语文报小学生同步金奖作文 系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选，与统编小学语文教材配套使用，方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲，按年级（3-6年级）分册，一个年级分为上下两册，共4个年级，4套，全8册。以单元习作训练为主题，每一个主题都根据孩子的实际情况，设立了 敲定选材 思路点睛 草稿本 金奖展评 。让孩子们的写作能力在小学阶段，就能得到实实在在的提升，通过更好地观察探索世界、发现自我，让成长之路更自信更精彩。本书适用于小学生自学，同样亦适用于家长陪伴点拨及教师日常教学。本书为《语文报小学生同步金奖作文（三年级）》。
本书为*、国家语委 中华经典诵读工程 的重要成果，由*语用司组织编写。全书共分为六册，每册为一级，对应义务教育一至六年级。 一、二年级各选取诗词50首，三、四年级各选取诗词55首，五、六级各选取诗词60首。所选作品原文均从校勘完善的通行权威研究中选录，选材时间从西周至清朝。每首诗/词下设有作者、注释、导读、诵读指导等板块，做到评析客观，用词严谨；在讲解诗词语言意义之外，同时指导学生对作品进行诵读，从而增强学生对文学意境赏析和审美的兴趣。 本书配有著名诵读专家为每首诗词录制的朗诵录音、著名画家专为诗词绘制的国画、著名民乐演奏家专为每首诗词录制的乐曲。 本书还配有APP（应用软件），供读者查阅本书内容、进行学习自测。
围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生和教育工作者全面了解课文周边的国学、人文、社会、历史、科学、自然知识，不仅帮助学生加深对课文内容的理解，更让语文教材成为引导学生进入更广阔知识海洋的钥匙。 本系列具有突出的知识性、启发性、可读性和趣味性，目标是帮助学生进行主动性、探究性学习，并成为学生和教育工作者常备的语文课程辅助读物。
【核心栏目】1.预习帮·课前查阅 巧学字词句式，了解课文背景。2.教材帮·课文全解 课文全解全析，掌握知识要点。3.练习帮·同步训练 课本分层训练，巩固课内重点。 4.方法帮·课后提升 归纳重要方法，提升迁移能力。5.拓展帮·素养积累 丰富课外知识，提升核心素养。6.培优帮·单元复习 归纳核心知识，提高复习效率。【内容特色】名师辅导胜家教 预习复习更高效落实教材双线结构，能力素养并重渗透优秀传统文化，丰富人文积淀全书贯穿方法写法，注重运用表达大量类文拓展阅读，提升阅读能力【超值赠送】配套课时巩固练作业、课文精讲视频课、同步作文视频课、课文朗读、词语听写、笔顺动漫、必背古诗、期末超重要知识全彩挂图。
《小学教材全解 小学教材全解三年级语文（上）》按照《语文课程标准》的要求，编写内容丰富，信息充足，知识分布全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。 课前预习板块从4个角度介绍作者信息，从多个层面展示课文背景，并提供15种识字方法，10多种解词方法，另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容，帮助同学们扫除阅读 拦路虎 ，为深入理解课文做好准备。 课文学习板块遵循先总后分的阅读规律，不同课型采用不同体例，特殊单元设置特殊体例。精读课文按照 学法导读 内容全解（句段解读 字词批注） 的思路解读，略读课文按照 阅读提示 课堂直播（课文回放 互动探究） 的思路解读；阅读策略单元注重阅读指导，注重阅读策略的学习及运用，习作单元重在 学习表达 ，重在表达方法的学习及迁移。 课内总结板块通过说内容
单元学完练一练 归类复习效果好 归类理顺知识体系 复习巩固学习效果 掌握知识常归类 注重知识强积累
本丛书的编写者均是优秀的中小学语文教研员或资深语文教师，拥有丰富的语文阅读教学经验。努力打造这样一套高品质的图书，旨在帮助广大学生赶跑语文阅读中的拦路虎。丛书按中小学生语文阅读能力培养的要求分年级编写。知识目标明确，能力体系完整，解题指导具体。各分册将完成阅读理解题需要掌握的阅读知识点、能力要求和答题方法，融会贯通于十二个专题之内，希望通过少而精的阅读训练，提高阅读能力，掌握答题技巧。板块为 阅读训练营 ，这部分又涵盖十二个训练专题，每个年级都不同，将做阅读理解题需要掌握的阅读知识点、能力要求和答题方法融会贯通于十二个专题之内。每个专题包括三个层面的训练。层面是 指导篇 ，根据本专题阅读训练的重点进行指导，具体体现在 指导与解析 ，这也是本书优于一般阅读书的突出特色所在，这一部分作
