是否觉得看了很多阅读书,做了很多阅读试题,英语阅读的成绩还是不理想?英语阅读的特点就是成绩提高缓慢,根据英文老师的教学经验,学不好英语阅读有下面几个原因:,故事不吸引人,缺少阅读兴趣。第二,认识的单词和词组太少。第三,练习模式和难度不符合小学生的特点。为解决这些问题,本书从分为四部分: ,精选幽默小故事。 第二,设置了生词和短语速记栏目。 第三,精心编写了多样的难度适中的练习题。 第四,配有参考答案及解析。
《小学英语阅读100篇》与大家见面了,这是我们献给广大小学生和英语教师的一份礼物。本书是由英语教育专家、外国语学校校长、中学英语教师、线的小学英语骨干教师联手策划编写的。读到本书的小朋友会对它爱不释手,因这它是那么的亲切、有趣、易懂、易学。书中活泼的配画逗你想,幽默的语言引你读,注好的单词助你学。它使你快乐的享受中消化和巩固了课本上学到的英语,并拓展了你的知识面。拿到本书的英语教师同样会喜欢它。在满架的英语书里你会感到适合小学生的阅读练习少得可怜。你常常为了找一篇合适的阅读材料花费不少时间,而后又要找出生词填上音标和注解,并配上习题,还要打印或刻写。本书是你的知音,一定会让你顺心和省心!本书的许多内容已经由苏州外国语学校三、四年级的学生试做过,孩子们非常喜欢,花费时间不长,练习
充分借鉴国际英语学习词典和汉语学习词典的编纂经验,由资深专家编撰。英汉部分共收单词及固定短语50000余条,汉英部分共收可检索条目50000余条。释义准确,例句典型丰富,贴近生活。词条内部结构,既老虎到每个词条的义项记忆重点,又老虎到每个词条的构词特点,使本词典更符合读者的学习重点和记忆规律。版式明快清晰,便于查阅。