这是一套好读、好懂、有温度的世界史。 作者押沙龙,用孩子听得懂的话,讲清世界历史五大进程:上古时代,古典文明时代,中古时代,融合的世界,工业化时代。 翻开它,孩子们会发现世界历史并不是一个个孤立的事件,而是有逻辑可循的完整故事:罗马为何灭亡?欧洲是如何兴起?世界大战为什么会打起来? 同时,也会跟着作者一起思考:世界为什么变成今天这样?我们又该如何看待这个世界? 不仅仅讲历史故事,还讲世界变化和发展过程中的原因,带领读者探究历史本质,进行独立理性的思考。让孩子们分辨什么是美好、什么是邪恶,如何面对权利与欲望,如何保持真诚和善良,如何看待这个世界。 “历史不是一块冷冷的冰,而是一团燃烧的火。”押沙龙说,“我小时候就被这团火点燃过。如今我希望把这团火捧到孩子们面前,相信每个孩子都会爱上
本书是中华传统蒙学读物,以四言、六言、杂言等鲜活随意的语言形式宣传做人的道理,以帮助孩子培养良好的品德。此书浓缩了大量文史知识和道德理论,内容丰富,浅显易懂,作为中华优秀文化的经典而传承至今。
全篇几百字,非常浅显、简练、浓缩和口语化。很多句子,都是人们在日常生活中经常提到的,例如“一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰”等。对于小读者懂得勤奋求学、择善友、不虚荣、不贪财、不嫉妒、大方宽厚、节俭、讲卫生等道理,是很有好处的。
这是一场奇异梦幻的中国故事绘本之旅,请跟我来,让我握住你的手一起飞翔于这神州大地的上空,一起徜徉在这千年文明的长河,感同先人们的哭笑喜怒,共历人世间的悲欢离合,看沧海桑田,话世事多变,不变的是我们的黄皮肤、黑头发,和纵使白云苍狗,仍然亘古永存的赤子情怀。 这本书选自《幼学启蒙丛书》,丛书内容涵盖了大家所熟悉的民俗故事、神话故事、节日故事、名胜传说与古代名医、贤哲、名相、名将、帝王、智童、科学家、智谋、诗书故事等等,总计二十册。为了让孩子们了解祖先们活动的广阔天地和历代的政治变迁、科学发展与文学艺术上的成就,我们运用精炼的文字与生动的插画,将其一一呈现给中国儿童,并使得这些久远的历史人物,轻松的进入儿童的思想领域,与他们的血脉相连接。
*套专门为儿童打造,以季节为主题的经典国学读本,汇集国内一流学者画者,历时数年的创作编纂, 精挑细选了近150首以四时为序的古诗词,并配以美轮美奂的纯手绘插图。 四时为序 , 中国人讲究天人合一,人的身体、心灵与外在世界有着某种对应的关系。顺应天时,顺应地利,才会有人和。所以,在什么时节做什么事,到什么山唱什么歌。《四季歌》把季节作为*要素,成为了选诗*根本的线索和逻辑,一年四季,一季一本,跟着太阳走一回。 回归诗歌 : 《儿童四季歌》*根本的特点,在于 诗 向 歌 的回归。它收录了历朝历代的古诗词约150首,虽然没有乐曲,但那种鲜明的节奏感和韵律,让人感受到每一首都是能吟唱出来的诗。 精挑细选, 选诗并不曲高和寡,而是充满童稚。打破了多数儿童古诗读本 沉重,晦涩,悲壮 等佶屈聱牙的选诗逻辑,以
《成语故事 注音版》共40册,每册1个成语故事,故事中的文字均加注拼音。本套书通过注音版图画书的形式讲述成语故事,帮助幼儿理解成语内涵,轻松学习成语。本套书由中国教育科学研究院学前教育研究中心组织学前教育、古代文学、儿童插画、装帧设计、播音主持等领域的多位知名专家、学者共同打造,其故事编写贴近儿童的兴趣,符合儿童的阅读特点,能够被儿童轻松理解。同时,该书绘画均体现了传统文化的特点,既有文化底蕴,又有儿童情趣,适合儿童阅读和欣赏。 本套书提供了中国播音主持金话筒奖获得者小群姐姐朗读的成语故事音频,共40个故事,可通过微信不限次、不限时、随时随地扫码收听。
这是明末清初传奇文学大师李渔倾注心血为后辈子孙编写的一部认知万物启蒙书,问世三百多年,代代传诵。全书按韵分类,由浅入深,朗朗上口,宛如歌谣,一两岁听得懂,三四岁能背诵,七八岁会运用,一生受益无穷。孩子们通过轻松好玩的对韵游戏,能快速积累丰富的人文知识,认知天文、地理、花木、鸟兽、人物、典故,感受汉语韵律之美,提升语言表达能力,奠定人文科学知识根基。相传李渔仙逝后,人们无意中发现此书,此书出版后一纸风行福泽至今,是为《笠翁对韵》。
《学庸论语》收录四书中的《大学》、《中庸》以及《论语》全文,底本采用《阮刻十三经》注疏本(其中《论语》参酌程树德集释本)。《大学》出自《礼记》第四十二篇,为孔门曾参所著,阐述了“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”这八个循序渐进以提升修养、完善人格的层级,为“初学入德之门也”。《中庸》出自《礼记》第三十一篇,相传为孔子后裔子思所著。其内容肯定“中庸”是道德行为的优选标准,认为“至诚”则达到人生的优选境界,并提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习过程和认识方法。“中庸”是儒家的一种思想,主张在特别之间寻找一个合乎情理规范的平衡点,不是随波逐流,而是以和为贵的处世智慧。《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了至圣先