是否觉得看了很多阅读书,做了很多阅读试题,英语阅读的成绩还是不理想?英语阅读的特点就是成绩提高缓慢,根据英文老师的教学经验,学不好英语阅读有下面几个原因: 一,故事不吸引人,缺少阅读兴趣。 二,认识的单词和词组太少。 三,练习模式和难度不符合小学生的特点。 为解决这些问题,本书从分为四部分: 一,精选幽默小故事。 二,设置了生词和短语速记栏目。 三,精心编写了多样的难度适中的练习题。 四,配有参考答案及解析。
小学生英语四合一阅读组合训练 是在已有畅销品种 中学生英语四合一阅读训练 丛书向基础学段的一个延伸。这套书的出版可以帮助小学中高年级的学生通过阅读学会使用更多的单词和词组,提前熟悉中考题型,顺利完成小初衔接,为进入初中的英语学习打下坚实基础。 丛书主编仍由黄侃老师担任,分册主编由南京知名小学名师担任。 书中的内容延续了 初中英语四合一 的经典题型(首字母填空、完形填空、阅读理解、任务型阅读),旨在使学生的英语阅读理解运用能力得到全面提升。 考虑到小学生在使用中的实际情况,我们将每册书设置为16 18个单元。在阅读素材话题方面尽量选用小学生感兴趣的、可以跟他们产生共鸣的话题。
单元学完练一练 归类复习效果好 归类理顺知识体系 复习巩固学习效果 掌握知识常归类 注重知识强积累
小学生英语四合一阅读组合训练 是在已有畅销品种 中学生英语四合一阅读训练 丛书向基础学段的一个延伸。这套书的出版可以帮助小学中高年级的学生通过阅读学会使用更多的单词和词组,提前熟悉中考题型,顺利完成小初衔接,为进入初中的英语学习打下坚实基础。 丛书主编仍由黄侃老师担任,分册主编由南京知名小学名师担任。 书中的内容延续了 初中英语四合一 的经典题型(首字母填空、完形填空、阅读理解、任务型阅读),旨在使学生的英语阅读理解运用能力得到全面提升。 考虑到小学生在使用中的实际情况,我们将每册书设置为16 18个单元。在阅读素材话题方面尽量选用小学生感兴趣的、可以跟他们产生共鸣的话题。
《小学英语拓展阅读Let s Read It!》是一套由外籍少儿英语语言教材专家Gillian Flaherty和James Bean按照《牛津英语上海版》教材的体系和《》的语言要求特别编写的拓展阅读教程。旨在通过与教材相配套的阅读材料的学习和配套的阅读理解练习,帮助学生巩固课堂所学内容,加深对课本的理解,并在同一个主题之下在词汇量和语法知识层面有所提高。每册分为24个单元,每两个单元分别对应校内牛津英语教材一个单元的内容。每个单元都由阅读部分以及相应的词汇题、阅读理解题、听力题和口语题等组成。
单元学完练一练 归类复习效果好 归类理顺知识体系 复习巩固
该书组织多年从事小学英语教学研究的权威专家,及有丰富教学经验的一线教师团队编写,迎合发布的英语学科课程标准进行英语听力能力训练的题目设计,并聘请了美国朗读专家进行编写指导和有声朗读。本书共有听力训练习题40篇,围绕教材知识点编写,包括涂色、选择、连
该书组织多年从事小学英语教学研究的权威专家,及有丰富教学经验的一线教师团队编写,迎合发布的英语学科课程标准及英语学科教育改革要求,针对小学生的英语听力能力训练进行题目设计。聘请了美国朗读专家进行编写指导和有声朗读。本书围绕教材知识要点编写,每册配
本书是小学生英语字帖。本书以手写印刷体为参考字体,根据小学英语PEP教材的内容,以字母、单词、短语、句型为书写训练的内容制作而成。本书旨在通过对小学生英语书写的训练,规范其英语学习,培养其良好的书写习惯以及良好的阅读能力,帮助学生顺利实现英语学习入门,为以后阶段英语学习打好坚实的基础。本书字体简洁大方,书写方便,清晰规范,是目前英语教学和评价提倡*多的一种字体。
本丛书经过全面修订,选取的素材涉及*的国际政治、文化、经济、文娱、体育及社会生活等多个方面,内容一如既往丰富新颖,与时俱进; 选材和设题的难度更加合理; 本丛书装订灵活别致:在内侧打有一行针孔,便于撕取。既适合利用课前几分钟或课尾剩余时间集体使用,也适合学生个人利用零星时间化整为零地各个击破; 滴水穿石,日积月累,在不知不觉之中,会令你的阅读水平有显著提高。