《从课本到奥数》每学期包括两本书: A版和B版，其中A版为每天使用的天天练，B版为周末巩固提高的周周练，A、B版配套使用效果更佳. 这套书在结构安排上与教材同步，紧扣课程标准所囊括的知识要点，题型丰富，覆盖面广. 在难度设置上，从课堂教学的每一课时中选取中等偏上难度的问题进行讲解和训练，以达到对课本知识的深入掌握，然后自然过渡到奥赛的中低难度问题，由浅入深，循序渐进，从而达到奥数快速入门的效果；在题型选取上，精选典型且趣味性强的题目，符合学生的认知水平. 《从课本到奥数》A版每学期安排了15周(初中段分章节)，每周5小节，每天只需25分钟，轻松完成从课本到奥数的学习. A版的设计分为以下五个栏目: 题型概述 从课堂教学内容中提炼出典型问题，并详细解析其背景、关联和解决方法，简单通俗，易于掌握. 典型例题 挑选新

。

紧扣教材知识点和大纲教学、考察要点。具体分为时分秒专项训练、万以内的加法和减法专项训练、测量和长方形正方形的周长专项训练、倍的认识和多位数乘一位数专项训练、分数的初步认识专项训练、数学思维专项训练等6个分册。具体依据教材的知识点进行科学编排，内容难易度逐步提升。每节练习的题量以大约30分钟完成为宜，每节后面设置家长评价，可根据错题量及完成时间，对孩子的作业表现进行评估反馈，如贴小红花等，激励孩子更努力地完成学习。

Thisbookisintendedasatextbookforafirstcourseinthetheoryoffunctionsofoneplexvariableforstudentswhoaremathematicallymatureenoughtounderstandandexecutearguments.Theactualpre-requisitesforreadingthisbookarequiteminimal;notmuchmorethanastiffcourseinbasiccalculusandafewfactsaboutpartialderivatives.Thetopicsfromadvancedcalculusthatareused(e.g.,Leibniz'srulefordiffer-entiatingundertheintegralsign)areprovedindetail.

Ithequartercenturysincethefirsteditioofthiookappeared,tremendousdevelopmenthasoccurredioperatortheoryandthetopicscoveredhere.However,theneweditioremainsunchangedexceptthatseveralmistakesandtypographicalerrorshavebeecorrected.Further,abriefreportothecurrentstateofthedoubleasterisk,open,problemsisgivealongwithreferences.NoattemptismadetodescribeotherprogressthathaeemadeithestudyofToeplitzoperatorsandrelatedtopicsnorhasthebibliographybeeupdated.

Thisisapletelyrevisededition,withmorethafiftypagesofnewmaterialscatteredthroughout.Ikeepingwiththeconventionalmeaningofchaptersandsections,Ihavereorgaruzedthebookintotwenty-ninesectionsisevechapters.ThemaiadditionsareSectio200theLiederivativeandinteriormultiplication,twointrinsicoperationsoamanifoldtooimportanttoleaveout,newcriteriaiSectio21fortheboundaryorientation,andanewappendixoquaternionsandthesymplecticgroup.Apartfromcorrectingerrorsandmisprints,Ihavethoughtthrougheveryproofagain,clarifiedmanypassages,andaddednewexamples,exercises,hints,andsolutions.Itheprocess,everysectiohasbeerewritten,sometimesquitedrastically.Therevisionsaresoextensivethatitisnotpossibletoenumeratethemallhere.Eachchapternoweswithaintroductoryessaygivingaoverviewofwhatistoe.Toprovideatimelineforthedevelopmentofideas,Ihaveindicatedwheneverpossi-blethehistoricalorigioftheconcepts,andhaveaugmentedthebibliographywithhistoricalreferences.

课前预习 培养预习能力课前发现问题，尝试做《5 3天天练》，标记疑惑点 课后巩固 自我检测提高能力 提高灵活运用知识的能力 认真做《5 3天天练》，可以尝试提升题 期末复习 综合运用提升应考能力 复习重点、易错点,查缺补漏 结合测评卷，复习每单元的重点 图书亮点： 1.内容丰富 口算 笔算 一书多练 2.题目精练 每天15分钟 减轻压力 3.教学同步 每课练习 天天进步 4.单元检测 算法总结 综合训练 5.专项复习 期末复习 知识梳理 图书特色： 1.同步单元测试 基础 提优，巩固基础，思维提优 2.期末专项测试 错点 难点，重点突破， 科学复习 3.期末教学质量检测 真题 模拟，实战演练， 命题预测

《课堂笔记数学三年级上册》是一本紧密贴合人教版三年级数学教材的教辅工具书，以 为指导，涵盖观察物体、混合运算、毫米分米和千米、多位数乘一位数、线与角、分数的认识、总复习等七个学习单元和曹冲称象的故事、数字编码等两个活动单元的内容。本书围绕教材知识点和例题进行深度解读、方法总结和思路点拨。全书通过“引导式预习—课堂辅助批注—课后练习巩固”的全场景学习设计，帮助学生在几何直观、运算能力培养和模型意识培养上打下扎实基础，逐步养成自主学习、独立思考、主动复习的良好学习习惯。