《小学教材全解 小学教材全解三年级语文(下)》按照《语文课程标准》的要求,编写内容丰富,信息充足,知识分布全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。 课前预习板块从4个角度介绍作者信息,从多个层面展示课文背景,并提供15种识字方法,10多种解词方法,另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容,帮助同学们扫除阅读 拦路虎 ,为深入理解课文做好准备。 课文学习板块遵循先总后分的阅读规律,不同课型采用不同体例,特殊单元设置特殊体例。精读课文按照 学法导读 内容全解(句段解读 字词批注) 的思路解读,略读课文按照 阅读提示 课堂直播(课文回放 互动探究) 的思路解读;阅读策略单元注重阅读指导,注重阅读策略的学习及运用,习作单元重在 学习表达 ,重在表达方法的学习及迁移。 课内总结板块通过说内容
单元作文同步指导,主抓核心三步,突破写作重难点: 1.没有思路,怎么想? 头脑风暴,创意思维导图引导发散思维,帮你理清思路,锁定选材,告诉你想什么、怎么想! 2.缺少方法,怎么写? 特级名师教方法,方法易懂好用;名师主播视频生动讲解,1对1辅导,哪里不懂扫哪里,手把手教你写出来。 3.作文平平,怎么写出彩? 点对点句段升级,整篇原文对照批改,更有短视频展示批改的动态过程,教你一句一句写出彩。 深入浅出、精简实用的方法指导,给你易学好懂的学习体验,三步写出彩,畅写好作文! 更有优秀典型的名校范本精选 期末备考实战指导
2017年全国开始使用部编本教材,教材从一年级开始,在教材中陆续出现思维导图,这是一个强烈的信号:中国语文教学从今以后,将越来越重视学生的思维训练,语文教学并非仅仅是"听说读写",而要加入非常重要的一个要素--思维。编辑部策划这套书的目的是希望通过此书,让学生开始接触思维导图,并将思维导图运用于语文学习。使学生逐渐形成一种良好的思维品质:有条理的思维、有深度的思维、具有创造性的思维。
本书由深耕汉字教育领域多年的中国汉字教育品牌 好字在 打造的一套面向小学生的汉字和中国传统文化读物。书稿结合小学汉字写字表,通过对对汉字追本溯源的解释、介绍、引申,引出汉字背后的文化内涵,激发小学生的汉字学习兴趣和对中国传统文化的热爱,从识字到写字,从掌握小生字到探究大语文奥秘。 本册紧贴二年级课本,每册八个单元,每个单元包含 汉字地图 汉字解密 和 开开脑洞 ,讲解的同时配合妙趣小练习,夯实语文基础,提高汉语和传统文化素养。
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