我们都知道，成语是从历朝历代无数典故中大浪淘金积淀下来的词组或者短语，渐渐地就变成了成语。本套丛书将知识性和可读性融于一体，每则成语独立成篇、含义深刻。从而培养和提高自己的阅读水平，加深对历史知识的理解。
中国古代家庭内部对子女进行为人处世教育的各种文字记录，通常称为 家训 。家训是古人规范家人行为、处理家庭事务的准则，是先民留给我们的珍贵遗产，也是我国传统文化的重要组成部分。古代家训涉及励志、劝学、修身、处世、治家、慈孝、为政、婚恋等方面，涵盖熔铸道德人格、注重教子方法、培养淡泊襟怀、掌握接物之道、明确治学方法、针砭心理痼疾等功用，凝聚着丰富深刻的人生经验。 本书从浩如烟海的古代家训中精选思想性、艺术性较高的作品进行精心编排：作者简介便于了解作者生平和人生轨迹；原文采用大字注音，方便诵读；注释精准详尽，译文简洁流畅，评说总结家训精髓，加深主旨理解。尤其值得一提的是，多数家训作者附有古人画像，文中涉及典故、常识、时代背景等内容，还配有与之相符的原汁原味古代字画，或反映当时生活情
《弟子规》是影响较大的三字句儿童训蒙教材，为清朝康熙年间山西绛州秀才李毓秀编撰而成，原名《训蒙文》，后经人修订，改名为《弟子规》。它是一部以学规形式对年幼学子进行学习指导和品行修养教育的启蒙读物，具体阐述了儿童居家、在外、待人、接物以及在学习上应当遵循的道德规范，是古代家长教育子女的理想范本。本书根据《弟子规》的内容进行分节，原文采用大字注音，并附有准确释义，同时根据每节内容，配以相关的精彩故事或文化常识，而且每则故事还配有珍稀的古代字画，或反映当时生活情境的文物，以尽量还原故事所要表达的思想内涵。
《大学》是儒家经典之一，相传为孔子学生曾参所作。该书以明德、新民、止于至善作为纲领性要求，通过格物、致知、诚意、正心而达到修身，再达到齐家、治国、平天下的目的。主张 仁政 ，强调以德为本，以财为末。注重获取民心，注重生财之道。 《中庸》是儒家经典之一，相传为战国时期孔子的孙子子思所作。该书以 中庸 作为道德行为的最高标准，主张处理事情不偏不倚，无过无不及，把 诚 看作世界的本原，认为 至诚 则达到人生的最高境界，并提出 博学之、审问之，慎思之，明辨之，笃行之 的学习过程和认识方法。 本书对《大学》《中庸》进行了详细解释，原文采用大字注音，并附有导读和译文，以便诵读理解。同时，每则内容还配有相关精彩故事，以加深对原文精髓的领悟，而且每则故事都配有原汁原味的古代字画，或反映当时生活情境的文物
《古文观止》是清代吴楚材、吴调侯编纂的一部古文启蒙读本，选录先秦至明朝末年222篇古文。所选文章不仅有史传、论说文，还有见闻札记、山水游记、杂文小品和其他应用文，且破例选录少量历代传诵的骈文和韵文，大体可以反映出古文绚丽多姿的面貌。为更适合青少年读者阅读，本书精选近30篇名作进行创意编排：导读分为著作（或作者）介绍及所选篇目主旨讲解；古文原文采用大字注音，文中生僻字词和文化常识都做出了详细注释；译文忠于原文，简洁流畅；每篇古文涉及的历史典故、人物或事件也配有与之相关的古代字画或反映当时生活情景的文物照片，汇聚丰富多彩的中国元素。
采用手机扫码伴读的形式，配以精准的注释，通俗易懂、言简意赅的译文，并编写生动有趣的小故事，配有兼具水墨感与时代感的插图，让孩子的清晨从国学的大声诵读声中开始，在趣味中阅读，在阅读中得到启迪。将国学大道理融入小故事，与孩子的日常生活场景贴合，进而延伸到国学的语句学习中来。从古人身上学习大智慧，更好地帮助孩子在生活中理解、表达、使用这些经典语句，从而改变品德、行为，甚至影响今后的人生观。 每小节的篇幅和音频时长都控制在10分钟内，完全可以让孩子利用零散的时间来进行学习，且不会影响专注力，容易坚持，养成晨读的好习惯。 家长除了与孩子亲子共读，也可以拿起手机、IPAD扫描封底二维码，获取同步温情伴读。语音普通话标准，音质甜美生动，孩子可以边看边听，加深对内容的理解。全文注音，也方便孩子认识
《三字经》是中国古代家喻户晓的启蒙教科书，相传由南宋学者王应麟编撰而成，但在流传过程中，后世文人不断对其增删修订。它的成功之处在于，虽然全书只有千余字，却结构严谨，文字简练，内容丰富，涵盖面广。其中，礼仪规范、基本名物、历史知识、勤学故事等均有涉及，被誉为 袖里通鉴纲目 千古一句奇书 ！而且它三字一句，隔句押韵，读来郎朗上口，便于儿童记诵。 本书根据《三字经》的内容进行分节，原文采用大字注音，并附有准确释义，同时根据每节内容，配以相关的精彩故事或文化常识，而且每则故事还配有珍稀的古代字画，或反映当时生活情境的文物，以尽量还原故事要表达的思想内涵。
