩 自己熟悉、喜爱的曲子，激发他们的学习兴趣；同时本教程按照技术点由易到难的顺序进行安排，坚持“寓技术于动听乐曲之中”的编写理念，杜 技术与曲目结合上的生搬硬套和枯燥乏味，注重表演与协作能力的培养，专门安排有四手联弹内容，供老师教学时选择使用。
“音乐之路快乐文丛”是一套普及性音乐读物。本文丛以图文并茂的形式、人文化的的编辑理念，向广大音乐爱好者系统地介绍音乐基础知识，帮助读者更好地了解和享受音乐。 《钢琴》是一本全方位介绍钢琴的通俗读物，书中中用大量的图片和详尽的文字介绍了钢琴的诞生、制作原理，以及优秀的钢琴家和钢琴作品，使读者对钢琴和钢琴文化有更多的了解。书中还收录了音乐名词解释和《钢琴业余考级曲目》，便于业余学习者查阅。
《美的音乐故事》：有人曾经梦想过时空穿越到另一个不同的世纪吗？在该书中，两个热爱音乐的小孩克拉拉和弗雷德里克开始了一段激动人心的音乐历史之旅，并了解了从古老时代到今天的不同的时代。但是一个人怎么回到石器时代呢？时光机器可以帮上忙——但是它是现代才出现的……每一次时光之旅后，读者都可以了解到许多有趣并有价值的信息：古埃及有音乐标记法吗？谁是位专业的音乐家？音乐的起源是什么？答案与问题都将通过图表，插图以及照片揭示出来。该书还包含了伟大的作曲家的简单而有趣的故事。现在让我们开始吧！你想去哪个世纪？
