故宫博物院是一座特殊的博物馆,它建立在明清两朝皇宫的基础上,精心保管着980余座古建筑与186万余件珍贵文物。本书以午门为起点,沿故宫中轴线对太和殿、乾清宫、养心殿等古建筑及历史原状陈设进行深入讲解,并从书画、陶瓷、武备、钟表、珍宝各馆的展品中精选百余件珍贵文物,其中不乏《千里江山图》、各种釉彩大瓶、铜镀金写字人钟、桐荫仕女玉山等镇院之宝。在介绍历史建筑与文物的同时,向读者展示它们背后的非遗技艺,帮助孩子认识故宫,亲近传统文化。
本书系统整理了中国国家博物馆中的馆藏藏品,按照陶器、青铜器、金银器、玉器、服饰、首饰等主题进行归纳整理。全书囊括了国博尽500种文物。所有镇馆之宝一应俱全,根据儿童历史知识水平,降低门槛,用孩子好理解的方式呈现文物。全手绘插图,再现国宝曾经美丽的样子,让孩子爱上国宝,爱上历史。
本书以孩童视角,逐一列举了玩手机的规矩,描绘了日常生活中的场景,让小朋友在潜移默化中了解到长时间玩手机的坏处,告诫大家不要因为沉迷于手机,而错过生活中其他美好的部分 。 作者通过轻松愉快的话语和简洁明快的画面,为大家讲解了为什么要遵守 手机的规矩 ,希望爸爸妈妈们和小朋友们都能从中有所收获。
北京自然博物馆副馆长张玉光联手国际儿童插画师,带领孩子在《大地球》惊险好玩的地球探险中认识地球、了解自然运转的规律。小读者不仅能攀登 世界屋脊 寻找喜马拉雅野人、体验从雪山到大海的惊险漂流、在神秘实验室里认识深海 怪兽 还能了解地球的演变过程,雨林、沙漠、极地、海洋的生态环境,和各种先进科技。《大地球》全书涵盖宇航、气象、地质、水文、生态、古生物等200多个知识点,能拓展孩子的知识面,丰富孩子的眼界。《大地球》中还把风、雨、雷、电等自然元素拟人化,让可爱的 地球精灵 为孩子讲知识,兼具趣味性与丰富度。生动有趣的插图和通俗易懂的语言,充分考虑到了孩子们的理解能力和接受能力,能帮助孩子轻松理解科普知识。
这是一本妙趣横生的历史绘本图画书,是专为孩子量身定制的中国古代历史的人文知识图书,从上古时代一直讲述到清朝,还原了每一个朝代的鲜明特点,包括疆域、文化、政治、经济、外交、军事等。 语言活泼幽默,插画可爱灵动,恰如其分地凸显了每一个朝代的特征,能让小读者在好玩的感觉中学习到中国传统文化精髓,了解历史知识,开阔胸襟和眼界。
本书适合3-6岁幼儿阅读,讲述了在一个奇异森林里,住着许多的动物,有一天森林里的水池冒烟了,原来水池是神奇的温泉,动物们相约一起去泡温泉,没想到第二天早上起来,大家身上的花纹全都改变了,连生活习惯也都改变了,整个森林变得乱糟糟的。动物们尝试了多种方法才终找到属于自己的斑纹,变回本来的样子。当森林举办化妆舞会的时候,动物们会利用这神奇的温泉水来进行变装。本书介绍了各种动物的花纹,配合故事进行好玩的动物花纹交换活动,以引导幼儿进行科学探究和逻辑思考。
时间对于小朋友们来说,是个神秘的存在。上学、玩耍、睡觉、吃饭、起床 时间对我们的影响无处不在,但我们却看不见、也摸不到它。在这本书里,我们用通俗易懂的语言和绘本 百科的形式为孩子们解答了关于时间的各种知识,从时间的诞生,到日、月、年的起源和认识钟表,再到生物钟、计时工具的发展演变、时差和时空旅行引发的哲学思考等,循序渐进地引导孩子认识时间,在了解时间是什么后明白珍惜时间和合理规划时间的重要性。本书为精装书,适合3岁以上儿童阅读,百科 绘本的形式既满足了孩子对未知事物的好奇心,也充分考虑到了画面对于儿童的重要性。用有趣的方式讲述百科知识,不仅告诉孩子如何读懂钟表,还引导孩子从多个角度看待时间,由点及面,由浅入深,培养发散思维,向孩子展示更多关于时间的知识。
小猪做了一个大饼,他睡着时大饼不知道被谁咬了一口。小猪为了知道真相,他让小鸟、小兔、狐狸、鳄鱼、河马都在大饼上咬了一口,检查他们留下的齿痕,结果不是他们咬了大饼。那么究竟是谁咬了小猪的大饼呢?
一大早,下雨了,一朵小云被挂在树梢上,孩子们很好奇。他们小心翼翼地把小云朵捧回了家,妈妈将云朵和成面团,烤出云朵面包,吃下它,孩子们竟像云朵一样飞了起来!绘画、摄影、剪纸、布艺 共同构建奇妙的天地。亲情的温暖,幻想的奇异,让你在温柔的云朵世界里,飞来飞去,飞来飞去
本书是一部自然科普绘本图画书,按照一年中二十四节气的时间顺序,以一个活泼的农村小男孩的学习生活为线索,讲述了二十四节气这项古老发明的历史由来以及它对我们当下生活的影响和启示。内容丰富多彩,分为几大知识版块,讲述了与每个节气有关的天文、气象、物候、农事、民俗活动等知识,还附有与节气相关的古诗词和古谚语,以及各种孩子感兴趣的自然现象。插画精美亮丽,符合孩子认知,能够吸引孩子体会这项古老发明的智慧,了解这项宝贵的财富和非物资文化遗产。
年 为什么是一只 兽?除夕为什么要守岁? 压岁钱 到底是怎么回事?二月二为什么要剪头发 本书是一本原创民俗类图画书,以故事为主线,穿插各种神话传说、古典诗词、谚语等,讲述了传统节日的来历以及与传统节日相关的习俗,让小读者能够自己解答各种关于节日的问题,轻松有趣地吸收传统文化知识,提升自我。章节中还附有动手制作节日美食的互动栏目,更容易激发起小读者的阅读兴趣,并在实践中更深切地理解传统文化。
这是一本在雨天里认知各种小动物及他们的家的图画书。轰隆隆 打雷啦!小动物们都各自回到家里躲雨。小动物的家分别在哪里?大树上、草地上、地洞里、池塘里 都躲好了,就要开始下雨了哟。
男孩遇见青蛙。青蛙对男孩说我会蹲,男孩说我也会;青蛙说我会跳,男孩说我也会;青蛙说我会洗澡,男孩说我也会 男孩仿佛和青蛙较上了劲,还是孩子都有模仿的天性?一番比较后,青蛙竟以为找到了失踪的王子,男孩这才发现 糟了 。孩子虽然是孩子,但独自遇上这样的事情,也表现得聪明,能反过来说出无数理由证明自己不是青蛙 哈,很少有人会遇见这种青蛙吧,可真的所有孩子都经历过一样的事情。首先,轻易地发现自己这里、这里和这里跟别人如此地相似,然后又反念想到 一般这更难些,自己那里、那里和那里跟别人多么地不一样。大人好像喜欢把这样的过程叫做 自我认识 。而作为自我认识的重要组成部分,发现 一样 很重要,发现 不一样 更重要。同时,相比单纯的家庭生活,这种认识更容易发生在广阔的天地中、各种不同的际遇里。
这是一本能歌唱的图画书,收录了21首脍炙人口的儿歌,这些优美动听的儿歌,是我们的儿时记忆。现在,我们想把这种美好,这种爱,凝聚在一本图画书里,在爸爸妈妈的歌声中,继续传达。 作为书名的《小燕子穿花衣》,是上世纪五十年代一部著名的电影《护士日记》的主题曲。 而《两只老虎》这首歌,有好几个版本的歌词,我们小时候*熟悉的是《烧饼油条》这个版本: 烧饼油条,烧饼油条,糖麻花,糖麻花。一个铜板两个,一个铜板两个,真便宜,真便宜。 当时物质匮乏,记得和小伙伴们唱的时候,真是会边唱边咽下口水。《采蘑菇的小姑娘》,应该是中国的小学生音乐课上的必唱曲目。这首歌的曲作者谷建芬老师曾经说,她创作这首歌的时候,念了很多遍歌词,她是在念歌词的过程中,找到音乐旋律的。难怪,当我们唱起这首歌时,会觉得非常的琅琅
《草原深处的家》内容简介: 本书源于 三千孤儿入内蒙 的真实历史。上世纪60年代初,在党和国家的安排下,内蒙古自治区接收了3000余名上海及周边地区的孤儿。当年,都贵玛19岁,来到保育院工作后,这位蒙古族少女成了28个孩子的额吉。双亲早逝的她非常理解孤儿在新环境的不安,她无微不至地照顾这些孩子,给他们妈妈般的爱。白天忙得应接不暇,晚上经常衣不解带,一旦有孩子生病,她还要骑马奔波几十里送孩子就医。在那个艰苦的年代,都贵玛的精心呵护让28个体弱多病的孩子被健康地送到养父母家中。多年后,28个孩子也已白发苍苍,但他们永远记得自己的第一个额吉 都贵玛。
很久很久以前,世界上还没有文字,我们的祖先用堆石块和打绳结的方法来记事。传说发明汉字的人是黄帝的史官 仓颉。那么,他是怎样创造出文字的呢?《仓颉造字》讲述了关于汉字起源的古老故事,为孩子们揭示了汉字与世间万物之间的奥秘,带孩子们品味汉字中蕴藏的文化之美。
清明节是融汇了自然节气与人文风俗的民俗大节,也是凝聚了民族精神和情感的**文化遗产。《保冬妮中国节日绘本 清明节 奶奶的青团》描绘了江南小镇明丽动人的清明画卷:遥远的小山村,相亲相爱的乡亲们,甜香扑鼻的青团,亲密协作的一家人 满眼新绿的清明时节,既有墓祭祖先、缅怀逝者的感伤情怀,也洋溢着踏青赏春、亲近自然的灵动气氛。
端午节承载了深厚的历史文化内涵,也是中国**入选世界非物质文化遗产的传统节日。端午节在孩子们眼中离不开香甜的粽子,在大人们心中还代表着一种风骨和气节。 马莲草长高了,端午节到了,妞妞从河边采来马莲草,跟妈妈学着包粽子。粽子包好了,热闹纷呈的龙舟赛也开始了,爸爸赢回冠军奖杯,吃到了妞妞包的肉粽子。《保冬妮中国节日绘本 端午节 端午粽米香》以端午节这一中国传统节日为背景,通过鲜活生动的儿童视角,以清拙朴的画风勾勒出耳目一的乡村田园景象和民俗画卷,令五月端午再次焕发出鲜活的气息,提醒家长与孩子用心体味这独具中国特色的传统节日。
呜哩哇啦叔叔又搬家了。在他住的小房子对面,还有两座小房子,分别住着一位老爷爷和一位老奶奶。老爷爷和老奶奶是一对相亲相爱的夫妻,可是,因为一件小事,他们十年都没说话了。这是怎么回事?秘密就藏在老虎猫森林里
《一只蚂蚁爬呀爬》是儿童文学学者、作家赵霞携手绘本画家黄缨历时两年打造的匠心之作,是一本蕴藏着诗意与哲理的原创绘本。本书讲述了一个看似简单,实际上却有无限韵味的故事。主人公蚂蚁不断地向往自己能够变成别的动物,从而发生了一系列幻想中的 变形 。故事双线并行,一条线索是蚂蚁自由变形的幻想叙事,另一条线索是蚂蚁自我努力的现实叙事。故事结局十分巧妙,令人意想不到,却又在情理之中。*终蚂蚁由幻想变回现实,蚂蚁对生命角色的期待也从 他我 回到了 自我 ,从而完成了对自我的认识与升华。 作品想要表达的主题有二:一是 自我认识 ,从 想做别人 到 想做自己 ;二是 自我升华 ,从 觉得别人做得到 到 其实自己就做得到 。 自我认识 的主题主要体现在蚂蚁变形的过程中; 自我升华 的主题主要体现在 另一只蚂蚁 的活动中,这条线
《莫奈:花园里的光影魔法》以充满现场感、代入感的方式将莫奈一生的故事及主要作品串联起来,让孩子们通过近百幅作品走进莫奈的世界,感知他的悲喜人生。这是一本美育童书,也是一本艺术家的人物传记。
笑笑谷里有两道彩色的瀑布,生活在这里的小动物们都很快乐,可是有一天,来了一个小怪兽,把这两道瀑布给偷走了,从此这里的动物们都很不开心,过了几天,那个小怪兽又把瀑布送回来了,他说自从瀑布挂在他的门前,就再也没有颜色了,这是为什么呢?这本书中都是这样的小故事,小朋友们在这些小故事中也会找到自己的影子,也会学会分析、思考的方法。