《和我一起数瓢虫》 这是一本数字认知游戏书。书中有 10只可触摸的小瓢虫。每遇见一只动物，小瓢虫就会少一个。孩子在阅读过程中可以观察瓢虫的数量变化，对数字有个初步的认知。瓢虫和洞洞的设计，也让阅读变得更加有趣。除此之外，每个跨页还有数字的英文名称，让小朋友边阅读，边学数字的英文表达。
《和我一起数星星》 这是一本常见事物认知的睡前游戏书。书中有夜光可触摸的小星星，小星星可以实现愿望，而当愿望实现后，小星星就会少一颗。每个愿望对应一个中英对照的关键词，让孩子了解常见事物名称。孩子在睡前阅读故事，有助于培养规律作息习惯，辅助宝宝自主入睡。星星和洞洞的设计，也让阅读变得更加有趣。
《米菲认知洞洞书(套装共8册)》 米菲认知洞洞书 通过玩具书的形式帮助幼儿进行基础认知，包括颜色识别、形状识别、大小判断、观察训练、形象训练、想象力训练等等。所涉及内容均为幼儿日常所熟悉和感兴趣的事物，并配以简短生动的文字描述。
《和我一起做彩虹》 这是一本颜色认知游戏书。小兔子想知道彩虹是什么颜色的，当她每知道一种颜色的时候，就会出现一根彩色丝带。除了丝带组成的彩虹之外，书的*后一页还有一个立体彩虹。本书通过这种新颖的方式，让孩子了解彩虹，以及基本的颜色。每个跨页都有中英双语的词汇，让孩子学习颜色的英语表达方式。
挠痒痒触摸发声书 一套适合0 3岁宝宝的触摸发声书，目前共出版4本，包含恐龙、狮子、小猪、小熊这4个主题。每本书有4只毛茸茸的小动物，小手挠一挠它们的身体，它们就会痒得 嗷嗷 大叫。多种触摸材质，模仿真实触感，叫声逼真、生动，不仅锻炼宝宝的触觉、视觉和听觉发育，还能帮助宝宝认知小动物。重复出现的 不要 会激发宝宝的好奇心和小小叛逆，充满游戏性和互动性。《不要给小熊挠痒痒》里出现了小熊、小狼、老鹰和麋鹿这几种小动物，每只小动物都有着毛茸茸的身体，宝宝的小手挠一挠，动物们痒得蹦蹦跳跳。
这是一本色彩缤纷、充满童趣的洞洞游戏书，书页上有从大到小的洞洞，小读者可以玩动物和色彩认知游戏。封面上一只的毛毛虫围绕着一个个越来越小的彩色洞洞。中间是一只小瓢虫，就像放在盘子里一样。究竟是谁吃了小瓢虫呢？每个跨页都有一种动物：北极熊、鹈鹕、狮子、蜗牛 不是它们吃掉的吗？那是谁呢？ 一起看到最后吧！
伸出小手摸一摸，摸摸小雨伞，摸摸小雪花，摸摸小星星，摸摸小海马 手指触摸滑呀滑，手眼协调作用大。一边游戏一边学，玩出一个聪明娃。
伸出小手摸一摸，摸摸白云朵，摸摸小翅膀，摸摸鱼儿的大尾巴，摸摸荷叶下的小青蛙 手指触摸滑呀滑，手眼协调作用大。一边游戏一边学，玩出一个聪明娃。
亲子互动洞洞书是一套爱的表白书，包含《我爱我爸爸》《我爱我妈妈》两册，专为0-3 岁宝宝设计，书中用简洁且富有韵律的语言，讲述了亲子之爱的点点滴滴，引导宝贝去感受爱、表达爱、付出爱。亲子之爱，可以因为血缘而产生，但如果没有生活中的点滴积累和经营，爱也会凋零和枯竭。这套记录了亲子之爱的点点滴滴，给了爸爸妈妈和宝贝相互表达爱的机会。全书搭配活泼可爱的图像和设计巧妙的机关，透过生动的情境引导孩子学习各种不同的生活常识，运动宝宝的小肌肉，促进手指灵活与发展，并增强宝宝的观察力想象力和空间能力，是相当好玩又具有学习性的幼儿童书。
挠痒痒触摸发声书 为0 3岁的五感启蒙发声书，当孩子触摸动物毛茸茸的 身体 时，它们就会发出逼真、活泼的声音，和孩子互动起来。不仅激发宝宝的感官发育，还能给孩子初步的印象，每种动物是怎么叫的。从内容情节的编排，皮毛的特殊工艺、鲜艳的色彩，均符合0 3岁儿童的发育特点，感受每种动物的不同和可爱之处。本书兼具图书和玩具的功能，增强阅读的互动性，将宝宝的触觉、视觉、听觉统一整合，让宝宝进一步发展感官统合。
《情景认知洞洞书：猜猜我是谁》共含海洋生物、交通工具、可爱动物、蔬菜水果四册，是专为0-3岁幼儿打造的启蒙认知游戏书，是一套可以和孩子躲猫猫的游戏书，每一页都有洞洞，洞洞后面都有与内文相应的插画，通过巧妙的洞洞设计，不仅可以训练孩子手指的灵活度，促进幼儿精细动作的发育，同时，帮助幼儿进行认知动物、交通工具等生活中常见事物。本系列形象生动可爱，色彩丰富，同时没有简单押韵的语句，激发孩子的阅读兴趣，是亲子共读的益智玩具书！
这是一本中间镂空的 洞洞书 ，但是不同于常规认知功能的洞洞书，这是一本有想象力内核的书。这个贯穿全书的大洞，是个趣味盎然、变化无穷的洞。它可以是炖锅、餐盘，可以是嘴巴、肚子，可以是国王、王后的脸，可以是环形广场、游泳池，也可以是靶子的靶心、投篮的篮筐，还可以是放大镜、魔术盒，甚至可以是鳄鱼可怕的大嘴 一句话，它就是个大开的脑洞。 作者用这个无所不能的洞，撩拨小读者的好奇心，鼓励他们大胆地想象。他让小读者自己制定游戏的规则、自己来当晚会的导演，让他们给大象安上长鼻子，让他们在一团乱麻似的路径中找出该走的路，他鼓励他们勇敢地把手伸进鳄鱼的嘴巴，鼓励他们想象一座奇妙的小岛。他用自己想出的种种点子，激励孩子们放飞自己的想象。他对小读者说： 我相信你一定也会有好多好多点子
伸出小手摸一摸，摸摸小青草，摸摸小鸟窝，摸摸毛毛虫，摸摸蜗牛壳 手指触摸滑呀滑，手眼协调作用大。一边游戏一边学，玩出一个聪明娃。
这是一本立体书，主要面向0 3岁儿童进行亲子互动阅读。0-3岁的小宝贝，处在喜欢探索新奇事物的阶段，他们的视觉、触觉都比成人要更敏感。对于处在这个时期的孩子而言，手的活动越多，大脑活动也就会越活跃。因此，对于0 3岁的孩子而言， 读 书不如 玩 书！小手摸摸大自然触摸书，这里有生长在蜀南竹海秘境的大熊猫，有大兴安岭原始森林中的小鹿，有热带雨林的巨嘴鸟，也有塞北草原上成群的牛羊 在这里，足不出户也可以把大自然中的花鸟鱼虫、飞禽走兽皆可变成孩子手中可触、可感、可视的 玩具 。40 个触摸面，50 种动植物，20 种仿真材质。摸一摸、看一看、想一想，开启丰富的认知体验，刺激孩子触觉发育，提高孩子认知能力，想象能力，及语言感受力。
伸出小手摸一摸，摸摸小肚皮，摸摸胖耳朵，摸摸尖尖刺，摸摸大尾巴 手指触摸滑呀滑，手眼协调作用大。一边游戏一边学，玩出一个聪明娃。
你知道是谁躲在那温馨的 房子 里吗？冬天来了，蜗牛会缩进壳里冬眠，遇到危险时，乌龟也会把腿和头都藏进壳里 快来看一看、摸一摸小动物们各自有趣的 房子 ，找到和你玩捉迷藏的动物们。再试着在纸上画出 房子 的轮廓，给它图上漂亮的颜色吧！ 图书针对0-3岁宝宝的心理认知特点和发育特点，以新颖创意的洞洞设计及趣味的情景联想设计为一体，通过让宝宝用小手 抠洞洞 去触摸、感知动物的居所，在寓教于乐中对大自然进行认知，激发他们的阅读兴趣、学习能力和探索自然的热情，并能帮助在动作敏感期的宝宝促进手部精细动作发育，锻炼手眼协调能力。此外，书中图案色彩饱满，轮廓鲜明，形象可爱，能有效吸引孩子注意，提高宝宝的专注力。
《米菲认知洞洞书(套装共8册)》 米菲认知洞洞书 通过玩具书的形式帮助幼儿进行基础认知，包括颜色识别、形状识别、大小判断、观察训练、形象训练、想象力训练等等。所涉及内容均为幼儿日常所熟悉和感兴趣的事物，并配以简短生动的文字描述。
快来，沿着瓢虫的脚印开始一场数字旅行吧，用小手摸着凹槽小路和凸起来的图片，大声朗读，从 1数到10，看看你一路都会遇到哪些可爱的小动物吧
