1. 26个英文字母及其字母音，搞定英语拼读入门 2.约180组字母及字母组合的发音，进阶提升拼读能力 3. 105个Sight Words，积累英语常见词 4. 145个自然拼读动画视频，边看边学不枯燥 5. 600个举例单词，覆盖小学英语基础词汇 6. 600张彩图，图文结合牢记单词 7. 145节AI语音闯关，练就标准语音
本书为全国的一年级的学生而精心编写的听力书，内有25套高水平的英语听力测试题，题型设计多样，科学性强，材料，引用地道的英语读物内容进行精心修改，以逐渐提高学生的听力水平为宗旨。本书还附有一定数量的听力高频词汇，学生在听力提高的同时可以积累词汇。此次为修订版，进行了扩大字版，按照国家标准对文字和行间距进行了修改，也使用了大开本，这样就让学生和老师使用起来更方便。我们也对其中的过时文字进行了替换和修改，使得书更加科学规范。
本书为全国的一年级的学生而精心编写的听力书，内有25套高水平的英语听力测试题，题型设计多样，科学性强，材料，引用地道的英语读物内容进行精心修改，以逐渐提高学生的听力水平为宗旨。本书还附有一定数量的听力高频词汇，学生在听力提高的同时可以积累词汇。此次为修订版，进行了扩大字版，按照国家标准对文字和行间距进行了修改，也使用了大开本，这样就让学生和老师使用起来更方便。我们也对其中的过时文字进行了替换和修改，使得书更加科学规范。
本书为全新英语阅读系列书中的一本，是给小学一年级学生使用的书，服务全国的小学生一年级的学生，本书为难度较低一点基础版，可以给全国一年级的小学生使用，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。每本书分25个theme，每个theme下面设计两个topic，每个topic下面有4项task，从语音到词汇到句子到写作，分层次地、循序渐进地提高英语阅读方面的能力，彻底帮助小学生全面提高英语阅读理解的成绩。本次拓展了小学阶段的书，由原来的5本拓展为10本，分基础版的和提高版。
本书为全新英语阅读系列书中的一本，是给小学一年级学生使用的书，服务全国的小学生一年级的学生，本书为难度较基础版的高一点，可以给优等生使用，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。每本书分25个theme，每个theme下面设计两个topic，每个topic下面有4项task，从语音到词汇到句子到写作，分层次地、循序渐进地提高英语阅读方面的能力，彻底帮助小学生全面提高英语阅读理解的成绩。本次拓展了小学阶段的书，由原来的5本拓展为10本，分基础版的和提高版。
1.课前预习，培养自学能力，课前发现；课后巩固，提高灵活运用知识的能力； 期末复习，复习重点、易错点，查缺补漏。 2.小学1~6年级适用 与教材完全匹配 主流版本全覆盖 3.护航学习全过程，讲练测评，一站购齐，优质教辅品牌，家长更放心 4.题目解析更详细，梳理思路，点拨方法，培养自学能力 5.符合国标新要求，排版美观，护眼纸张，学习没有负担 6.老师用，够专业；学生用，很有效；家长用，更省心
教材课文是学习语言、获取知识，了解世界，完成教学任务，实现教学目标，培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内，英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文，辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助，为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时，提高语言素养，丰富知识，进而提升核心素养，为学习者成为具有全球胜任力的人才，打下英语、知识和跨文化的扎实功底。
《口语交际 一年级》围绕义务教育阶段语文课程标准， 针对当前口语交际教学中的突出问题， 从 交流话题 交际活动类型 口语交际能力 三个维度， 设置了20个贴近学生生活实际的交际话题或情境，细化具体活动类型，如： 我们做朋友吧（介绍） 我来说，你来做（倾听） 轻轻说和大声说（讨论） 小兔运南瓜（讲述） 这样做不对（劝说） 爸爸妈妈我爱你（称赞） 问路（询问） 我想这样过六一（建议） 请到我家来做客（邀请） 等， 提供给学生学习掌握。 每一课由 准备活动 重点活动 延伸活动 和 自评表 组成。 所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系， 可作为统编教材课堂教学的补充资源，也便于自学与自测。 书中还附有口语交际活动样例视频供参考。
教材课文是学习语言、获取知识，了解世界，完成教学任务，实现教学目标，培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内，英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文，辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助，为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时，提高语言素养，丰富知识，进而提升核心素养，为学习者成为具有全球胜任力的人才，打下英语、知识和跨文化的扎实功底。
学前试练，培养自学能力 1.先尝试自己解答例题，再阅读教材上的解法，理解或推导新课前概念、方法、公式等。 2.学有余力的同学尝试做一做《53天天练》，检查预习效果;遇到不会做的题目，仔细审题，对比教材上的例题，再次尝试解答;如果还是不会做，就作为疑问标记出来，听老师在课堂上讲解。 自我检测，提高灵活运用知识的能力 1.做作业前，先结合教材复习重点知识。 2.课后认真做《53天天练》，学有余力的同学，定要做提升题。 3.注意:遇见不会做的题目，多读两遍题后再做。如果还是做错，可以查看答案，理解后改正过来。第二天将做错的题目在错题本上再做一遍，加深巩固。 综合应用，提高复习重点、易错点的能力 1.结合单元知识梳理，复习教材中的基础知识，梳理知识体系。 2.结合单元作业或《测评卷》等内容，复习每单元的重点。 3.结合期末复
本书为小学同步教辅读物，包含了若干所以英语为特色的小学所使用的单元测评卷、综合测评卷，以及专项测评卷。每个MODULE配有4份试卷，综合测评卷共有四份，大致对应期中和期末的阶段检测，专项卷2份，共计22份试卷。这些小学教学质量较高，所使用的试卷难度较高，适合于上海市学有余力的学生进一步提高成绩使用。学生可以通过对比这些学校使用的试卷来了解各单元的重点和难点，也能和自身水平进行对比，对自身水平定位有一定的了解。新版使用大字号、大开本，更有利于保护学生视力。
本书是对《高中英语“词汇＋短语＋句型”识记规律》一书的全面 新，在原有“联想记忆法、类推记忆法、词根记忆法”等基础之上，删除内容句型和短语；新加经典内容——即学即用、词性转换、熟词生义、一词多性。内容包括：1.即学即用：本书把原书中的“经典例句”改编成了“即学即用”。2.词性转换：本书特编“词性转化规律”，学生即可实现“会一个、懂一类、推一堆”的巨大突破。3.熟词生义：本书特编《高考大纲》常考的“熟词生义”。4.一词多性：词性不同，意思有异。本书特编《高考大纲》常考的“一词多性”。所有内容一律采用“表格”编辑模式，结构清晰，一目了然。本书适用于全国各地高中各年级学生。
学前试练，培养自学能力 1.先尝试自己解答例题，再阅读教材上的解法，理解或推导新课前概念、方法、公式等。 2.学有余力的同学尝试做一做《53天天练》，检查预习效果;遇到不会做的题目，仔细审题，对比教材上的例题，再次尝试解答;如果还是不会做，就作为疑问标记出来，听老师在课堂上讲解。 自我检测，提高灵活运用知识的能力 1.做作业前，先结合教材复习重点知识。 2.课后认真做《53天天练》，学有余力的同学，定要做提升题。 3.注意:遇见不会做的题目，多读两遍题后再做。如果还是做错，可以查看答案，理解后改正过来。第二天将做错的题目在错题本上再做一遍，加深巩固。 综合应用，提高复习重点、易错点的能力 1.结合单元知识梳理，复习教材中的基础知识，梳理知识体系。 2.结合单元作业或《测评卷》等内容，复习每单元的重点。 3.结合期末复
本书遵循一篇一练的原则，结合五大主流版本教材和要求，精心编设100篇阅读文章，帮助学生有针对性地进行阅读训练，逐步提升阅读理解能力和学科素养。本书由主册、答案册、打卡表三部分构成，学、练、测结合，学习成果一目了然。另含有外教朗读音频，帮助学生练习阅读理解的同时，提高口语能力。
本书与上海二期课改教材同步，在边学边练的过程中让学生喜欢英语、理解英语、运用英语，提高英语学习能力，提升学习成效。本书有以下几个特点：*，由一线名师或骨干教师编写，并由特级教师修改审定成稿；第二，与教材同步，从练习的内容到练习的形式都符合英语课程标准和教学要求的精神；第三，本书含每课时练习、单元测试、期中练习和期末练习，能帮助学生系统梳理并复习知识，完善知识脉络、提高综合能力；第四，本书不仅兼顾基础来巩固新知，更注重拓展来发展思维，提倡知识的活学活用。本书适合一年级*学期学生使用，配有大量的图片，图文并茂，有助于学生理解题意。
《53天天练》建议搭配《53随堂测》一起使用。1、课前预习美美哒基础知识更全面课前做一做，带着问题去上课，提高听课效率，培养专注力2、课堂检测酷酷哒名师出题更专业课上测一测，趁热打铁找漏洞，巩固课堂效果，增强记忆力3、期末复习棒棒哒专项归类更丰富期末练一练，集中精力做突破，提高学习成绩，提升综合能力
