《阳光同学课时优化作业:语文(五年级下RJ浙江)》采取“书卷”的形式,能同时适用于同步练习、单元检测和阶段测评。每课时作业从基础到阅读,全面巩固所学知识;每单元结束后的知识盘点,方便学生进行整理与复习,梯度合理,题型与生活接轨,灵活多变;单元检测卷以活页形式进行,单独装订,方便使用,考查方式新颖,梯度合理,难易适中。
本丛书的特点是以地区、学校为单位,首先系统整理广东中医药专门学校的整套中医药类。不仅可供研究专科学术参考,更可完整地呈现近代中医学校的中医课程体系、编撰等方面的特色。国医大师邓铁涛担任总主编,选取该校中医基础至临床各科近30种,连同该校校史,共整理成10个分册。学校当时汇聚一批广东中医界名医,为教学需要,编撰了系列。这是近代中医首次编撰的创举,与上海等地的中医教育实践交相辉映,在民国时期得到全国医药团体联合总会和中央国医馆等的赞誉,是近代广东中医理论与临床学术成就的集中体现。这些讲义系统性和规范性较强,在今天仍有学习价值。因此,经过系统整理、点读加工,“民国广东中医药专门学校中医讲义系列”丛书的出版应运而生。
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《中医耳鼻咽喉口腔科学(第2版)》主要内容:中医药高级参考丛书?中医耳鼻咽喉口腔科学是由卫生部教材办与人民卫生出版社组织编写的大型高级参考丛书之一。王永钦主编的《中医耳鼻咽喉口腔科学(第2版)》由基础篇、疾病篇、文献篇、医籍篇、药物篇等组成。基础篇主要论述了中医耳鼻咽喉口腔科学发展史、学科特点、阴阳五行学说、耳鼻咽喉口腔解剖与生理,脏腑经络相关论、病因病机、诊法、辨证体系、治法、养护等;疾病篇由耳科、鼻科、咽科、喉科、口腔科疾病四部分组成,详细论述了耳鼻咽喉口腔疾病的涵义、释名、沿革、病因病理、临床征候、诊断与鉴别诊断、辨证施治、外治疗法、针灸疗法、预后转归、护理预防等,介绍了古今医家的不同学说、观点与治疗方法;文献篇主要精选历代医家有关耳鼻咽喉科的论述,并将其分门别类加以整理,方便
中医名著浩如烟海,积淀了数以千年的精华,养育了难以计数的英才,昭示着绚丽无比的辉煌。历史证明,中医的成才之路,非经典名著滋养下的躬身实践,别无蹊径。如何面对如此庞大的宝库,如何在这个宝库中迅速找到不同学科、不同层次学者需要的著作,这是不少中医人士在读书中经常遇到的困惑。《中医百部名著》丛书,汇古代名医巨匠临证经验,集当今专家学者集体智慧,有针对性地从数以万计的医著中精选书目百种,采用版本为底本,认真校勘,合理注释,撰写导言,添加按语,分门别类,结集出版,以方便读者学习和使用。一卷在手,可以获得一把打开某个领域知识大门的钥匙;全套在握,可以获得一组破解整个中医学发展的密码。所谓“”者,学医之人不可不读,业医之人不能不读。此乃学医之门径,业医之津梁,案头之。愿《百部名著》成为中
《中医耳鼻咽喉口腔科学(第2版)》主要内容:中医药高级参考丛书?中医耳鼻咽喉口腔科学是由卫生部教材办与人民卫生出版社组织编写的大型高级参考丛书之一。王永钦主编的《中医耳鼻咽喉口腔科学(第2版)》由基础篇、疾病篇、文献篇、医籍篇、药物篇等组成。基础篇主要论述了中医耳鼻咽喉口腔科学发展史、学科特点、阴阳五行学说、耳鼻咽喉口腔解剖与生理,脏腑经络相关论、病因病机、诊法、辨证体系、治法、养护等;疾病篇由耳科、鼻科、咽科、喉科、口腔科疾病四部分组成,详细论述了耳鼻咽喉口腔疾病的涵义、释名、沿革、病因病理、临床征候、诊断与鉴别诊断、辨证施治、外治疗法、针灸疗法、预后转归、护理预防等,介绍了古今医家的不同学说、观点与治疗方法;文献篇主要精选历代医家有关耳鼻咽喉科的论述,并将其分门别类加以整理,方便
根据人教版课程标准编写,完全与教材同步。
《数学思维训练导引》是一套少年儿童数学智优教育的典范教材,被指定为全国华罗庚数学竞赛推荐教材。本套书始终贯彻一个基本理念,即数学教育不仅仅是知识的传授、技能的培养,更是一种文化与精神的传递。我们的作者团队年轻而强大,他们曾在各层次的数学竞赛中取得优异成绩,有些甚至是国际数学奥林匹克的得主,现在投身于智优教育的线。他们根据自己的经验体会以及国际数学教育的趋势,始终坚持将趣味性、知识性以及教育性有机融为一体,充分利用数学的学科优势,为广大少年儿童综合素质的培养、思维能力的提高,提供一个优质的平台。本书包括:兴趣篇 主要面向在学校学有余力的学生,希望能激发学生进一步学习数学的兴趣,因此对知识的范围和难度有所控制。拓展篇:包含了竞赛数学的完整知识体系,目的是让数学能力突出的学生接受