本书是 课文作家作品系列 中的一本，收录了叶圣陶先生的若干篇散文，其中包括写景的游记如《记金华的双龙洞》《记游洞庭西山》《谈成都的树》《从西安到兰州》《登雁塔》等；写实散文如《在西安看的戏》《寒晓的琴歌》《荣宝斋的彩色木刻画》等，以及写意的《牛》《牵牛花》等，共17篇经典散文作品，其中《记金华的双龙洞》被选入统编语文教材四年级册。 本书目录按照写景、写意和写实的顺序排序，在此基础上，又按照发表时间来排序。叶圣陶的散文作品内容丰富，文笔精巧、语言幽默、内蕴深厚、风格恬淡，选文非常适合四年级学生阅读。

本套丛书与统编版义务教育教科书语文2 6年级各册严格配套。紧扣各单元 习作 （ 写话 ）板块题旨，针对小学2 6年级所有 习作 （ 写话 ）训练进行全面、综合、立体指导，靶向性准，实操性好，可读性强。本书是小学生同步习作训练的指引，助力学生循序渐进提高写作水平；本书也可供教师单元作文教学参考。 主要特色： （1）设置多个栏目进行习作解读和技法指导，科学专业，逻辑性强。 （2）提供多篇同题或同主题习作，配置专业点评。习作均来自征文获奖作文及投稿佳作，时新、鲜活、优秀、丰富，同龄人写，同龄人看，先导性、引领性、示范性强。 （3）2年级写话配有拼音，识字、作文相得益彰，两不耽误；3-6年级习作专辟 评改 园地，手把手教学生修改作文；全套图书 思维导图 写作提纲 一以贯之，作文思路一目了然。更有大量作文素材，解决学生

《走月亮》是 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中四年级上册中的一本。本书收录了吴然的多篇散文，如《珍珠泉》《孔雀舞》《表哥家的燕子》《泼水节》《抢春水》等，吴然老师的散文短小精悍，句句精彩、字字珠玑。文章主题包括乡间习俗、自然景物、生活小事等，内容丰富，可读性强。*后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《走月亮》这篇文章的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。

《陀螺 》是 语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中四年级上册中的一本。本书收录了高洪波经典的散文、童话及儿童故事，其中包括《竹蜻蜓》《翠绿色的歌》《剪蝈笼》等。高洪波的散文语言清透、灵动、幽默且丰盈，给人以美的享受，其童话作品充满童趣，充满想象，儿童故事贴近生活，具有很好的代入感及亲切感。每篇文章都能将读者带到充满乐趣的童年。*后的作家面对面版块是作家高洪波对其创作《陀螺》的介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。

《蟋蟀的住宅》是 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中四年级上册中的一本。本书收录了法布尔的经典科普文章，如《昆虫的装死》《小阔条纹蝶》《蝉出地洞》《螳螂捕食》等。法布尔的文章不仅普及了科普知识，用故事呈现了昆虫的世界，把自己的人生感悟和对生命的尊重一并写入书中。*后的作家面对面版块是编者对作者的经历的整理及文章的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。

本书包括 主题阅读单元 和 整本书阅读单元 两种类型，主题阅读单元又含与教材配套的单元，如乡村风物《谷雨》、天地奥秘《地球上送出的唱片》、诗意世界《绿》等；自主构建的单元，如未来幻想《向往的快乐》等。每个单元的助学系统，由导语、选文、阅读思考和单元助学系统四个部分组成，分别从语文学习的五个板块即听说读写和综合性学习进行设计。

全书精选了黄亦波的36篇优秀作品，涵盖叙事文、儿童小说和散文多种体裁。本书以四年级上册统编语文课文《爬天都峰》为开篇。《好性急的凤仙花》《不会叫的小鸟》《茶花正红》《钓虾》等状物散文和记叙文以童真的新奇眼光看待身边的动物和景色，能激起小学生对周遭事物的兴趣和关注，并为小学生状物、叙事写作进行了很好的示范。《金小芳默字》《舒畅》等短篇儿童小说细致入微地描摹了儿童心理，反映了儿童积极向上、好学奋进、互帮互助的优秀品质。《听大山说话》《在弯弯的山路上》《在祖国南方》等写景散文则深情地歌颂了祖国的广袤国土和大好河山，抒发了身为中华儿女的自豪之情，以及对祖国下一代的殷切期待。 黄亦波的作品兼具鲜明的儿童性和教育性。他擅于从儿童视角观察和思考，以富有童真童趣、活泼亲切的语言，为儿童展现世界

华东师大版一课一练 语文学科的 增强版 为周周练形式，是在原普通版 一课一练 基础上的补充和提高。这套书与统编版小学语文教材完全同步，充分考虑到学生对每周学习内容进行巩固及古诗文的积累要求，针对每周学习内容编制相应练习。 增强版 不仅关注学生课内学习的检测，还关注学生中华传统文化的学习。每周练习由学习要点、基础巩固、阅读理解、古文（诗词）积累、习作（说话写话）五部分组成。练习结合学习内容精心设计，命题科学，注重学生的知识拓展和能力提高。

华东师大版一课一练 系列丛书与五四学制的统编版小学语文教材完全同步，适合上海学生课后练习使用。这套书的训练方式为学生学一课，练一课，并充分考虑学生自我检测的需要，提供了单元自测和期中、期末自测，以达到巩固知识、提高能力的目的。全书由课前预习、每课练习、单元自测、期中自测和期末自测组成。配合教材学习的练习设计精巧，贯穿课前、课中、课后的全过程，帮助学生很好地巩固课堂所学，并注重学生知识的拓展和能力的提升。