本教材以语法为基础，注重大量扩充日常生活词汇，授课、练习及写作训练遵循一套设计合理而完善的基本程序。 学生用书每级各由30课组成，每课集中于一个基本语法点，并将听力训练和阅读内容与口语操练内容分置于左右页，清晰明确，有利于老师和学生针对不同的重点进行强化训练。各级难度秩序渐进，坡度平缓，符合中小学生的学习心理和习惯。学完6册学生用书，学生词汇量可达1200词，能掌握英语语言中的所有基本语法点，听懂简单的会话和故事，并能用所学词汇进行日常交际，而教材的5、6级中增加的阅读课更是有助于增长学生的科学知识，开阔视野。 本套教材取材于日常生活，语言地道、风趣而又实用。此外，课本配有生动活泼的插图，制作精美，色彩明快，可以在视觉上吸引学生的注意力，进一步强化学习效果。本套教材将成为少儿学习
本书是《剑桥国际英语教程》作者杰克·C.理查兹（Jack C.Richards）的又一力作。它秉承了交际教学法的精髓，致力于青少年英语综合技能的培养，是英语教育专家们在丰富的一线教学实践基础上针对青少年的认知特点编写的教材。 本教程在锻炼学生听、说、读、写能力的同时，从独特的视角挖掘校园以外的有趣素材，鼓励学生更好地将英语学习融入自己的生活环境。
本书提供的书写训练，可作为课堂练习或家庭作业。
本书提供的书写训练，可作为课堂练习或家庭作业。
本书提供的书写训练，可作为课堂练习或家庭作业。
剑桥少儿英语培训及研究中心所著的新《剑桥少儿英语教材全解(预备级)》(CYLE TextLearning)是该系列中非常重要的教辅，是教师和学生充分理解教材的工具书。此次“新剑桥”教材的内容更丰富，活动更多样，这无疑会给教师教学、学生自主学习及家长辅导增加了较高的难度。为破解这种难题，新《剑桥少儿英语教材全解》对“新剑桥”教材进行了全面解读，突出教学重点，突破教学难点，对教材内容进行详实注解。
《剑桥国际英语教程青少版》是面向青少年英语学习者、培养听说读写全面技能的综合性英语教程，共分4个级别。它专为初学英语的青少年学生设计，在锻炼听、说、读、写能力的同时，帮助学生将在课堂上所学的知识与实际生活联系起来，鼓励孩子们更好地去发掘自己周边的生活环境。本系列教材的每个级别均包括学生包（含学生用书及学生用盘、测试用书和词汇手册）、练习册、教师用书（含课堂用盘）和课堂用带。本书是《剑桥国际英语教程青少版》第4级练习册。
《凯文少儿绘本英语教材：KEVIN'S FRIEND SARAH》是为70、80甚至88后年轻父母准备的亲子英语绘本读物，本丛书秉承的理念是“用纯英美的阅读方式让少年儿童轻松自然地走入英语这门世界流行语”。第一册是以小男孩Kevin为关键人物，描述如何用地道英文进行自我介绍，自己的校园生活是什么样的，自己有哪些朋友，自己的兴趣爱好，自己的家庭成员等。
孩子能学好英文，是每个家长的期望，这一套《无敌少儿英语词汇·双语词卡》正是要帮助家长们引导自己的孩子从身边熟悉的事物开始学习英文单词。这一套不同于传统的卡片书有趣又方便，家长带领孩子就能很有效地使用。 小朋友们，你可能已经学习了一段时间的英文，也可能还没开始接触到英文，无论怎样，当你开始读这本书的时候，你就会发现，学习英文其实是一件非常好玩的事情，相信你一定能够利用这本书学会很多英文单词。
![美国学前全科练习 [美] 莉萨·特朗博尔(Lisa Trumbauer) 译 周彩萍 北京联合出版公司，【正版保证】](http://img3m6.ddimg.cn/62/11/11610987956-1_l.jpg)
《美国学前/小学生全科练习》系列目前共有6册，前两册为4～5岁和5～6岁学前教育，后四册为1至4年级课外练习。全套书采用习题和游戏的形式，以一年一册的进度涵盖了每一年龄段所需掌握的各科内容，是一套符合美国核心课程标准的练习册。 本册《美国学前全科练习（5～6岁）》适合幼儿园大班或学习能力达到该年龄段要求的儿童使用。书内包含英文字母、数字、分类游戏、自然拼读、形状与颜色、时间与货币等内容，并附赠迷你问答卡（双语版）、“嘀嗒钟表”拉页海报等多种礼品。
本套英语卡共108张，针对学龄前儿童学习和消化知识的特点编写而成，采用无图形式，内容易学易记，能帮助孩子快速学习并记忆、认读音标，对儿童学习英语有很大的帮助，因为，学会了音标，孩子就具备了自读单词的能力。在编写体例上，设置了发音要领、单词读音练习等栏目，有助于学生理解、记忆，是儿童学习英语的好帮手。
本书分为预备级、一级、二级、三级，每级根据不同的学习要求按课进行课文详解。每课设置了丰富多彩的栏目。既强化了对课文的准确理解知掌握，又强调了知识的扩充和视野的拓展、大大提高了学生学习英语的兴趣。本系列书中的“内容早知道”栏目，可让学生提前了解本课的学习要点和要求，从而提高学习的目的性。“词汇宝藏”栏目，有意识地将每课中考级单词和非考级单词以重点和非重点方式分列出来，以便于学生对考级单词的掌握知重视。“重点句子对对碰”将每课的重点句型及扩展句型梳理由来，帮助学生深入了解句型、语法知识的含义。并教会学生如何正确运用。“课文注释”栏目，不仅将新教材中的大量训练活动指令和用语进行详细解释，帮助学生更好地学习和理解课文，还对教材中的，儿歌歌词进行了准确的翻译。“大胆开口说”则是把本课
《家庭作业与测试》是《新世纪小学英语》（New Welcome to English）的配套教材，用来作为学生课后的练习。除了每课的作业外，还配有四份测试卷来作为阶段性测试；测试时答案可以写在附后的答题卷上，并可沿虚线裁下，对老师的批阅十分便利。 New Welcome to English是朗文亚洲出版有限公司依据已经获得巨大成功的香港小学教程Welcome to English制作的*修订版，对于国内开设小学英语课程珠学校同样适用。全套教材 分为6级，首次引进前3级，每级分A、B两册；新版更加适合当今课堂教学的需求。 《新世纪小学英语》的编写宗旨是：让学生学得更有趣，让老师教得更愉快。 《新世纪小学英语》适用对象：全国小学生；供六年制小学四年级，或五年制小学三年级起用。 《新世纪小学英语》特色： 选材科学，适合中国儿童心理认知规律 内容活泼幽默，有助
幼教专家研究证明，幼儿时期是语言学习的黄金时期，只要提供相应的语言环境，幼儿是可以同时学习多种语言的。幼儿语言的发展，也会促进其逻辑推理能力、协调能力等多种能力的发展。但是幼儿期过后，语言学习能力会逐渐退化，因此，一定要重视幼儿时期的语言学习，把握幼儿语言学习的黄金时期。 作为幼儿英语用书，本书有如下特点： 本书根据不同年龄段幼儿的需要，内容由浅入深，适合3～6岁幼儿学习。 主题式教学 每册书分为八个单元，每单元选取与幼儿生活紧密相关的内容，如家庭、食物、动物、文具和交通工具等，引导幼儿系统地、循序渐进地学习。 每单元设有单词、对话、儿歌（歌曲）和游戏等栏目。选取常用的英语对话，让幼儿在情境交流中提升语感；精选欧美流传广的儿歌、歌曲，内容诙谐，充满童趣，方便记忆；精
《LOOK新世纪少儿英语（第3册学生用书）》以语法为基础，注重大量扩充日常生活词汇，授课、练习及写作训练遵循一套设计合理而完善的基本程序。 学生用书每级各由30课组成，每课集中于一个基本语法点，并将听力训练和阅读内容与口语操练内容分置于左右页，清晰明确，有利于老师和学生针对不同的重点进行强化训练。各级难度秩序渐进，坡度平缓，符合中小学生的学习心理和习惯。学完6册学生用书，学生词汇量可达1200词，能掌握英语语言中的所有基本语法点，听懂简单的会话和故事，并能用所学词汇进行日常交际，而教材的5、6级中增加的阅读课更是有助于增长学生的科学知识，开阔视野。 《LOOK新世纪少儿英语（第3册学生用书）》取材于日常生活，语言地道、风趣而又实用。此外，课本配有生动活泼的插图，制作精美，色彩明快，可以在视觉上吸引学生
新世纪少儿英语》是《看、听、学》（3L）作者、国际著名英语教育专家L.G. Alexander又一力作，是一套针对中小学生设计的英语入门教程。本教程分6级，每级包括学生用书、教师用书和练习册，并配有磁带。 ★ 贴近生活的情景对话，易学易懂！ ★ 生动活泼的彩版插图，寓教于乐！ ★ 合理完善的语法体系，稳固基础！ ★ 科学改编的双语版本，方便教学！
本书提供的书写训练，可作为课堂练或家庭作业。
在夏季的一天，一个老公公种下了一棵萝卜。 老公公：萝卜，萝卜，长得甜又甜，长得大又大。 萝卜长啊长啊，越长越大。 老公公想把它拔出来。 于是他拉住萝卜的叶子。 老公公：嘿呦！嘿呦！ 他拔呀拔，但是拔不出来。 老公公：老婆婆！老婆婆！快来帮忙呀！ 老婆婆：我来了！ 老婆婆过来帮忙了。 她拉住老公公，老公公拉住叶子。 嘿呦！嘿呦！ 可还是拔不出来。 老婆婆：小姑娘！小姑娘！快来帮忙呀！ 小姑娘：我来了！ 小姑娘来帮忙了。 她拉着老婆婆，大家一起拉着大萝卜的叶子。 嘿呦！嘿呦！ 可还是拔不出来。 小姑娘：小狗！小狗！快来帮忙呀！ 小狗：汪汪！汪汪！我来了。 小狗来帮忙了。 它拉着小姑娘，大家一起拉着大萝卜的叶子。 嘿呦！嘿呦！ 可还是拔不出来。
