《和我一起做彩虹》 这是一本颜色认知游戏书。小兔子想知道彩虹是什么颜色的，当她每知道一种颜色的时候，就会出现一根彩色丝带。除了丝带组成的彩虹之外，书的*后一页还有一个立体彩虹。本书通过这种新颖的方式，让孩子了解彩虹，以及基本的颜色。每个跨页都有中英双语的词汇，让孩子学习颜色的英语表达方式。
挠痒痒触摸发声书 为0 3岁的五感启蒙发声书，当孩子触摸动物毛茸茸的 身体 时，它们就会发出逼真、活泼的声音，和孩子互动起来。不仅激发宝宝的感官发育，还能给孩子初步的印象，每种动物是怎么叫的。从内容情节的编排，皮毛的特殊工艺、鲜艳的色彩，均符合0 3岁儿童的发育特点，感受每种动物的不同和可爱之处。本书兼具图书和玩具的功能，增强阅读的互动性，将宝宝的触觉、视觉、听觉统一整合，让宝宝进一步发展感官统合。
针对宝宝通过触觉认知世界的特点，书中加入多种仿真材料以及工艺，让宝宝真实触摸各种各样的材质，刺激触觉视觉感官发育。在这本书里，宝宝可以摸到狮子金黄色的鬃毛、老虎的尾巴、斑马的黑白条纹、大象的长鼻子
针对宝宝通过触觉认知世界的特点，书中加入多种仿真材料以及工艺，让宝宝真实触摸各种各样的材质，刺激触觉视觉感官发育。在这本书里，宝宝可以摸到狮子金黄色的鬃毛、老虎的尾巴、斑马的黑白条纹、大象的长鼻子
到底是谁藏在洞洞里？ 读读儿歌猜一猜， 透过洞洞看一看， 观察游戏找一找。 给0-4岁宝宝的动物躲猫猫游戏书！ 这套洞洞书共6本，分别是《农场里的动物》《陆地上的动物》《水里的动物》《水陆两栖的动物》《鸟儿》《昆虫》，每本书中都有6种小动物，你可以通过以下方式来认识它们哦！ 一，听听儿歌猜一猜。听妈妈给你读一读简短有趣的四句儿歌，比如它们长什么样？什么样的叫声？喜欢吃什么？在哪里活动？ 比如 旺旺，什么人来家里了？ 咩咩，大灰狼来了赶紧逃 你一下子就能猜出来是什么动物吧！ 二，透过洞洞看一看。如果听了儿歌猜不到也没关系，每首儿歌下面都有一个可爱的圆洞洞，洞洞里会露出这个小动物的一部分身体，比如，这是谁的尾巴呢？谁身上有这样的斑点呢？什么动物身上长这么多小刺呢？想一想，开动脑筋，一定难
到底是谁藏在洞洞里？ 读读儿歌猜一猜， 透过洞洞看一看， 观察游戏找一找。 给 0-4 岁宝宝的动物躲猫猫游戏书！ 这套洞洞书共 6 本，分别是《农场里的动物》《陆地上的动物》《水里的动物》《水陆两栖的动物》《鸟儿》《昆虫》，每本书中都有 6 种小动物，你可以通过以下方式来认识它们哦！ 一，听听儿歌猜一猜。听妈妈给你读一读简短有趣的四句儿歌，比如它们长什么样？什么样的叫声？喜欢吃什么？在哪里活动？ 比如 旺旺，什么人来家里了？ 咩咩，大灰狼来了赶紧逃 你一下子就能猜出来是什么动物吧！ 二，透过洞洞看一看。如果听了儿歌猜不到也没关系，每首儿歌下面都有一个可爱的圆洞洞，洞洞里会露出这个小动物的一部分身体，比如，这是谁的尾巴呢？谁身上有这样的斑点呢？什么动物身上长
米菲洞洞认知书
米菲洞洞认知书
《我的*本躲猫猫洞洞书 猜猜我是谁》以花园、农场、马戏团、动物园这四个宝宝熟悉的场景为主题。每本书设计有十二个好玩的透视窗，从透视窗中宝宝可以看到某个物品的显著局部特点，从而吸引其一个一个看进去，一个一个猜一猜，甚至天马行空打破图书的局限。 这本 洞洞 书透过 明亮动人 的 画面 ， 生动 押韵的文字， 魔力无限的透视窗，激发 宝宝 不断地玩、猜、想，*终打破单一、局限的思维模式，让宝宝的思维格局越变越大！
