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《文言文阅读强化训练120篇(六年级 小升初)》为小升初文言文衔接教程和阅读训练,全书共包含三部分内容:一、精选120篇经典文言短文,选文远及春秋,近涉明清,时间跨度大,涉猎范围广,题材丰富,体裁全面。作者根据文言文常考题型,精心设计了不同形式的练习题;二、附录的 身边的文言知识 和 身边的文化知识 ,教我们从生活层面发现文言,从而缩短我们与文言文的距离;三、答案详解和参考译文,帮助学生彻底读懂读透文言文。本书通过理论讲解、文章阅读和习题练习,可以帮助学生们快速掌握文言文的学习方法。
《周计划:语文基础知识强化训练(六年级 小升初)》包含小学语文一年级阶段除阅读和作文之外的拼音、汉字、词语、句子、古诗文等所有内容。本书题型种类多,题目新,题量大,训练针对性强,通过训练让学生达到牢固掌握基础知识点的目的。参考答案部分给出详解,解决学生不会做看不懂的困惑。体例上采用周计划的形式,一天几道题,题量不大,容易完成,便于小学生长期坚持,以达到循序渐进的训练目的。
《小古文阅读分层训练 六年级》是新东方基于近30年的教学经验,结合大数据教研成果及学生的学习需求,专门为六年级学生打造的小古文阅读训练书。该产品立足于浅易文言文字、词、句等基础知识,讲练结合,兼顾诵读和应用。根据小学课程目标和教学目标的要求,提炼小古文涉及的重点知识,搭配形式丰富的练习题,将文言文识记与积累、诵读与品味、理解与运用灵活地结合,循序渐进,培养学生学习小古文的兴趣和热情,从而为他们进一步学习更高难度的文言文打下坚实的基础。 《小古文阅读分层训练 六年级》分为 内容导入 方法点拨 学以致用 练习巩固 和 知识卡片 五个版块,以课内小古文或其他简单易懂的小古文作为切入点,引出对文言文知识点的讲解,针对知识点点拨方法、传授技巧,并让学生在实际练习中灵活运用,做到举一反三,完成 讲解
以现有的"黄冈小状元"丛书为依托,做到充分发掘全国各地小学生最新最优作文的亮点,与部分省份或地区的知名小学建立合作关系,成立作文基地,收取最真实优秀的学生习作,不断更新书中范文,真正成为少年作家的摇篮。让教师、家长、学生与编写者互动,激发学生写作兴趣,提高学生写作水平,是小学生习作的天地和乐园。
为了帮助学生更好地提升阅读能力,更快地掌握阅读技巧,我们根据各年级学生的学习特征及其认知水平的不同,精心打造了这一套囊括1 ~ 6年级阅读真题的 小学生阅读真题80篇 。3 ~ 6年级的阅读真题中每个单元均配置了3步解题技巧,高效地总结了相应的答题规律,帮助学生了解阅读文章的类型,抓住阅读关键,把握常考重点,快速掌握答题技巧,速取阅读高分。
课文作家作品《别了,语文课》收录了香港儿童文学作家何紫的作品。《别了,语文课》是统编语文教材六年级下册 习作例文 栏目的文章。 我 上语文课不认真,得知要与家人移民海外,再无机会学习汉语,在班主任的鼓励和帮助下,逐渐转变,后对语文课产生感情,决心移民后继续认真学习语文,不忘母语。此文表达了 我 对中文的不舍,也抒发了 我 对祖国的真挚感情。《别了,语文课》作者是中国香港儿童文学作家何紫,他是香港儿童文学开拓早、成就的作家。何紫先生出生于广东顺德,终生对大陆充满感情。他爱祖国、爱儿童,展现出香港经济腾飞时期下层人民和普通孩子的生活。这些作品选材不落窠臼,语言生活化,思想情感亲切感人,呈现出香港儿童的日常生活图景和可亲可爱的心灵世界。本书主编在选文时选取了适合六年级学生阅读的文章,如《水
《阅读力测试 6B》延续 阅读力测试 丛书的特点,参照国际阅读素养进展研究(简称PIRLS)和国际学生评估项目(简称PISA)的研究成果进行策划编写,考查六年级小学生的四大阅读力:检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。本册共计16个单元,每单元采用 文学类测试题本 信息类测试题本 形式选择文本,更偏重批判性思维的训练。每篇文本后编制了测试题,通过多种题型、多种角度测评学生的阅读能力。
本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。 ★配套性:与新版语文教材同步推出,根据课文篇目进行针对性编写。 ★知识性:精选课文周边知识,帮助学生了解每一课背后的知识体系。 ★趣味性:打破刷题、死记硬背模式,符合不同年级学生的阅读趣味。 ★启发性:提供跨学科知识转化的钥匙,引导学生自发拓展认知领域。
本书包括 主题阅读单元 和 整本书阅读单元 两种类型,每个单元的助学系统由导语、选文、阅读思考和单元助学系统四个部分组成,分别从课程标准中提出的语文学习的五个板块即 听说读写和综合性学习 进行设计,落实以文化人和提升语文素养的目标。 全书包括 16 个单元,六年级上册基于儿童的精神发展和生命体验,从 人与自我 人与社会 人与自然 三大主题出发对教材的阅读主题进行延展,有自然之子、战争中的勇士、自由是什么、世界是个万花筒等单元。如第五单元世界是个万花筒,《海洋深处的奇异生命》《会跳舞的蚕豆》;第七单元灾难中的人们,如《灾难的礼物》《一件婚纱裙》;第十一单珍爱我们的家园,如《鹭鸶》《我的山谷曾如此绿》等。
《周计划:文言文阅读强化训练(赠朗诵音频)(六年级 小升初)》是一本读、讲、练三者相结合的小学文言文阅读图书。本书包含52篇文言文经典选段,每一篇包含文言选文、朗诵音频、漫画、注释、全文翻译和练习题,文后的练习题以小升初考试的题型为主,每一主题的文章后面附带一个文言知识详解。体例采用周计划的形式,一周一篇,阅读量不大,容易完成,便于小学生长期坚持。每篇文章配音频二维码,可以随扫随听,朗诵可大大提高文言文学习的效率。同时每篇文章配一幅与文章内容相关的插图,图文并茂。本书是走进文言文的启蒙之作,可作为广大小学生文言文阅读训练之用,也可供小学语文教师教学参考。