《思维导图-----我们的节日》这套书共分为4册。没册介绍了4个节日,我们用十六个传统节日的知识点制作了十六个节日场景思维导图,每个节日作者结合各地的节日风俗民情设计了6-8个相关知识游戏,让孩子学习我们的传统节日文化的同时,更好地培养孩子的思维能力和记忆你能力。
本书由米小圈教育和学而思教研中心团队共同研发,书籍内容切合一年级上期小学生学习能力特点。全书用小学生喜爱的“米小圈”人物作为主角,共设置了140天的学习内容,包含:书写训练、口算练习,题型设置合理、多样,练习难度逐步递增,适合读一年级上学期的小学生使用;书中设计有米小圈形象的贴纸,人物形象活泼,形式生动,能一定程度激励孩子持续进行练习。书中穿插了20篇北猫创作的“米小圈趣味漫画”,用图文并茂的方式讲述米小圈学习过程中发生的有趣故事。
这是一本帮助孩子提高程序设计能力的思维游戏书。 现今“程序设计”作为应该掌握的技能,备受个年龄层的关注。要提高解决问题的能力,就需要锻炼逻辑思维能力,而程序教育的核心,就是“多方面看事物的能力”和“合乎逻辑的思维能力”。 本书中虽不直接涉及程序编写,但在书中所选的数学问题、应用问题等理论性问题中,凝聚着锻炼思维能力的要素。本书中的实例涉及众多丰富多彩的问题,虽然不全是简单的问题,但也没有解答不了的问题。只要灵活运用各种思维方式,就会寻找到答案。通过解答这些习题,一定会有助于提高程序设计的能力。
这是一本适合3-6岁孩子阅读的图画书,作者以中国传统"七巧板"的七个构件为原型,讲述了7个小木块共同生活、玩耍的故事,其间因为最小的一对双胞胎调皮自大,欺负并赶走了一对大双胞胎,后来他们认识了错误,七个好朋友和好如初。这本图画书的文本由80后妈妈岑白希创作,新锐画家早秋丸绘画。该书故事充满童趣、富有哲思与情感,同时也可以通过书中独特的中国元素"七巧板"培养和锻炼孩子的空间思维能力。
本书的内容为作者多年从事创造力培养课程案例以及策划的大型科普电视节目的汇集,每个游戏都渗透了科学知识、科学方法及科学精神,旨在交流分享STEAM教育及综合素质培养方面的教学经验,并希望通过此书能激发孩子的求知欲,启发孩子的创造性思维,让他们学会如何定义问题、分析问题、解决问题。
因为爸爸的工作关系,杰克经常搬家,频繁转学,所以他总是非常低调,不与任何人产生感情,反正他觉得几个月后又要分别。然而这次他们来到洛杉矶后,爸爸向他保证这是最后一次搬家,太平洋公寓是他们真正的家……也就是说,从此以后杰克能交朋友了。 不过,让杰克伤脑筋的是,他在太平洋公寓的社区中心遇到了两个孩子,不知道他们算不算朋友。汤克是个吓人的大块头,他们那帮人都不好惹。艾米莉是个时尚达人,说话尖酸刻薄。一个偶然的机会,杰克在社区中心被人遗忘的角落发现了一间电脑房,里面有个《我的世界》服务器很是奇特,任他绞尽脑汁也解不开其中的谜题。但夏天结束时社区中心即将被拆除,以后再也没会解开这个谜题了。于是三个孩子在一个名叫“巫师”的游戏角色指引下,潜入危机四伏的深海,那里藏着不可思议的怪物,还有无
这是一本帮助孩子在找找看看游戏中培养和提高专注力的益智游戏书。本书精选令孩子们爱不释手的迪士尼明星动画形象页面,按综合难度由易到难编排,让孩子通过观察画面中的各种细节寻找目标,在愉快的阅读体验中提高观察力和专注力。