一只青蛙从井里看到的天就只有井口那么大，它便以为天真的就只有它看到的那么大，还和小鸟争辩了好久。世界之大，远不止我们见到的那么一点，多听一听别的人讲述，总归是有好处的。
出了城门往正东，一园青菜成了精。 绿头萝卜坐大殿，红头萝卜掌正宫。 江南反了白莲藕，一封战表打进京。 豆芽菜跪下奏一本，胡萝卜挂帅去出征。 白菜打着黄罗伞，芥菜前面做先锋。 小葱使的银杆枪，韭菜使的两刃锋。 《一园青菜成了精》改编自北方童谣。青菜、萝卜、豆芽、白菜、小葱，平日清爽鲜脆的蔬菜一个个活了起来，和藕王展开了一场大战。场面热闹非凡，双方阵营势均力敌，直到牛腿葫芦放大炮，绿豆角子点火绳，把茄子、黄瓜、大蒜、辣椒打得落花流水，藕王节节败退逃进泥塘。童谣朗朗上口，字句间尽显活泼与趣味。
汪汪是丽丽的小狗，也是她*好的朋友。 丽丽决定给汪汪开个生日派对。是那种一辈子都忘不了的。 得准备什么呢？ 制作请柬，美美家人的加上多多家人的加上娜娜家人的； 做蛋糕，砂糖加上鸡蛋加上牛奶加上生奶油； 超市购物，原价减去打折的钱； 买水果，橘子加上草莓加上香蕉； 玩套圈，比比哪个队套得圈多！ 好快乐的生日派对！ 通过讲各种日常生活当中常用到加法和减法的情况，让小朋友们认识到数学的实用性和价值。加法和减法跟日常生活有着密切的关系，非常实用。并且，把计算和货币自然地连在一起，就能扩展到更大的数的加法和减法。
我是一名消防队员，想知道我们每天都要做什么吗？从早上开始，执行检查、交班；上午抢救被困在高楼里的人、救助脚夹在栏杆里的孩子；下午救助在山上迷路的人、奔赴火灾现场；晚上救助掉进地下检修口里的猫、救助不小心掉在江里的醉汉；凌晨救助被困在建筑物里的人。虽然下班的时候常常累得眼皮睁不开，浑身酸痛，但是我很自豪，因为我是一名光荣的消防队员。 本书的主题是讲述如何测量抽象的时间。虽然时间是看不见摸不着的抽象事物，但是人类发明钟表和日历以后，就可以用它们测量时间了。故事中讲了一名跟时间赛跑的消防队员的一天。阅读这个故事，可以帮助孩子熟悉测量时间的工具 钟表。孩子们先在脑海里有个模糊的时间概念，以后会渐渐理解事情的顺序以及事与事之间的时间间隔，进而更清晰地理解时间的概念，再以后会认识到多个
孤单寂寞的大猩猩不知道该怎样交朋友，于是想到了 出租友情 的点子，这样一来，不仅有朋友陪自己一起玩耍，而且还有钱赚，一举两得。刚巧，咪咪出现了，她正好没有玩伴，马上租下大猩猩陪自己玩，他们玩得很痛快。接下来，咪咪每天都来租友情，他们越玩越开心。这一天，大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏，反而准备了好吃的饼干要和咪咪分享，谁知咪咪却搬走了，留给大猩猩难忘的想念。后来，大猩猩又开始出租友情了，不过，这一次他特意强调了是 免费 出租，因为他已经领悟了友情的真谛，明白了友情是不能用金钱买卖的。
如果一片原始山林数百年间未受惊扰， 未被砍伐和迁移，就会产生"木客"--他们是一群小小的人。 无论老幼，木客看起来都是孩子模样， 唱歌和哭笑的声音也和我们相仿，只是非常非常小。 有一天，风悄悄溜进小木客的房间，摸摸他的脸，在耳边轻轻说： "快起来 快起来 我陪你出去散步。"
我家有一个大大的灶台，中间贴着一张大大的灶王爷。 他总是睁着大大的眼睛，看着你。 我想偷吃，呀，灶王爷看着我呢！ 我打碎了花瓶，要不要说是小猫干的呢？ 灶王爷立即瞪起大眼睛，我就只好乖乖认错啦。 不过灶王爷也不总是那么严厉。 我们吃饭，他就笑眯眯地看着。 每年腊月，他都会到天宫去向玉皇大帝报告我们的生活， 哎呀，他不在，我们还有真点想他呢。
1、 谁踩坏了我的花 学会控制情绪 教育孩子学会控制自己的坏脾气，有话好好说。 精心培育的珍贵小花竟然被人踩坏了，小恐龙巴特简直要气炸了！他怒气冲冲地去质问小伙伴们，胡乱发了一顿脾气。而事情的结果却出人预料 2、 和朋友一起想办法 学会沟通与合作 教育孩子遇到难题学会与人沟通合作，提高孩子解决问题的能力。 不知从哪儿飞来一群调皮的小鸟，它们啄食了大卫辛苦栽种的草莓、破坏了索菲亚的小花园、把拉斐尔家弄了个翻天覆地 小恐龙们的生活被搞得一团糟！该如何解决这个棘手的难题呢？没关系，小恐龙们有办法 3、 一枚恐龙蛋 学会分享不小气 教育孩子学会分享，体验与人分享的乐趣。 索菲亚捡到了一枚粉红色的恐龙蛋，每天精心呵护着它。其他小恐龙也想分享照顾恐龙蛋的乐趣，可小气的
今天小老鼠阿锤和阿蛋来到了市场，吸引它们的当然是美味的食物了。它们发挥聪明才智，躲过人群和肥猫的追赶，在不同的空间中自由出入。中餐厅里的糖醋里脊、炸蒸饺和紫菜寿司，面包圈店的面包圈，西餐厅的意大利面条都成了它们的囊中之物。两个小家伙的肚子饱得都要裂开了，哪里还有比今天更愉快的呢？ 在视觉机能变得越来越重要的未来社会，空间概念比其他任何数学知识都具有实用价值。让孩子们在日常生活中实践这则故事中涉及的前后、左右，以及其他多种多样的空间概念。这种 位置认知 是*有效的学习方法。
曾祖母给奶奶做的红裙子，奶奶穿着它结婚。随着岁月的流逝，红裙子变成了孩子的被罩、包袱皮、饭桌布；被罩、包袱皮、饭桌布又变成了马甲；马甲变成了我的小荷包。 从奶奶红裙子的变迁看出来，整体能分成多个部分，而部分又能重新构成整体。理解部分和整体的过程是进行数学逻辑思考的过程，也是日后学习加法、减法、乘法、除法时必须具备的思维能力。因此，要在日常生活中帮助孩子反复接触并体验部分和整体。
无论你是男孩儿还是女孩儿，你们的来源只有一个 你有没有想过或者问过父母，你是从哪里来的？垃圾桶捡的、充话费送的还是超市买一赠一的？虽然听起来很好玩儿，这些都不是真正的答案。真正的来源书里会一步步为你娓娓道来。 男孩儿和女孩儿的性别不同，爱好自然也大不相同 如果你是男孩儿，你可能会和书里的他一样喜欢恐龙、赛车、各式各样酷酷的玩具，如果你是女孩儿，你可能会和书里的她一样喜欢花裙子、小花小草小兔子、许许多多粉粉嫩嫩的小东西。你们有没有想过这是为什么呢？ 社会中鱼蛇混杂什么样儿的人都有，需要时刻保持警惕 无论你是男孩儿还是女孩儿，你平常可能会接触许许多多的人，各种各样的职业，但是无论他是男是女、是老是少、是认识的人还是不认识的人、是医生、老师还是亲戚，只要没有征得父母的同意，
新的一天开始了。 各个国家的人们早餐都吃什么呢？ 英国伦敦，英式烤土豆； 墨西哥墨西哥城，玉米卷； 俄罗斯莫斯科，黑面包； 韩国首尔，米饭； ...... 全家人一起吃，每人一份！ 各具特色的各国风情，各具特色的各国早餐，不仅引入了分数的概念，还用分数象征了 分享的快乐 。 分数表示的不是某个对象或某个数的总体，而是它们的一部分。分数还能用 几分之几 表示。
点和线相遇会产生很奇妙的事情：点集中在一起形成一个圆，圆一层一层摞起来就会形成圆柱 ; 如果有两条线就出现了角，三条线就可以做成三角形，旋转三角形会出现圆锥，四条线相接就成了四边形，六个四边形组合在一起就变成了立方体 无论我们意识到或是没有意识到，这个世界都充满了图形。在大自然里，物品的形状里，我们的身体里都可以找到图形。本书通过介绍周围唾手可得的图形故事说明数学里的图形存在于我们生活的各个方面，并且引起我们对每个个体的形状的实用性、合理性和美的思考。 让孩子们找出现实世界中的各种图形，然后品味到探索的乐趣比死记硬背图形的名字要好得多。
年 为什么是一只兽？除夕为什么要守岁？ 压岁钱 到底是怎么回事？二月二为什么要剪头发 《画给孩子的中国传统节日》以故事为主线，穿插各种神话传说、古典诗词、谚语等，让孩子走进传统节日的世界，讲述传统节日的来历以及与传统节日相关的习俗，让孩子在悦读中感受文化魅力，收获宝贵的历史与人文知识！
十二种可爱的生肖，十二种中华传统智慧！ 让孩子感受生肖背后蕴含的智慧与灵性！ 更多生肖章节，与经典故事相得益彰，使小读者更能亲近中华传统文化。 生肖是中国传统的祥禽瑞兽，是每个孩子的吉祥物、每个孩子的出生符号。 画风谐诙有趣，送给孩子的吉祥礼物，让孩子了解自己的生肖故事，体验祖先文化遗泽。
很久很久以前，在一座高高的山上， 住着一只孤独的怪兽，他叫"年"。 他有四只眼睛，一张大嘴，还挺着个大肚子。 每到冬天*冷的时候，他会特别生气， 从山上冲下来，抓住那些孤独的人， 把他们吞掉 啊，救命啊！ 怎样才能从"年"的手中逃脱呢？
