《资治通鉴》为北宋司马光编写的一部编年体史学著作，为我国读者学习历史、了解历史的重要著作之一。但其中的内容以文言文为主，作为青少年读者，有一定阅读障碍，本套丛书就是为了让广大青少年读者更清晰、更明了地读懂这部著作，而精心编著的。 本套书以《资治通鉴》的内容为历史脉络，把中国浩瀚的历史画卷，展现给小读者。通过故事的形式适合孩子读；通过由冰心奖获奖作家精心改编，让孩子读得懂；通过精美手绘图提升阅读氛围，让孩子喜欢读。同时，加入如 人物介绍 历史关键点 放声朗读 译文 等栏目设置，让孩子读懂历史的同时，更能学到相关的历史知识。 《孩子读得懂的资治通鉴1》包括的故事：三家分晋、商鞅变法、围魏救赵、苏秦游说六国、完璧归赵、渑池之会、范雎远交近攻、赵括纸上谈兵、吕不韦奇货可居等30个资治通鉴原著
《二十四史少年精编版》（何孝荣主编）精心挑选 二十四史 书中的重要的人物，以更适合青少年阅读的语言，将原著精华浓缩，编写了500余则故事，并配以600余幅精美插图。为了让青少年在读史的同时，丰富文化知识，这套图书中特意增设了读史学成语栏目。二十四史记叙的时间，从《史记》记叙传说中的黄帝起，到*后一部《明史》记叙到明崇祯皇帝为止，前后历时4000多年，用统一的本纪、列传的纪传体编写。二十四史的内容非常丰富，记载了历代经济、政治、文化艺术和科学技术等各方面的事迹。为了让广大青少年可以更好阅读这部这套著作，编者针对少年阅读取向，进行了有益的探索和细致的加工。尤其是所配的彩图，富有历史意蕴，有身临其境之感。
上古时期，战神蚩尤带领九黎大军进犯中原，黄帝和炎帝集结中原各部族奋力抵抗，终在涿鹿之野一战后取得胜利。然而，安定生活并未过多久，洪水泛滥，民不聊生，大禹临危受命，带领众人开山凿石，疏通河道，引流入海，成功治理洪水，深得民心。禹的儿子启在此基础上建立了夏朝。夏朝末年，夏桀残暴不仁，不得民心，成汤在名相伊尹的谋划下，起兵伐桀，夏朝覆亡，商朝建立。五百多年后的商朝，纣王沉湎酒色、穷兵黩武，周文王姬昌和儿子姬发与各诸侯联军起兵讨伐，灭商建周。 在充满惊险与危机的《上古再临卷》中，汤小团三人组将来到华夏文明的源头，见证人类的祖先在抵御外敌入侵和战胜自然灾害中体现出来的不屈不挠的精神。在寻找第七把封印钥匙 时空转轮，彻底封印书魔的过程中， 另一个老板 也给他们的冒险之旅带来了层层阻碍，但三
《汤小团漫游中国历史:明清帝国卷(套装共8册）》是一套在趣味小说形式下的严肃历史观，帮助小读者建立正确的历史认知的书。书中透过探险故事教会小朋友凝聚集体力量，树立自我探索和团结友爱精神。现代装帧辅之以明清纹饰，是中国传统文化与现代美学的巧妙结合，也是给孩子创造沉浸式的阅读体验。 内容特色： 1.故事框架严格按照正史记载的内容，人物性格不偏离历史对他们的评价与记载。 2.在故事细节上展开奇幻想象，让孩子能够真正参与到历史中去，既对历史人物以及事件留下深刻印象，也充满了精彩与刺激。 3.书中一个个有趣刺激的探险故事，让小读者身临其境，在探险中学会了与小伙伴友好相处，互助互爱，阅读故事也是帮助儿童成长的宝贵财富。
《汤小团漫游中国历史：辽宋金元卷(套装共8册）》 为了寻找第五把封印钥匙 乾坤之印，这一次汤小团三人组进入的是辽宋金元的纷乱时代。 唐朝覆灭后的短短几十年中，后梁、后唐、后晋、后汉、后周依次登上历史舞台，史称五代十国时期。战乱频繁、百姓苦不堪言，所有人都在期待着一个结束乱世的英雄。*终，赵匡胤建立了北宋，经过百年繁荣，金人攻入开封，赵构仓皇南逃，在临安建立了新的南宋王朝。同时，在北方蒙古草原上，一个强壮的婴儿铁木真诞生了，他将成为一个让全世界为之震动的铁血英雄。 在充满争战与危机的《辽宋金元》中，汤小团三人组将追随一个个历史人物，从辽阔的北地到秀丽的江南，从一望无际的草原到波涛万顷的大海，不断追寻历史真相，也寻找着第五把封印钥匙 乾坤之印。虽然在书魔的诡计下，他们有过失败
《林汉达中国历史故事集》是由我国著名教育家、语言学家林汉达先生编著的一部通俗历史读物。从春秋时期开始讲起，一直讲到三国归晋，共122个故事。林汉达先生以丝珠串线的手法，用通俗易懂的语言讲述从春秋直到三国一千多年的历史，同时配以刘继卣等名家绘制的精美插图，图文并茂，浅显易懂。图书出版后，深受广大读者的欢迎和喜爱，半个多世纪以来一直畅销不衰，已成为历史普及读物中的经典。
本书共分四卷，内容涵盖政治、军事、科技、文化、经济、艺术、民族、法律、外交、教育等诸多方面，既有古往今来极具影响力的历史人物和事件，也有为人们所津津乐道的民间传说与故事，还对各个历史重大发明、发现做了详实的介绍，从盘古开天辟地一直讲到新中国成立，用活泼的语言和生动的漫画将中华悠悠五千年的文明历史鲜活地重现在小读者的面前。
《中华上下五千年》是一套故事化的历史读物，记述了中国从远古到中华人民共和国成立的历史进程。涵盖了政治、军事、文化、艺术等各方面的内容，选取了历*重要的历史人物事件，全方面展示了中华民族的历史发展轨迹。精心设置的插件内容丰富多彩，生动有趣，既有历史趣闻，又有文史知识，使整本书更加具有可读性。精美的彩色插图，大大增强了本书的审美性，可以使学生更加直观地了解历史，把握历史人物和历史事件，在阅读中愉悦地全面了解中国历史，扩大人文视野。
《丝绸之路》 跨越千年的交通大道 公元前 2 世纪，张骞出使西域掀开了丝绸之路的序幕。 古往今来，数不尽的商旅跋涉在这条路上。 它是一条贸易之路，也是一条文化之路 , 更是一条象征着人类奋斗精神的交流与融合之路。 《海上丝绸之路》 古老的海上交通网 海上丝绸之路是古代中国与世界交往的海上通道。 中外各国的物产、文化和科技通过它实现了传播与交融。 600 多年前，郑和的船队沿着它将中华文明传播到了远方。 21 世纪，这条古老的海路展开了新的蓝图 《万里长城》 横亘万里的巨龙 长城是人类历史上令人惊叹的军事防御工程。 它本是抵挡游牧民族入侵的防线， 后来却成为联结中原汉族和北方少数民族的纽带。 它是中华民族坚韧不拔的民族精神的象征， 是所有中国人的骄傲！ 《莫高窟》 沙漠里凿出灿烂佛宫 莫
这里有古人传来的烽火快报和天下风云，可让孩子们了解历史的进程，时代的变迁；有记者挖掘出来的八卦新闻，内容活泼生动；有通讯员搜集的民间言论，读者可以听听古人的心声；历史名人访谈，让读者进一步了解历史上叱咤风云的大人物；另配有大量插图和搞笑漫画 内容丰富多彩，活泼有趣。 翻开这本书，就如同亲身穿越到神秘、遥远的古代，与古人同欢笑，共命运，亲眼见证中华的历史发展、朝代变迁。
《名画里的世界史》（全四册）精选世界各大博物馆典藏名画，以100幅名画为主图，160余幅名画为副图，以名画为线索讲述背后的历史故事，以100节内容勾画世界文明的历史进程。 全书共分四册，*册介绍原始人文明，两河流域文明，古埃及文明，希伯来文明，古印度文明；第二册介绍古希腊文明，古罗马文明，中世纪的欧洲文明；第三册介绍文艺复兴时代，西方列强崛起与殖民扩张，欧洲启蒙运动；第四册介绍法国大革命等革命兴起，列强殖民争霸，两次世界大战。 全书图片高清精美，部分图片以拉线解读名画中的重要信息，用准确详实而又饱含温度的语言讲述历史大事，用专题、趣味小花絮、图片小点缀和灵动的版式等让阅读更加丰富多彩。
《上下五千年》 《上下五千年》是二十世纪七十年代末、八十年代初少年儿童出版社出版的一套优秀历史读物。它的选题构思出自原*副部长，著名的教育家、语言学家、历史学家林汉达先生。林先生拟定了这套历史读物的整体写作提纲，写了部分篇目，并且确定了 上下五千年 这一脍炙人口的书名。遗憾的是，林先生未及完成这一宏伟的写作计划，就在 文革 的动乱岁月中含冤去世。粉碎 四人帮 后，曹余章先生受少年儿童出版社约请，续完了林先生未写的部分，并对林汉达先生的遗稿作了整理和补充，使《上下五千年》成功出版。 《上下五千年》问世以后，受到读者的热烈欢迎，在海内外产生了广泛而深远的影响。随着时代的车轮驶入二十一世纪，少年儿童出版社又决定出版《新版上下五千年》，使这一享誉海内外的图书品牌在新世纪再创辉煌。同时，新
专为4~12岁孩子定制的中国历史绘本，由故宫博物院原副院长陈丽华主编，确保知识体系的准确性和严谨性；多位国内一线插画师手绘插图，完美细节还原历史上的重大事件、重要人物、国宝器物、历代服饰、名胜古迹等等，真正做到 画给孩子的中国历史 。按朝代划分，超多知识点串联起从上古时代到晚清的历史脉络，线索清晰，内容详实。生动有趣的Q萌漫画表现形式符合孩子兴趣与认知习惯，助力孩子轻松了解上下五千年的历史，更有助于培养孩子对历史的兴趣，是一套集专业性、严谨性、趣味性、实用性等于一体的幼儿历史启蒙读本。
《漫画史记》是一套由《史记》改编而成的多格漫画，全套书中包含200余个历史故事，讲述了从上古时期到西汉时期绚烂的中国历史。书中涵盖大量的历史名人故事和成语典故，与此同时还加入大量图文知识点，丰富书中内容，从史学、文学、国学、哲学多角度解读《史记》，打造一本专门适合孩子阅读的历史漫画。书中人物形象生动、可爱，故事在严谨的同时又不失幽默，让孩子们毫无压力接触经典名著，从此爱上人文、爱上历史。
历史里超好看的漫画故事； 严谨的态度，活泼的方式。轻松愉快学历史。 漫画书里超好听的国学经典； 励志经典，打好人生底色；智慧名人，塑造美好心灵。 呆萌爆笑中玩转上下五千年； 人物形象可爱鲜活，呆萌有趣；人物对话生动搞怪、笑料不断。 国内有声阅读漫画，让精彩无处不在 知名播音老师同步讲述，让你随时随地想听就听。
这是一部将历史大事件串联在时间长河之上的轻松史书。我们通过一幅幅有趣的小插图、简单易懂的解说，把小朋友知道的、不知道的历史知识一一呈现。本书还专门设计了一条清晰明了、贯穿了整本书的时间轴，将历朝历代的简史通过连线，连接到时间轴上，令小朋友沿着时间的脉络，清楚地了解到历史上曾经发生了什么事、文明进化的过程，以及科技、艺术、文化的发展等等。
