《小学生必背古诗词75 80首(彩图版)》除给原文加注汉语拼音，以适合小学生朗读、背诵外，书中还设置了作者简介、重难点字词注释、原文翻译、原文赏析、拓展阅读等栏目，以期更好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。书中百余幅诗意贴切的优美插图表情迭意，使小学生学习起来轻松有趣，增加知识面的同时，更对古诗词和诗人加深了了解。
《罪与罚》是一部卓越的社会心理小说，是为陀思妥耶夫斯基赢得世界性声誉的代表作。小说以主人公犯罪及犯罪后受到良心和道德惩罚为主线，广泛地描写了俄国城市贫民走投无路的悲惨境遇和日趋尖锐的社会矛盾。作者怀着真切的同情和满腔的激愤，将19世纪60年代沙俄京城的黑暗、赤贫、绝望和污浊一起无情地展现在读者面前。 小说描写贫困大学生拉斯科尔尼科夫受无政府主义思想的毒害，再加上情绪的紧张、焦躁，对社会充满了怨恨。后来，为生计所迫，他杀死了放高利贷的老太婆和她无辜的妹妹，制造了一起震惊全俄的凶杀案。在经历了一场内心痛苦的挣扎后，他邂逅了拥有圣洁灵魂的少女索尼娅――这个为了不幸的家庭而沦落风尘的妓女，*终成为他走向赎罪之路并获得新生的曙光
★ 畅销九十年，思想、艺术俱属上乘的经典之作 ★ *统编七年级（上）语文教科书 名著导读 指定阅读书目 ★ 版本完善，校勘精良，注释详尽确当 《朝花夕拾》是鲁迅*重要的作品集之一，共收录《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等散文十余篇，展现了横眉冷对的鲁迅先生的另一面，在中国现代散文史和文学史上享有盛誉。初版诞生九十多年来畅销不衰，影响深远。 作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，并在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了嘲讽。所收各篇均意蕴丰厚，手法娴熟，备受一代代读者尤其是年轻读者和小读者的喜爱。 此次重排新版，为*统编七年级（上）语文教科书之配套读物。正文文本及注释来自我社2005年版《鲁迅全集》，书前配有 导读 ，书后有 知识链接 ，以给青少年朋友以必
《经典常谈》一书，写作时间在1938到1942年间，于1942年出版。当时朱自清在昆明西南联合大学任教。这本小册子分十三个专题介绍了一些主要的古代经典，分别是：《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》、《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文。这样一本看似简单的小书，倾注了朱自清先生许多的心血和对后学的殷殷关爱。叶圣陶先生在1980年写的《重印〈经典常谈〉序》中这样评论道： 朱先生逝世已经三十二年，重看这本书，他的声音笑貌宛然在面前，表现在字里行间的他那种嚼饭哺人的孜孜不倦的精神，使我追怀不已，痛惜他死得太早了。 我们期待着，有更多的读者通过《经典常谈》来亲近我们的经典古籍和传统文化。
《鲁滨逊漂流记》这是一部世界名着，讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服种.种意想不到的困难，靠顽强的意志和自己掌握的科学知识，在岛上生活了28年，终于遇救返回故乡。塑造了一种新人物。鲁滨逊是个永不疲倦、永不安生的行动者，不屑守成，倾心开拓，五次三番地抛开小康之家，出海闯天下。他肯于劳动并善于劳动,遭遇海难流落荒岛,不坐叹命运不济，利用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。
★ 一部经典、孩子爱读，又颇具教育意义的童话 ★ 语文课外阅读图书 ★ 版本完善，校勘精良 《宝葫芦的秘密》为张天翼先生*著名的童话之一，叙述小学生王葆得到了一个宝葫芦，但这个宝贝非但没给他带来幸福反而使他更痛苦，以致他*终毅然将其抛弃，争取做一个好学生的故事。童话写得既平实又幽默，深具教育和启发意义，备受一代代读者尤其是小读者的喜爱。 此次收入 统编《语文》阅读丛书 ，特为中小学生课外阅读制作，书前配有 导读 ，书后有 知识链接 ，以给青少年朋友以必要阅读指引和知识积累。
本书收录了毕翠克丝 波特具有代表性的童话作品，这些童话故事妙趣横生，字里行间都洋溢着友情和爱心的温馨；精美的原著图画段段相配，童趣盎然，会带给孩子非常美妙的阅读感受。
《交大之星 走进小古文 阅读与训练（供小学生使用） （ 第 2 版 ） 》是 交大之星 我爱文言文 系列 产品之一。《交大之星 走进小古文 阅读与训练（供小学生使用） （ 第 2 版 ） 》共分三个部分：*部分为小学生如何学好文言文的指导；第二部分为经典文言文阅读训练， 精选 寓言故事、成语故事、历史故事、神话传说、论辩与散句等 经典小古文 ，每篇 小古文 下设 有 ：诵读与训练、作者与作品、注释与译文。《交大之星 走进小古文 阅读与训练（供小学生使用） （ 第 2 版 ） 》内容实用、取材新颖、解析详尽，可作为小学生文言文阅读训练之用，也可供小学语文教师教学参考。
《初中文言文全解一本通》根据新版语文教材调整篇目，为学生提供了完备的作品背景资料，针对不同文章的体裁和学习重点进行讲解，在与课堂学习同步的基础上，提高学生的自学能力。书中的 古汉语常识 栏目抽取、提炼了课文中涉及的各类文言文基础知识、重点考点，并对其加以整合、分类，采取举例说明的方式，对常考知识点给予详细说明。 对接中考 栏目中精选中考真题，结合课文内容，巩固知识，强化训练，达到举一反三的效果，为学生提高文言文阅读水平打下坚实基础。
