本书以7岁孩子的认识水平出发,精选生动有趣的佳作。配以趣味盎然的漫画,在轻松的阅读中爱上写作文。与各版本语文课本对接,提供有效的写作方法。安排练笔训练,增情亲子互动,让孩子们的写作变得轻松畅快。精彩范文 名师讲解 有趣漫画,一定会激发孩子的阅读兴趣,帮助孩子爱上写作文,快速提高写作成绩!
一年级下册: 选编了有趣的 我的动物朋友们 和 我的蔬菜瓜果朋友们 ,还有春之歌 唱支小曲唱春天 和夏之歌 萤火虫打灯笼 ,并穿插了好玩的绕口令与颠倒歌 童言童语 ,诗海拾贝 我怎样长大 ,还有一个单元是《三字经》,主要是让学生了解常识、传统国学、历史故事,以及故事内涵中的做人做事的道理。 套书介绍: 《晨诵课》,为小学一到六年级的学生量身定制,依据儿童的身心发展和认知规律,先儿歌童谣,再自由童诗,接着唐诗宋词,最后现代诗歌。 12册《晨诵课》,犹如12种颜色的彩虹,折射出整个人类精神世界的光芒,把人性中的纤弱与伟大,宇宙的浩瀚与悠远,大自然的瑰丽与神奇,尤其是中国文化中儒的担当、道的逍遥、禅的空灵、民俗的醇厚与先民们的悲欢,逐一奉献给孩子们。
《棉鞋里的阳光》被选入人教版教材二年级上册。 本书收录了野军的儿童生活故事多篇,内容涉及儿童的日常习惯、快乐学习、课外生活。国内创作儿童生活故事的作家不多,像野军先生把生活故事带到一个创作高度的作家更少。这些作品大多在600字以内,适合小学低年级的孩子阅读。
本套图书提供配合教材同步使用的阅读资源,每册选篇紧密结合教科书内容,与单元主题有密切联系,并根据相应的单元内容分组编排,有利于教师指导学生拓展阅读和学生自主课外阅读。入选文章根据相应年级教科书的内容,分成几组,与教科书各单元主题有一定联系,符合各年级学生的阅读需求和认知水平,且无思想政治倾向等方面的问题。选编本书的目的为扩大阅读量,丰富知识,巩固生字,提高阅读能力。审稿过程中,编辑已对稿件内容进行了加工和完善。 同步阅读 丛书作为小学语文编辑室的长销阅读图书品种,曾先后与义务教育课程标准实验教材、统编教材配套出版,取得了较好的社会效益和经济效益。此次根据新教材内容重新调整选篇、设计版式,可以更好地适应教学需要和市场需求。
《青蛙写诗》属于 课文作家作品系列 ,收录了著名儿童文学作家张秋生的多首诗歌,如《蒲公英》《蜗牛出门》《四月的小溪》等。张秋生的诗歌如其童话一般经典,文字充满韵味,充满意境、童趣,语言通俗易懂,用词丰富、优美,适合小学低年级学生阅读。本书全文注音,搭配彩图,大字排版,方便学生自主阅读。
《周计划:小学语文基础知识强化训练(一年级)》包含小学语文一年级阶段除阅读和作文之外的拼音、汉字、词语、句子、古诗文等所有内容。本书题型种类多,题目新,题量大,训练针对性强,通过训练让学生达到牢固掌握基础知识点的目的。参考答案部分给出详解,解决学生不会做看不懂的困惑。体例上采用周计划的形式,一天几道题,题量不大,容易完成,便于小学生长期坚持,以达到循序渐进的训练目的。
《阅读力测试 1B》的设计主要参照国际阅读素养进展研究(简称PIRLS)和国际学生评估项目(简称PISA)的研究成果,考查一年级的小学生对书面材料的检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。本册共计16个单元,均为单篇题本单元。
《影子》是 课文作家作品系列 中的一本,收录了课文作家林焕彰的66篇儿童诗,如《影子》《好朋友》《看不到的风》《妹妹的红雨鞋》等。收录的文章内容简单,文字浅显,很押韵,读起来朗朗上口,而且诗歌充满意境、童趣。在每首独具巧思的小诗里,作者对儿童心理的细微观察,对儿童情感的真切表露,以儿童的眼光对周边事物所作的观测,使我们如同进入一个荡漾着明亮纯真童趣的儿童世界。里面收录的文章非常适合低年级学生阅读。后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历的写作介绍,帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助,有助于孩子和老师们更深入地了解作品,提高阅读能力。
儿童诗和儿歌是学龄前儿童和小学低年级学生喜爱的文学体裁。儿童诗和儿歌的选题丰富多样,充满想象力;所用的字词相对简单,句式短小,节奏明快,读起来朗朗上口,阅读难度不大,能帮助该年龄段学生掌握汉语拼音、培养语感,所以很适合上述年龄段学生阅读。 主编从陶行知先生为孩子们创作的儿歌和儿童诗中,精心选择了适合一年级学生阅读的篇目(《两件宝》《谜语十二则》《雪狮子》《与月亮赛跑》《小先生歌》等)集结成册,取名为《两件宝》。这些作品描绘出儿童的心灵和生活图景,反映了民主革命时期儿童的智趣、使命和任务。另外,这些作品从语言还是思想上大多教育孩子从小热爱祖国、热爱劳动,培养讲文明、懂礼貌等品格。作品在新时代背景下仍然具备深远意义,能够对儿童产生积极正面的影响
本书是针对学龄前和小学一年级孩子选编的经典古诗文,每学期约25首古诗,包括入选部编版一年级语文课本的全部古诗,如《池上》《古朗月行》《江南》等,以及其他文学史上著名诗人的代表诗作,如王维的《鸟鸣涧》、李贺的《马》、杨万里的《舟过安仁》,以及《三字经》《笠翁对韵》的节选。每首诗都有注音和详细解释,帮助小学低年级孩子准确诵读、理解古诗文,在记忆的黄金时期,通过吟诵最经典的诗文不知不觉提高文学修养,传承优秀传统文化。
掌握基础知识 提升语文素养 讲方法 单元同步练 学表达 专题归类练 攻考点 情境综合练
全国重点小学试卷精选 名师教你冲刺期末100分单元卷:落实单元学习目标月考卷:梳理每月学习重点专项卷:重点难点全面击破期中卷:期中全真模拟冲刺期末卷:期末全真模拟冲刺
看图写话是一二年级小学生的主要写作形式,本书立足教学实际,紧密结合教材,为广大小学生提供了图文并茂的写作范本和大量的写话练习。 全书分为写人、记事、写景、状物、写想象五大主题,小学生的日常写话题材全包括。一年级下册语文教材中的写话内容编入不同的主题,既练习了课内写作,又进行了拓展延伸。 书中每一单元的内容都做了阶梯式设计,先学习范文,再完成填空,最后完成整篇写话。在每篇看图写话练习中,以提问的方式启发孩子思考,以选择和填空的形式降低学习难度,让孩子在简单的练习中逐渐学会看图写话。