教室就是让我们学习的地方， 别害怕说错，别笑别人说错。 尽管安心地举手，尽管安心地表达吧。 小时候，大家都有过这样的经验：当老师问问题时，很想要举手发言，可是又不敢举手。 作者在书中大声的告诉小朋友： 别害怕说错，也别笑别人说错。一次说不对没关系，多多练习就会越来越好。 每个人都要勇敢地表达，说出自己的想法。这样才能在热烈的讨论中，一步一步找出答案。在相互激荡的过程中，大家共同成长。
小健总是丢三落四的，不是忘带作业，就是忘带文具盒。于是班里的同学们决定帮小健克服这个缺点。大家到底用什么办法帮他改掉了丢三落四的坏习惯呢？
斑马、大象和小鸟本是好朋友，可是斑马在游戏时一心只顾自己取乐，忽视了朋友们的感受，结果没人愿意再跟他玩了。经过风雨洗礼，大象和小鸟意识到他们还牵挂着斑马，而斑马也反省了自己，并认识了新朋友。*后大家重归于好 小伙伴们在一起，只顾自己的感受是不行的，还应该考虑到他人。毕竟，大家在一起时，共度美好的时光*重要。
小蛇在散步时遇到一个大水坑，它用自己的身体搭成一座桥，帮助蚂蚁、蜗牛等小动物走到了对岸。没想到狮子和大象也来了，竟然都想从小蛇的背上走过去，小蛇会怎么做呢？
《神奇糖果店》是启发精选国际大师名作绘本系列之一。糖果店里卖着各种神奇的糖果，有黄的、绿的、红的、白的，糖含在嘴里就能变成大力士、发出狮子一样的吼声、还能隐身！可是，只要糖没了，就又恢复到原来的样子。小猪买了神奇糖果，先变成大灰狼吓唬大家，可却误打误撞地来到大灰狼镇上！眼看危险逼近，小猪急中生智，把狗獾叔叔送他的白色糖果放进嘴里 绘本内容轻松有趣、图文并茂，是一本适合亲子阅读的优秀绘本。
大卫的妈妈总是说： 大卫，不可以！ 大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上 每一幅页面里都有妈妈说的话 大卫，不可以！ 但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说： 宝贝，来这里。 妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说： 大卫乖，我爱你。 太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。
台湾邹族少年阿地在奶奶去世后，带着奶奶留给他的樱花瓣，和爸爸一起重回故乡阿里山。奇怪的是，那年的阿里山特别冷，本该开放的樱花，也迟迟不见踪影。 阿地在光秃秃的樱树下思念奶奶，一阵风吹来，手中的樱花瓣飞起来，带领他走进森林的迷雾中。阿地跟着花瓣拨开重重白雾，走过巨大的神木，终于体验到祖先过往的欢笑和悲伤，成为一个真正的邹族少年，并在动物朋友的帮助下，拯救了重病的樱花精灵，让春天重回阿里山上。 画者将邹族神话和图腾元素隐藏其中，增强了画面的丰富性和叙事性。例如阿地与大*一起同行，寻找樱花精灵，是用来比拟邹族哈莫天神与随行灵兽*的关系；绣眼画眉是邹族的鸟，暗示一种方向；还有许多原住民雕刻的图腾融入画面的背景中，以暗示的方式表达邹族 万物有灵 的精神。*
《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫，不可以》*的不同是，在前一本书里，大卫唯我独尊、一个人胡闹；而在后一本书里，大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。
《幼儿数学》的特色：1、这是一套体系完整、内容全面的幼儿数学教育产品。2、根据孩子的智力发育水平编写，从不同角度对孩子进行了全方位的阶梯式的训练。3、大量选用了孩子熟悉的生活情景和素材，借助孩子日常生活中的常见物品来将数学具象化。让孩子通过亲身操作，感受数学的美妙，在动手过程中感知数学的神奇。4、由浅到深、由易到难的知识延伸和拓展，锻炼了宝宝的逻辑思维，延展了宝宝的发展思维。从而使他们的数学思维能力、创造能力和解决能力在不知不觉中得到提高。5、这套书中给父母的指导性文字，可以帮助父母成为孩子优选的老师，让父母在家亲自教育孩子，与孩子形成良好的互动。6、这套书经幼教专家审定，可为幼儿园老师提供一套科学用的教材。
本书是面向幼小衔接阶段的孩子的数学专项练习册，图书根据学前儿童的认知规律，进行科学的编排，分类练习、专项专练，包括5以内，10以内，20以内等分解与组成习题，由浅入深、由易到难，阶梯式的训练该阶段孩子的口算能力、心算速度，培养孩子的数感和数学思维，打下良好的数学基础，解决幼小衔接的难题。本书从最简单的数学入手，让幼儿园孩子也能较快投入学习，符合学前幼儿的身心发展规律。同时，本书编排规范美观，一目了然，将学与练同步，图片与数字结合，举一反三，巩固加深，帮助孩子提升入学自信心，适合幼儿园孩子翻阅学习。
本套书定位于3-6岁的学龄前儿童使用，共8册，分别是《小学一年级数学，我不怕你》《学看时钟，辨识货币》《三个数的混合加减法》《两位数加减法》《一位数加减法》《学画线，数个数》《认识序数》《比大小，5以内加减法》。本套书分类科学，内容循序渐进，让孩子能扎实掌握数学基础知识。并通过600多个数学游戏和习题帮孩子理解数字、数量、数序的概念，帮孩子建立数感，为小学一年级打下良好的数学基础。
《幼儿数学》的特色：1、这是一套体系完整、内容全面的幼儿数学教育产品。2、根据孩子的智力发育水平编写，从不同角度对孩子进行了多方面的阶梯式的训练。3、大量选用了孩子熟悉的生活情景和素材，借助孩子日常生活中的常见物品来将数学具象化。让孩子通过亲身操作，感受数学的美妙，在动手过程中感知数学的神奇。4、由浅到深、由易到难的知识延伸和拓展，锻炼了宝宝的逻辑思维，延展了宝宝的发展思维。从而使他们的数学思维能力、创造能力和解决能力在不知不觉中得到提高。5、这套书中给父母的指导性文字，可以帮助父母成为孩子优选的老师，让父母在家亲自教育孩子，与孩子形成良好的互动。6、这套书经幼教专家审定，可为幼儿园老师提供一套科学用的教材。
