每当塞吉奥和鳄龟们一起在池塘里游来游去、欺负别的小动物时,他们就觉得自己特别强大、勇敢、能干。可是当鳄龟们又一次捉弄小鱼时,塞吉奥不大情愿了 不过,要站出来反对自己的朋友,可没有那么容易。 绘本中附有有心理学家茱莉娅 马丁 伯奇 写给父母的话 ,为父母提供了更多帮助孩子培养友谊、融入同伴群体以及应对欺凌的建议。
乔希生气时,他会扔玩具、破坏玩具,甚至打他的小弟弟。妈妈说,乔希应该学会用更好的方式来表达他愤怒的情绪。通过一张笑脸图,乔希开始用语言表达他的情绪,与他人相处融洽,他的脸上也出现了更多的笑容。 《儿童情绪管理与性格培养绘本 妈妈,我真的很生气:学会控制愤怒的情绪》为父母提供了一个简单有效的方法,帮助他们的孩子学会表达愤怒、受挫和其他难以处理的情绪,在 写给父母的话 中,心理学家弗吉尼亚 希勒探讨了探讨了通过奖励计划调整孩子愤怒情绪和行为的方法。
孩子总是有各种各样的担心, 合理的担心不是坏事,但如果孩子一直担心,持续听从脑海里的 假警报 来逃避不确定性,他们会越来越不敢尝试新事物,活动的世界也会越来越小 小刺猬卡卡*喜欢待在家里,即使他的好朋友来邀请他一起出去玩,他也总是因为各种担心而不愿意走出家门。有一天,森林里要举行派对了,卡卡能够勇敢走出家门去参加派对吗? 书中还有美国心理学家 写给父母的话 , 为家长补充儿童心理学知识,提出了很多帮助孩子克服焦虑的建议,方便父母在日常生活中引导孩子。
《信谊世界精选图画书:生气汤》这一天霍斯过得很不高兴,他带着一肚子怨气回家。但是,霍斯的妈妈却知道怎么处理那一肚子的怨气 那就是煮一锅 生气汤 ! 你看这位妈妈,一不批评,二不教训,三不追问。她知道,在这种场合讨论 儿童行为规范 没有任何意义。而且生气嘛,本就是天赋人权,不应该抑制孩子的情绪,而是要教孩子学会自我疏导。 这一天小男孩霍斯过得很不高兴。他带着一肚子怒气回家。但是,他妈妈却说要煮汤。当水滚开时,妈妈对着锅子大叫,她要小男孩也照样做。他们还一起对着锅子龇牙咧嘴、吐舌头、大声敲打锅子。*后,小男孩笑了,心里也快活多了。 有时候,孩子难免处在负面的情绪当中,成人应该试着了解和接纳孩子的情绪,同时帮助孩子找到合宜的抒解管道。这是与孩子共读此书时,值得细细咀嚼的滋味。
小男孩杰瑞因为摔了一跤,打碎了为爸爸生日做的陶碗,回到家后大发脾气。在妈妈的引导下,他建立了自己的 冷静太空 ,学会了控制自己发脾气的方法。《杰瑞的冷静太空》是一本适合亲子共读的绘本,能让孩子学会情绪管理,让父母更好地理解 冷静 的作用和方法,而且是对 正面管教 的一个有益补充。 适读年龄:4-10岁
这本书用美丽的图画和温柔的文字,鼓励孩子停下来,用心倾听,思考自己的生活体验和周围的世界。启发孩子用细心的观察和安静的冥想,发现那些在日常喧嚣的环境中被忽视的东西。 通过把注意力集中在当下、倾听各种各样的声音,孩子能够增强自我意识,对自己的思维和感受更加自信,并且由此增强自己的想象力和好奇心。不仅如此,《我要安静下来》还能帮助孩子更加了解自己。
《小学生心理学漫画》系列专门针对6-12岁的小学生,分别从社交力、自信力、积极力、情绪自控力、自助力、幽默力6个方面,帮助这个年龄段的孩子打好心理健康基础。全书共235个涉及生活和学校的情景,对应孩子生活中普遍存在的心理环境,帮助孩子建立积极价值观,越挫越强。
青蛙 哇! 老鼠 哇! 我 哇! 小狗 汪汪! *后,连妈妈也 哇! 地大叫起来。 咦?为什么大家发出了尖叫声,还跳得高高的?
一只蓝色的青蛙看着池塘里自己的倒影,难过地说: 我为什么是蓝色的? 绿青蛙不知道答案。蒲公英也不知道答案。小鱼呢?同样不知道答案。 这个问题有答案吗?可是蓝青蛙坚持要找到答案,*后,他终于从一只老青蛙那里找到了一个简单而意义深刻的答案。 故事结束后有美国心理学家盖尔 E. 皮特曼 写给父母的话 ,探讨了差异在孩子成长过程中的作用,以及家长如何引导孩子认同自我和接纳他人,如何鼓励孩子勇敢做自己,以及如何让孩子学会理解和接纳他人的不同。
本书讲述了一个追求完美的小青蛙,害怕犯错误,一旦翻了错误,他就不再尝试做这件事情。在爷爷的帮助下,他认识到,错误本身不可怕,*重要的是犯错误后要改正错误,勇于尝试,才能做好一件事情。这个故事告诉孩子,不要怕犯错误,强大自己的内心,正视问题,不断尝试,做内心强大的自己,另外,书里小青蛙对待错误的一些方法:吸口气、不断尝试、加把劲,对孩子的成长也是非常有帮助的。书后所附的《写给父母的话》,为父母提供了许多帮助孩子正确看待错误的意见和方法。
嫉妒是一个人拥有的正常情绪。当你希望拥有别人有的东西,比如大房子、更好的车的时候,也许就会感觉到嫉妒。孩子也会有嫉妒的心理。他们会过度关注别人有而他们没有的东西,甚至因为嫉妒还会有不恰当的行为,比如大发脾气、有攻击性,也有的开始退缩。然而,他们可能并不懂或者没有意识到他们感觉到了嫉妒。 这本书将教给您的孩子学会辨别产生嫉妒的想法,也许并不会消除嫉妒,但是会减少嫉妒的影响。当想法改变了,情绪和行为也会相应改变。通过实践,孩子会学会如何更现实地思考问题,当这样去做之后,就不会被嫉妒的情绪困扰了。本书内容生动活泼,以孩子喜欢的海上寻宝故事贯穿始终,会让孩子有代入感,书中提出的很多问题也可以引发孩子思考和练习。
麦太太的班里有19 名学生,19 个爱告状的小家伙。告状现象在幼儿的现实生活中很普遍,他们常常会感到,如果没有大人帮忙,有些问题自己就是处理不好。这个为低年级学生写的故事温暖而幽默,提供了简单易行的指导,这样儿童就会懂得什么时候该自行解决问题,什么时候该去找大人。
这套绘本通过10个精彩有趣的故事,帮助2-6岁孩子进行依赖性管理、冲动与欲望管理、意志力与专注力管理、目标与时间管理等10大自我管理能力的培养 实现从外部控制到自我控制的关键过渡,从而为养成良好习惯与性格、实现有效的自我管理奠定基础。2-6岁、幼儿园小班到学前班适读。
丰富机关互动,让知识一秒变好玩。翻页、拉拉、转盘、滑钮等多种互动设计,激发宝贝主动探索和思考,加深学习印象。翻一翻,启发宝贝自主探索的精神。拉一拉,惊喜不断,互动性更强。转一转,深入学习知识,炫酷好玩。滑一滑,趣味十足,加深学习记忆。
《我不想还手》 要是别人欺负你,你就还手! 大人们经常这样说。可是, 我 不想还手。因为 我 有自己的理由和解决方法 终于, 我 的想法被大人们理解了,而神奇的是从那以后再也没有人欺负 我 了。 《我不想当哥哥》 自从有了弟弟, 我 无论做什么都要让着弟弟,因此 我 越来越讨厌当哥哥。直到有一天, 我 体验了一天 哥哥时间 ,才发现了和弟弟一起玩耍的乐趣 《我没听见你说话》 每当 我 做事特别入迷的时候, 我 的周围就会出现一个大泡泡, 我 特别爱这个泡泡,可它也给 我 惹了不少麻烦 但当 我 真的下决心不再要这个泡泡时, 我 的心里却变得乱糟糟的了 《我就是胆小鬼》 去游乐园玩 恐龙危机 的时候, 我 因为紧闭双眼,被大家嘲笑是 胆小鬼 可是 我 并不是胆小,只是想和 胆小鬼 做好朋友而已。因为和 胆小鬼 成了朋友, 我 才变
图图整天梦想着有一个*好的朋友。于是,当她遇到小小 咯咯一咯咯一咯咯哕咿呀!图图终于找到了zui好的玩伴。看起来她交上了好运,但结果,其他所有农场的朋友,却都因为她和小小要好而闹起了情绪。火鸡图图该怎么做呢?是要*好的朋友还是好朋友?新朋友还是老朋友? 火鸡图图学会既拥有新交的很好的朋友,又和谷仓里的其他动物维持友谊。 《zui好的朋友》用幽默而轻松的语言优美地展现了童年时代友谊的复杂性和重要性,让孩子明白zui好的朋友和好朋友是可以共享的。对任何年龄段而言,朋友都是人生存在的核心。学习建立友谊是儿童成长为全面并且情感健康的人的一种途径。但是朋友关系难免会出现动荡,此时父母应当引导孩子,给孩子提供帮助。书后 写给父母的话 提供了帮助孩子建立并维持健康友谊的有趣的方法。
这套丛书的素材,全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面:同学相处的烦恼,不会与老师沟通的烦恼,家长期望值太高的烦恼,不良的情绪、心理、脾气惹出的烦恼,对一些社会问题感到困惑的烦恼。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓,又能让家长通过此书更好地了解孩子,为亲子阅读提供了切入点,是父母、老师了解孩子的*渠道。 《爸妈不是我的监工》 爸爸妈妈再也不是我的监工了,而是我*亲密的朋友。 《好人缘不用靠爸妈》获得友谊从此变得很简单, 因为我学会了怎样与人快乐地相处。 《坏情绪惹出大麻烦》 与坏情绪说再见,做个人见人爱的好孩子。 《*好的减压方法是学习》 好成绩可以让自己更自信,学习是减压*有效的武器。 《做个内心强大的好孩子》 只有内心变强大,才能微笑地面对学习
小小聪明豆绘本 是品牌图画书 聪明豆绘本系列 的低幼延伸版,是专为1-3岁孩子量身打造的一套启蒙图画书。 小小聪明豆绘本 系列汇集了世界低幼图画书经典之作,用优美的画风和稚趣的文字描述童年的天真和浪漫,让孩子在阅读中发现快乐、体验成长。 小小聪明豆绘本 波西和皮普系列 是著名图画书大师阿克塞尔 舍夫勒的代表作,细腻活泼的画风、轻松灵动的语言将孩子成长路上的小烦恼、小脾气、小别扭描绘得可爱至极,父母在陪伴孩子阅读故事的时候也会忍俊不禁,也会同孩子一起经历那些成长路上的甜蜜烦恼。 《新朋友》:波西和皮普一起去海滩上玩,玩着玩着波西累了,于是她躺在沙滩上睡了一觉。可醒来后,她发现自己的好朋友皮普在和别的小伙伴玩,而她一点儿也不喜欢这个新朋友,但皮普和这个新朋友玩得开心极了。后来,三个人一起去买冰
故事由 有一只会传染喷火病的蚊子 波泰,*喜欢吸爱生气的人的血 开始,以古怪国怪模怪样的阿古力当主角,将生气、喷火与破坏做连结,只要一开口就会喷火的人,当然是人见人怕,作者夸张地强调了生气带来的破坏性,令人印象深刻,故事在 又哭又笑,大火熄掉 的 解药 中结束,令人捧腹。 在这个故事里,通过夸张有趣的情节,充分表现了 生气 这样的情绪,就像一只喷火龙,既伤人又伤己。
本书是给0-3岁低幼儿看的情绪管理和行为习惯 养成方面的图画书,书的主题是每个孩子成长过程中都会遇到的分享问题,非常有普遍性。作者从儿童视角讲述了孩子对于分享的理解,并提出在孩子真正懂得分享之前,家长不要强迫孩子分享,要尊重孩子的物权意识,鼓励孩子勇敢表达自己的想法。
这个轻松的故事告诉孩子:害羞不一定会影响一个人交朋友、获得快乐。 萨米 山姆森害羞,他不敢和慈祥的米勒先生说话,尽管他们曾经是一起看鸟的朋友;他不敢和卖冰淇淋的丹尼尔先生说话,尽管他很友好。但是有一天,当萨米*喜欢的狗斯巴克跑丢了,萨米忘记了他所有的害羞,他想的一切就是找到他丢失的小狗。很快,他能够和每个人说话了。 在成长过程中,许多孩子都会有一两个阶段比较害羞:害怕见陌生人、害怕去陌生的地方。不论你的孩子是在经历一个短暂的痛苦阶段,还是在更严重的恐惧感中挣扎,这本书都能够有所帮助。这个有趣的、鼓舞人心的故事让我们看到,很多害羞源于对想像出来的问题的恐惧。 书后 写给父母的话 ,解释了害羞现象,并提供了一系列实用的技巧,帮助培养孩子社会交往的能力和自信,顺利度过这个不舒