意林合订本，小故事大智慧，小幽默大道理，小视角大意境
内容简介： 探究应用新思维 丛书面向中考和有学科兴趣特长的学生。依据课程标准新理念，倡导发展学生的学科核心素养，以 注重探究，强化应用 为宗旨，解构和重筑从基础到能力的科学培训之路。本书与人教版八年级数学教材配套，分为 数与代数 空间与图形 两大部分，三十三个专题（含微探究），每个专题又分为 解读课标 问题解决 数学冲浪 三大版块， 数学冲浪 又划分为 知识技能广场 思维方法天地 应用探究乐园 三个层次。在修订后，重组了人教版八年级数学教材的内容，从学科的整体性、问题的交汇性出发，增添了新的专题，补充了新的问题，特别关注问题的探究性与应用性、引领性与发展性。
小巴掌童话 共2辑，每辑5册，作者为著名儿童文学作家张秋生。丛书汇集了上百篇优秀的童话作品，这些童话，是张秋生用文字专为孩子们作的画。它们大都短小、唯美、富含哲理。书里的故事内容精彩，语言优美，符合当代小学生的阅读需求，是一份馈赠给孩子的精美礼物。
小学阶段语文学习的重要任务，是培养自动化的读写能力。南明教育、 全人之美 课程团队二十年来致力于儿童阅读课程化的努力，取得了丰硕的研究实践成果。本书基于语文核心素养提出的儿童读写能力要求，系统、全面、科学、专业地提出小学阶段儿童读写课程的设计理念与设计方案，手把手指导一线教师开展读写课程，助力教师科学地培养儿童的自动化读写能力，为他们的终身成长打下坚实基础。
本书精选了适合幼儿和低年级小学生阅读欣赏的金波先生的小散文作品。这些小散文注重表现孩子们亲情、友情、感恩等情愫，引导孩子们细腻观察大自然以及身边事物的美好，还有一些散文描写孩子们感兴趣的可爱小动物们。这些散文用简短的句式，诗化的语言，营造出清泉般纯净的意境，给孩子们美好的文学艺术熏陶；内容贴近孩子们的生活，而且富有童趣。阅读本书，孩子们不仅可以提高文学修养，提高写作水平，而且还能养成观察生活和感悟生活的习惯。
《绿山墙的安妮》是一部由加拿大女作家露西 莫德 蒙格马利所著的长篇小说。小说讲述了孤儿安妮长大成人的故事，是一部甜蜜的描写儿童生活的小说。安妮自幼失去双亲，被马修与马瑞拉兄妹从孤儿院接回爱德华岛抚养。她个性鲜明：一方面活泼乐观，想象力丰富，这使她闹了不少笑话；另一方面又真诚善良，聪明勤奋，这使她赢得了长辈和同龄人的喜爱。这是一个小女孩长大成人的故事，充满童心童趣。马克 吐温高度称赞这本书，称 安妮是继不朽的艾丽丝之后令人感动和喜爱的形象 。
