牛郎是一个孤儿，靠一头老牛自耕自食。这头老牛很有灵性，有一天，老牛劝牛郎去取织女的衣服，织女便做了牛郎的妻子。婚后，他们男耕女织，生活十分美满幸福。不料王母查知此事，派人押解织女回天庭受审。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，他们身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会。
趣阅读-插图讲读版——非洲民间故事
《波特奇早期教育方法(附使用手册行为核对表)》由人民教育出版社出版。《波特奇早期教育方法(附使用手册行为核对表)》从婴儿刺激活动、社会行为、语言、生活自理、认知、运动等不同方面介绍了适用于0～6岁儿童的早期教育方法。
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辛西亚·汤白斯所著的《学习模式大发现》可以为每个在子女身上经历过挫折的父母亲，提供忠言。作为父母，必须先了解自己天然的学习模式。当我们明白自己是如何获取新知识之后，我们才能更好地了解发生在自己及小孩子身上的事情，才能认识到是哪些差异导致了家长与小孩之间的障碍与误解，帮助家长和孩子一起更好地学习。
相传东晋时，浙江上虞祝家有一女祝英台，女扮男装到杭州游学，途中遇到会稽来的同学梁山伯，同窗三年，感情深厚，但梁山伯还是不知祝英台是女儿身。后来祝英台中断学业返回家乡。梁山伯才知道三年同窗的好友竟是女红妆，欲向祝家提亲，此时祝英台已许配给马文才。之后梁山伯在鄞当县令时，因过度郁闷而去世了，祝英台到梁山伯的墓前祭拜，梁山伯的坟墓塌陷裂开，祝英台跳入坟中，其后坟中出现一对彩蝶，双双飞去。
