没有鼻子的大象还是大象吗?达尔文是如何成功发表《物种起源》的?本书精选了叶至善写给孩子的散文和科普作品,其中包括《一只窝囊的大老虎》《失踪的哥哥》《割掉鼻子的大象》等名篇。这些作品生动活泼、寓教于乐,帮助孩子打开探索世界的大门。
是否觉得看了很多阅读书,做了很多阅读试题,英语阅读的成绩还是不理想?英语阅读的特点就是成绩提高缓慢,根据英文老师的教学经验,学不好英语阅读有下面几个原因: 一,故事不吸引人,缺少阅读兴趣。 二,认识的单词和词组太少。 三,练习模式和难度不符合小学生的特点。 为解决这些问题,本书从分为四部分: 一,精选幽默小故事。 二,设置了生词和短语速记栏目。 三,精心编写了多样的难度适中的练习题。 四,配有参考答案及解析。
本书为李汉荣散文集,收录了他近年来影响较大的作品。李汉荣的散文长于想象,富于诗性和哲思,流畅而深情。在他笔下,故乡、亲人、植物、动物都被赋予了鲜活的生命,给读者以美的风景,真的情感,善的理念。
本书是与教材课时同步的题卡类图书。与教材课时完全同步,并根据教材与各年级数学大纲要求,制定内容特点,确定编写的侧重点。突出能力方法立意的思想,做到一天一得,一题一法。每天练习5分钟,解题技巧轻松掌握!
内容提要:是小学生打好小学数学学习基础、提高算术能力的好帮手。内容同步教材,紧扣学习内容,题目经过严格选择,十分实用,循序渐进,提高运算水平。版面简洁,轻薄易用,便于携带,随时可以练习,方便课堂练习和家庭辅导。
.
本书是配合人教版小学语文教材的同步字帖练习册,字库提供者为著名硬笔书法家丁永康。全书遵循科学的练字方法,循序渐进,不仅练字,还在在习字过程中巩固语文课所学的基础知识。本书是配合人教版小学语文教材的同步
该书是配合统编义务教育教科书语文四年级上册选编的,供学生课外阅读使用。选编该书的目的是扩大学生的阅读量,丰富知识,巩固汉字,提高阅读能力。 《义务教育教科书语文同步阅读.四年级上册 纸风铃(人教版 配合统编教材 )》选入58篇文章,包括诗歌、散文和故事,共分为8组,与教科书各单元有一定的联系。教师、家长可指导学生配合课内教学,同步阅读。 该书从多种渠道选材,有些文章的作者姓名、地址不详,无法署名。恳请入选文章的作者与我们联系,以便妥善处理。
《琥珀》是德国科普作家柏吉尔的科普童话故事集。书中借用乌拉 波拉博士的口吻,给孩子们讲述了许多奇异的故事,有小水点的历险、太阳请假、世界末日等。作者用童话的笔调,将本来较为枯燥深奥的科学知识融入故事中。这些故事不仅可以激发孩子们的阅读兴趣,而且还可以丰富孩子们的科学知识。
口算,既包括求解过程中的口算成分,又包括结果。许多口算训练仅着眼于得到结果,这是不够的,也是不全面的。作者在编写本套口算训练时,除了要求得出结果外,还充分注重口算的求解思考过程。