《一起读古诗》精选了从先秦一直到清代几千年历史中的诗歌中的经典,其中既有《诗经》中的名篇,有汉代《古诗十九首》中的篇目,自然也有唐诗、宋诗中的经典诗作,同时也没有漏掉南北朝、元、明、清等朝代的经典诗作。这些诗歌有的大气豪迈,如刘邦的《大风歌》,有的清丽脱俗,如邵雍的《山村咏怀》;有的意境优美,如杜牧的《江南春》,有的形式新颖,如梁鸿的《五噫歌》;有的反映了历史面貌,如《匈奴歌》,有的充满哲理,如苏轼的《题西林壁》;有爱国爱民的大情怀,如陆游的《十一月四日风雨大作》,也有小儿女的恬淡生活,如施肩吾的《幼女词》 朗读这些诗篇,小读者们能领略到我国几千年的灿烂的诗歌文化,走进不同的意境,体会到别样的美与情感。 在每首诗的后面,我们还配有 小小诗语 栏目,以通俗易懂的语言帮助小读
《古诗里的夏天》包括和夏天有关的23首古诗,朗朗上口,适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读,为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画,清新优雅,以可爱的小动物为形象现,栩栩如生,译文简洁流畅,在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读,声音浑厚亲切,配乐婉转动人。
著名诗人赵丽宏集40年诗词研读心得,专门根据孩子对古诗词的认识理解和把握程度,精心遴选而成的诗词解读文本。 图书不以单首诗词解读为纲,分别以文人意趣、诗词性情、人生哲学三大主题为线,围绕不同的二级主题进行贯穿时空的综合解读和赏鉴,所谈对象涵盖了诗、词、曲各类古典文学样式,力求帮助孩子脱离单纯的诗词记忆,学会用专题研究的方法,运用综合思维能力欣赏、品鉴古典诗词,将知识转化为审美,进而内化为人生素养,真正教给孩子综合读鉴诗词的眼光和钥匙。
《古诗里的秋天》包括和秋天有关的23首古诗,朗朗上口,适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读,为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画,清新优雅,以可爱的小动物为形象现,栩栩如生,译文简洁流畅,在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读,声音浑厚亲切,配乐婉转动人。
《古诗里的冬天》包括和冬天有关的23首古诗,朗朗上口,适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读,为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画,清新优雅,以可爱的小动物为形象现,栩栩如生,译文简洁流畅,在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读,声音浑厚亲切,配乐婉转动人。
《古诗里的春天》包括和春天有关的23首古诗,朗朗上口,适合在游戏、郊游、爬山、访友、观赏风景或学习时亲子诵读,为儿童入学做准备。尤其适合1-4年级小学生独立吟咏和背诵。每首诗都用精美的水墨风格手绘水彩图画,清新优雅,以可爱的小动物为形象现,栩栩如生,译文简洁流畅,在诵读古诗的过程中感受汉语的韵律。MP3聘请中央电视台专业播音员诵读,声音浑厚亲切,配乐婉转动人。
《小学生古诗词80首》方便小学生朗读、理解、背诵,我们设计了新颖独特的体例,在编写上充分体现了素质培养和开心学习的理念。 一、题目、作者、诗句都加注 拼音 ; 二、对译部分做到准确无误地译出原意,译文力求工整; 三、用简短精练的语句全面介绍了作者生平相关作品; 四、在 引你理解 部分注释诗词中的难解字词句; 五、设置 开心赏析 栏目。对诗词的意境、思想进行赏析; 六、打造 开心寄语 栏目。或总结出有哲理、有教育意义的语句来激励学生;或引导学生如何去立志做一个爱国、有志、有德的人;或引导学生如何去立志做一个爱国、有志、有德的人;或引导学生去领悟诗词的意境。全书的语言极具个性,符合小学生的思维、心理和认知特点,开发思维,开启心智,寓教于乐。
《给孩子的节气古诗词》丛书以节气为主线,精选出三百余首诗词 , 让其与二十四节气一一契合。作者对诗词的解读别开生面,结合与诗词相 关的农事物候、天文地理、历史典故、传统文化、生活方式等广博的知识, 娓娓道来,轻松有趣,备受启迪。 诗人的心更加敏感,立春之时,是 江南无所有,聊赠一枝春 的唯 美意境;秋分时节,是 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 的辽阔高远。 伟大的诗人们行走于天地时序之间,将节气之美、诗词之美以朗朗上口的 诗歌记录下来。希望读者以一颗诗心,跟着二十四节气的脚步,跟着诗人 的感悟来发掘中国传统文化的宝藏。以诗意穿越历史,在当下的生活中将 诗词之美、节气之美唤醒。 打开这本书, 诗词节气风 扑面而来,阅读将是一次奇妙的旅行。
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这本由张凤丽编*的《小学生必背古诗词80首》根据*《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》所列背诵篇目80首编撰。 本书栏目除 字词注释 、 古诗今译 、 诗人(作品)简介 、 品读赏析 外,特辟一 拓展练习 栏目,将每一篇诗文词内容与小考题型联系起来,有助于学生的记忆与备考。 另外,本书将一些精彩篇章配以双色绘图,增添了阅读的舒适性和趣味性。
《丁呱呱嘻游国学之学古诗》中古诗涉及三类 :咏物类、言志类以及真情类。 学习鉴赏咏物类诗歌,让孩子热爱大自然及美好事物; 学习鉴赏言志类诗歌,让孩子树立崇高的志向; 学习鉴赏真情类诗歌,感受人间真情。
小学语文课程标准中对古诗的要求较高,让孩子在上小学前做好古诗准备非常重要,有利于提高孩子自身的语言能力,感受古汉语的魅力,提高语文学习的自信心。
小*是个好学的小宝宝,近,他喜欢上了国 学,成了同学迷。古代诗歌是国学重要的组成部分, 让我们跟小*一起阅读古诗吧。房露主编的《读古 诗词(小*学国学大卡)》中有大风歌、七步诗、春 晓、静夜思、八阵图、塞下曲、游子吟等一百首古诗 供小朋友诵读。相信小朋友读后会获益匪浅。