本书为全国的6年级的学生而精心编写的听力书,内有25套高水平的英语听力测试题,题型设计多样,科学性强,材料,引用地道的英语读物内容进行精心修改,以逐渐提高学生的听力水平为宗旨。本书还附有一定数量的听力高频词汇,学生在听力提高的同时可以积累词汇。此次为修订版,进行了扩大字版,按照国家标准对文字和行间距进行了修改,也使用了大开本,这样就让学生和老师使用起来更方便。我们也对其中的过时文字进行了替换和修改,使得书更加科学规范。
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本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市初中教材同步,内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法,力求复合学生的认知规律;练习的设计中,力求体现以下三个层次: (1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求; (2)强调初中数学基本知识点和基本能力要求,丰富解决问题的思路、方法与手段; (3)编写具有一定挑战性、体现个人能力的练习,强调思维容量较大,但题目不偏不怪,方法、思路都常见于国内外初中数学所涉及的常用方法和技巧。 书中部分较难练习题配有思路分析与解答,方便自学。
《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验,五年编写,五次修订的倾心之作,是儿童诵读选本里的常青树,长销15年。《日有所诵 六年级》(第六版)全书分上下两卷,每卷16个单元,每单元包括5篇童诗、散文诗、古诗词、小古文,编选了符合儿童心性的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本;同时,每单元挑选2篇撰写 赏析 ,帮助儿童理解文本。经过亲近母语团队全新修订,替换了少量和当下孩子的生活有些距离的选文,补充了内容更佳的选文,符合儿童的阅读发展规律,能充分唤起孩子的诵读兴趣,让儿童通过多种形式的诵读,爱上诵读,积累语言,形成语感,提高语文素养;培养诗性和定力,实现精神成长。为呵护儿童用眼健康,第六版《日有所诵》放大字号、增加行距,符合新国标要求;特别邀请青年插画师绘制多幅插
本册图书主要内容为配套数学教材的周练习或小单元练习,部分设置了二维码的习题配有视频讲解,可以通过教育汇APP扫码观看,答案单独装订。
内容简介: 培优新方法 丛书面向中考和有学科兴趣特长的学生,与教学要求同步,与学习需求同步,与教育改革大潮同步:价值引领,素养导向,知识为基,能力为重。整合知识、总结技巧、提炼方法、渗透思想,给数以百万计的读者以精神引领,帮助他们理解和掌握知识、感悟思想方法、锤炼思维、磨砺心智、提升观念、丰富情感。本书与人教版七年级数学教材配套,分为 数与代数 空间与图形 统计与概率 综合与拓展 四大部分,近三十个专题,每个专题又分为 名人名言 知识纵横 知识链接 例题求解 学力训练 五大版块, 学力训练 又划分为 基础夯实 能力拓展 综合创新 三个层次。在修订后,重组了数学教材的内容,采用从课内到课外逐步延伸扩充的方式形成专题;并整合为 基础 与 拓展 两大篇,在 基础篇 里强调普及,是课内数学内容的加深和拓宽
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由浅入深,循序渐进,一步一个阶梯落实核心素养。
1. 趣味文章:精心选材,趣味性强,激发兴趣2. 进阶训练:难度分级,逐步提升英语阅读能力3. 题型多样:覆盖阅读常考题型,多维考查4. 全文翻译:对照查阅,培养自主学习能力5. 答案全析:方法点拨,提供解题思路6. 智能伴学:100个音频 100节视频,高效练阅读7. 本书赠送小升初词汇表PDF版,可听可打印,扫码即可获取。
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【核心栏目】1.预习帮 字词巧学 走进作者,文学常识,字词巧学,句法活用,帮学生详解字词句式,探寻课文背景。2.教材帮 课文全解 句段详解,思维导图,读写方法,习题解答,帮学生全解全析课文,总结写作方法。3.拓展帮 素养积累 诗词佳句,传统文化,名人故事,成语故事,帮学生丰富课外知识,提升核心素养。4.阅读帮 能力提升 类文阅读,方法指导,思维训练,课外书吧,帮学生拓展类文阅读,归纳阅读方法。5.培优帮 重点强化 重点字,重点词,重点句,课文回顾,帮学生总结单元重点,提高复习效率。6.作业帮 单元培优 阅读要素专项训练,单元培优训练,突破期末难点。 【内容特色】不仅学透教材,更重拓展培优!落实教材双线结构,能力素养并重渗透优秀传统文化,丰富人文积淀全书贯穿方法写法,注重运用表达大量类文拓展阅读,提升阅读能
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本册图书主要内容为配套数学教材的周练习或小单元练习,部分设置了二维码的习题配有视频讲解,可以通过教育汇APP扫码观看,答案单独装订。
理整体 汇教材 学范文 改习作 列导图 审题目 选对象 讲方法
配套上海牛津英语教材的同步辅导书,以提升英语学科综合素养为目标,充分考虑大多数学校教学情况,每册书内容按实际教学周划分,分为单元掌握及培优提高,习题形式包括默写、语法训练、阅读等有效题型,整体安排上以学生为本,根据年级和年龄特点编排设计练习形式,。书中还配有名师点拨、答案详解等模块,更增加了实用性。全新修订版根据教学实际情况更新了题型和要求,难度区分更明显,能更好地帮助学生提升语言能力和核心素养。
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