故宫博物院是一座特殊的博物馆,它建立在明清两朝皇宫的基础上,精心保管着980余座古建筑与186万余件珍贵文物。本书以午门为起点,沿故宫中轴线对太和殿、乾清宫、养心殿等古建筑及历史原状陈设进行深入讲解,并从书画、陶瓷、武备、钟表、珍宝各馆的展品中精选百余件珍贵文物,其中不乏《千里江山图》、各种釉彩大瓶、铜镀金写字人钟、桐荫仕女玉山等镇院之宝。在介绍历史建筑与文物的同时,向读者展示它们背后的非遗技艺,帮助孩子认识故宫,亲近传统文化。
本书系统整理了中国国家博物馆中的馆藏藏品,按照陶器、青铜器、金银器、玉器、服饰、首饰等主题进行归纳整理。全书囊括了国博尽500种文物。所有镇馆之宝一应俱全,根据儿童历史知识水平,降低门槛,用孩子好理解的方式呈现文物。全手绘插图,再现国宝曾经美丽的样子,让孩子爱上国宝,爱上历史。
小猪做了一个大饼,他睡着时大饼不知道被谁咬了一口。小猪为了知道真相,他让小鸟、小兔、狐狸、鳄鱼、河马都在大饼上咬了一口,检查他们留下的齿痕,结果不是他们咬了大饼。那么究竟是谁咬了小猪的大饼呢?
一大早,下雨了,一朵小云被挂在树梢上,孩子们很好奇。他们小心翼翼地把小云朵捧回了家,妈妈将云朵和成面团,烤出云朵面包,吃下它,孩子们竟像云朵一样飞了起来!绘画、摄影、剪纸、布艺 共同构建奇妙的天地。亲情的温暖,幻想的奇异,让你在温柔的云朵世界里,飞来飞去,飞来飞去
男孩遇见青蛙。青蛙对男孩说我会蹲,男孩说我也会;青蛙说我会跳,男孩说我也会;青蛙说我会洗澡,男孩说我也会 男孩仿佛和青蛙较上了劲,还是孩子都有模仿的天性?一番比较后,青蛙竟以为找到了失踪的王子,男孩这才发现 糟了 。孩子虽然是孩子,但独自遇上这样的事情,也表现得聪明,能反过来说出无数理由证明自己不是青蛙 哈,很少有人会遇见这种青蛙吧,可真的所有孩子都经历过一样的事情。首先,轻易地发现自己这里、这里和这里跟别人如此地相似,然后又反念想到 一般这更难些,自己那里、那里和那里跟别人多么地不一样。大人好像喜欢把这样的过程叫做 自我认识 。而作为自我认识的重要组成部分,发现 一样 很重要,发现 不一样 更重要。同时,相比单纯的家庭生活,这种认识更容易发生在广阔的天地中、各种不同的际遇里。
《草原深处的家》内容简介: 本书源于 三千孤儿入内蒙 的真实历史。上世纪60年代初,在党和国家的安排下,内蒙古自治区接收了3000余名上海及周边地区的孤儿。当年,都贵玛19岁,来到保育院工作后,这位蒙古族少女成了28个孩子的额吉。双亲早逝的她非常理解孤儿在新环境的不安,她无微不至地照顾这些孩子,给他们妈妈般的爱。白天忙得应接不暇,晚上经常衣不解带,一旦有孩子生病,她还要骑马奔波几十里送孩子就医。在那个艰苦的年代,都贵玛的精心呵护让28个体弱多病的孩子被健康地送到养父母家中。多年后,28个孩子也已白发苍苍,但他们永远记得自己的第一个额吉 都贵玛。
很久很久以前,世界上还没有文字,我们的祖先用堆石块和打绳结的方法来记事。传说发明汉字的人是黄帝的史官 仓颉。那么,他是怎样创造出文字的呢?《仓颉造字》讲述了关于汉字起源的古老故事,为孩子们揭示了汉字与世间万物之间的奥秘,带孩子们品味汉字中蕴藏的文化之美。
清明节是融汇了自然节气与人文风俗的民俗大节,也是凝聚了民族精神和情感的**文化遗产。《保冬妮中国节日绘本 清明节 奶奶的青团》描绘了江南小镇明丽动人的清明画卷:遥远的小山村,相亲相爱的乡亲们,甜香扑鼻的青团,亲密协作的一家人 满眼新绿的清明时节,既有墓祭祖先、缅怀逝者的感伤情怀,也洋溢着踏青赏春、亲近自然的灵动气氛。
端午节承载了深厚的历史文化内涵,也是中国**入选世界非物质文化遗产的传统节日。端午节在孩子们眼中离不开香甜的粽子,在大人们心中还代表着一种风骨和气节。 马莲草长高了,端午节到了,妞妞从河边采来马莲草,跟妈妈学着包粽子。粽子包好了,热闹纷呈的龙舟赛也开始了,爸爸赢回冠军奖杯,吃到了妞妞包的肉粽子。《保冬妮中国节日绘本 端午节 端午粽米香》以端午节这一中国传统节日为背景,通过鲜活生动的儿童视角,以清拙朴的画风勾勒出耳目一的乡村田园景象和民俗画卷,令五月端午再次焕发出鲜活的气息,提醒家长与孩子用心体味这独具中国特色的传统节日。
呜哩哇啦叔叔又搬家了。在他住的小房子对面,还有两座小房子,分别住着一位老爷爷和一位老奶奶。老爷爷和老奶奶是一对相亲相爱的夫妻,可是,因为一件小事,他们十年都没说话了。这是怎么回事?秘密就藏在老虎猫森林里
《一只蚂蚁爬呀爬》是儿童文学学者、作家赵霞携手绘本画家黄缨历时两年打造的匠心之作,是一本蕴藏着诗意与哲理的原创绘本。本书讲述了一个看似简单,实际上却有无限韵味的故事。主人公蚂蚁不断地向往自己能够变成别的动物,从而发生了一系列幻想中的 变形 。故事双线并行,一条线索是蚂蚁自由变形的幻想叙事,另一条线索是蚂蚁自我努力的现实叙事。故事结局十分巧妙,令人意想不到,却又在情理之中。*终蚂蚁由幻想变回现实,蚂蚁对生命角色的期待也从 他我 回到了 自我 ,从而完成了对自我的认识与升华。 作品想要表达的主题有二:一是 自我认识 ,从 想做别人 到 想做自己 ;二是 自我升华 ,从 觉得别人做得到 到 其实自己就做得到 。 自我认识 的主题主要体现在蚂蚁变形的过程中; 自我升华 的主题主要体现在 另一只蚂蚁 的活动中,这条线
《莫奈:花园里的光影魔法》以充满现场感、代入感的方式将莫奈一生的故事及主要作品串联起来,让孩子们通过近百幅作品走进莫奈的世界,感知他的悲喜人生。这是一本美育童书,也是一本艺术家的人物传记。
笑笑谷里有两道彩色的瀑布,生活在这里的小动物们都很快乐,可是有一天,来了一个小怪兽,把这两道瀑布给偷走了,从此这里的动物们都很不开心,过了几天,那个小怪兽又把瀑布送回来了,他说自从瀑布挂在他的门前,就再也没有颜色了,这是为什么呢?这本书中都是这样的小故事,小朋友们在这些小故事中也会找到自己的影子,也会学会分析、思考的方法。
《第191号的发现》 讲述的是我国*位获得诺贝尔科学奖的科学家屠呦呦的故事。在获得诺奖之前,很多人并不知道屠呦呦的名字。这位科学家非常低调。其实屠呦呦跟医药学的渊源颇深,1930年,屠呦呦出生于浙江宁波,她十几岁的时候,得了肺结核,那个年代这是治不好的病,但父亲给她吃了两年中药,慢慢调理好了。这段经历让屠呦呦立下了 治病救人 的少年志。很多年后,当屠呦呦参与到抗击疟疾的工作中时,她从中药典籍中得到启发,选择了青蒿为研究对象,她充当 小白鼠 亲自接受人体试验的情节*让人动容,而她获得诺贝尔奖后表示 科研成果是团队的成绩 ,这一点更让我们感受到了这位女科学家的朴实与伟大。本书以屠呦呦带领团队研制青蒿素为重点,用非常写实细腻的画风展现出了那段历史,表现出了屠呦呦的的朴实与伟大。
《中国遗产:画给孩子的中国名胜古迹》是一本向孩子介绍中国名胜古迹的绘本。书中介绍了长城、故宫、天坛、颐和园、避暑山庄、安阳殷墟遗址、秦始皇陵兵马俑、曲阜孔庙孔林、苏州园林、杭州西湖、安徽黄山、福建土楼等22处列入《世界遗产名录》的中国名胜古迹。书中绘画精美,文字描述流畅生动,细致地讲解了名胜古迹的历史背景、特点特色、结构组成等内容,让孩子能通过文字与画面感受古代人民的生活、工匠们巧夺天工的工艺技术与大自然的鬼斧神工。 激发孩子的阅读兴趣 精美插画,让孩子直观感受各地特色。 提高孩子的知识储备 有趣的文字与图画,让孩子了解人文历史。 亲子互动 父母陪伴孩子阅读,促进亲子关系。
*名好不好当?秘密练习、团队合作、临场机智不可少,还得要头脑清楚、分秒必争,才能抢在别人的前头 玉皇大帝听到人们抱怨,无法知道确切的时间,生活真是超级不方便。因此,在玉皇大帝生日这天,祂宣布要举办一个渡河比赛,能顺利渡河并且到达终点的前十二名动物,玉皇大帝将用他们的名字作为生肖来计算年代。这下子,猫狗蛇马牛猪龙鼠鸡虎兔猴羊 等动物全都摩拳霍霍,努力秘密练习,准备大显身手。不过,不会游泳的动物可就伤脑筋了: 我该怎么做,才能拿到*名呢?
内容简介: 去吐鲁番旅游时,做野外科考的爸爸带我去参观了坎儿井博物馆,详细了解这个了不起的中国古代工程的方方面面。吐鲁番美丽的风光、甘甜的瓜果、悠久的文明,原来都离不开坎儿井的帮助! 读了这本书,不但能基本掌握坎儿井的科学原理,还能看到画家手绘的吐鲁番美丽风光、详尽的坎儿井剖面图和用想象力复原的坎儿井施工现场。
《兵马俑》用图画书形式讲述了秦始皇陵兵马俑的知识:图画书开篇,小明参观兵马俑展,被健壮沉稳、威风凛凛的将军俑吸引,把将军俑的纪念品买回家。晚上,将军俑用铜车马将小明带回了自己的大本营,和小明玩起了捉迷藏。寻找将军俑的过程中,小明先后遇到了步兵俑、跪射俑、骑兵俑、舞乐俑和文官俑,*后终于找到将军俑。将军俑和小明乘坐战马回到小明家,这时候,小明才知道刚才发生的一切原来只是一场梦。 气韵独特的水墨丹青与匠心独运的中国故事完美融合,中国画的艺术美感和中国传统文化的魅力通篇呈现,版权已输出至美国、巴西、葡萄牙并重印!
如果光看画面上的那个常穿着褐色衣服、很少说话很少笑的老小姐,我们可能有点儿不能接受她拥有 蔷薇 这么美丽的名字。但当我们翻到故事的后一页,看到那个无声的画面:皮拉和班米默默地流泪而蔷薇花落下后一片花瓣 这个时候,你也许会觉得,没有什么比 蔷薇 更适合做她的名字了。蔷薇花纯洁、收敛、隽永,就好像蔷薇小姐在任何时候都显得那么沉静、善良,并且无比宽容。 这个故事有点儿像小时候听老人讲的传说,他们的故事里不会只有一些可爱的小动物,也从不告诉你什么道理,他们只会絮絮叨叨地跟你说 从前,有这么一件事情 ,但若干年后你想起这个故事,会有一些当时没有的感慨。 那么,这个故事让你想起了什么呢?也许我们每个人的生命中,都有一个或一些 蔷薇小姐 ,养育我们,在我们困窘的时候帮助我们,甚至无条件
两栋小小的房子里,分别住着两兄弟。哥哥忙着买名车、名表和名画,为了放置收藏品,他盖起一栋栋的大房子,但不管买得再多,房子盖得再大,他总是觉得不够。 弟弟喜欢坐在树下,享受悠闲的时光,附近的孩子都爱来找他玩,听他弹吉他或是看他变魔术。他的小房子虽然简陋,但时常充满歌声和笑声。 透过 多 和 少 之间的巧妙对比,让孩子了解金钱不是什么都能买到,心灵的富有才是真正的财富! 书中巧妙运用画面和文字,呈现出 多 和 少 之间的对比,更引导我们思考人生中的重要抉择。双线进行的故事,让我们同时观察两兄弟的不同选择,所带来的不同结果。