是否觉得看了很多阅读书，做了很多阅读试题，英语阅读的成绩还是不理想？英语阅读的特点就是成绩提高缓慢，根据英文老师的教学经验，学不好英语阅读有下面几个原因： 一，故事不吸引人，缺少阅读兴趣。 二，认识的单词和词组太少。 三，练习模式和难度不符合小学生的特点。 为解决这些问题，本书从分为四部分： 一，精选幽默小故事。 二，设置了生词和短语速记栏目。 三，精心编写了多样的难度适中的练习题。 四，配有参考答案及解析。
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本书共包含60个英语小故事，采用中英双语的形式，将安徒生童话、格林童话中广为流传的故事加以汇编并改写，在符合小读者的阅读能力的前提下，适当为其扩大词汇量。经过作者的精心编排和改造后，增加了阅读链接、活学活用、我问你答等栏目，更适合小学四年级学生阅读，有利于提高他们的英语阅读水平。 音频下载渠道：添加QQ群 1124467468 ，至群文件内下载相应音频学习资料。
本书所有听力材料均来自英美国家的儿童读物以及有关的报刊，并对所选材料进行分类，按照《英语课程标准》规定的两级标准，给四年级的小学生配备相应的听力材料。对于材料中出现的高频单词、词组作为新单词、词组来培养小学生自查、自习的好习惯，听力原文后面配有浅显易懂的翻译，方便小学生理解文章大意，本书音频是有外籍老师精心录制，发音纯正，语速适中，特别适合四年级小学生听力练习。每篇故事都配有二维码，可扫码听音频，方便快捷。
本书针对四年级小学生编写的，以*版《英语课程标准》为依据，参考国内外多种小学英语教材编写，为适合四年级小学师生学习使用，本书在内容选取、语言风格和体例编排上都花费了许多心思，使其褪去一般语法书的严肃外衣。以完整清晰的体系、简明易懂的概念、通俗生动的解释、趣味盎然的插图和形式多样的练习，引导小学生认知语法、习得语法和使用语法。
本书收集了100动余篇英语小故事，分成七个板块：动物小故事、家庭小故事、校园小故事、幽默小故事、机智小故事、生活小故事、人物小故事.。这些小故事全都来自英美国家的儿童阅读材料，可读性很强。经过作者的精心编排和改造后，增加了随文注解、精妙点拨、能力测试等部分，更适合小学四年级学生阅读，有利于提高他们的英语阅读水平，并可以开拓视野，理解国外的文化、生活习俗等。
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新的《英语课程标准》指出，传统的课程资源已经不能满足当今英语教学的需要，应该积极开发和有效合理利用多种课程资源，而阅读是理解和吸收书面信息的手段，有助于扩大词汇量、丰富语言知识、了解英语国家的社会文化。该丛书按年级分册，每册内容的深度相当或略深于教材，题材丰富，由浅入深，循序渐进。编者在编写时还注意文章的教育性、知识性、科学性和趣味性相统一，以期帮助学生提高阅读水平。
本书是与人教PEP版小学英语四年级下册教科书配套的教辅，内容与课本衔接紧密，实效性高，在15天内帮助学生快速、准确地巩固所学内容，查漏补缺。是学生复习、提升的最佳选择。本书主体内容包含四个部分：一、单元知识复习巩固。二、综合能力突破提升。三、名校真卷速递。四、参考答案。
