新加坡32年教龄资深数学老师编写,新加坡专业权威的新加坡少儿出版社出版,原版引进,这套书以新加坡小学数学大纲为基准,精心编写。本系列属于新加坡数学应用题专属版,将新加坡数学CPA模块思维的精髓完美融入书中,用模块画图的方式精讲例题,让学生举一反三,然后配套课后练习强化单元知识。本系列图书体系合理,由浅入深,设计科学。各个章节后是challengs挑战题型,是小奥数拔高题型。 做题同时详解小学数学中出现的常见英语词汇与句型。提高对数字的听力敏感度,学习数学公式及概念的地道英文表述。
本书具有如下特点: 1.除大城市和文化条件发达的地区外,开展小学数学竞赛活动一般是从五年级开始的。这是由于五年级学生通过常规学习已经掌握了一些最基本的数学知识和方法,在辅导教师的指导下通过学习数学竞赛材料,可以进一步提高数学能力,同时也可以掌握一些简单的课外知识。基于此,本书的编排是从五年级上学期开始的。 2.本书按照通用数学教材内容编排顺序编写,从各年级学生的知识结构和思维发展水平的实际出发,由浅入深,由易到难,循序渐进地介绍数。知识和方法,在学生力所能及的范围内帮助学生扩展知识视野,提高思维能力。在既利于教师把通用教材的数学知识给学生巩固深化的同时,又恰到好处地为学生拓宽有关数学竞赛的知识。因为具备了上述特点,本书也便于学生课外自学。 3.本书具有“暗射型教案”的特点。
高中数学教材上的基础知识和常见规律众多。很多数学教师经常要求学生能记住教材中的所有基础知识和常见规律,但学生并不能一次就能达到教师的要求,所以教师和学生都希望手边能有一本相应的工具书介绍这些基础知识和常见规律。本书就是为此而产生的,而且它力争成为高中生数学学习的一本辅助工具书。 本书参考了市面上很多书籍加上作者的教学心得整理而成,基础知识介绍全面,常见规律总结实用,文字介绍简洁,图解辅助贴切生动。 本书适用对象为高一到高三教师与学生。 对于高一、高二学生,可以利用本书查阅基础知识及常见规律。在查阅过程中,学生能逐渐熟悉相关公式定理及常见规律,久而久之容易记住它们。一旦这些学生到了高三复习阶段,由于熟悉已久,这些规律容易信手拈来。 对于高三学生,面对错综复杂的参考资料时
进入六年级后,小学阶段的绝大部分知识孩子都已经掌握。因此,在31-36级中,我们一方面将剩下的未学习知识作首尾,另一方面对1-30级中学过的所有知识点进行系统的梳理。该阶段,应用题以浓度问题、经济问题
《从课本到奥数难题大练习:数学(6年级)》按照数学的知识体系及内在逻辑,结合学生的认知水平,采取逐步拓展、延伸、螺旋上升的方式编排,将“难题大练习”分为“基础大练习”和“提优大练习”,区分有度,贴近实际,使学生有兴趣、有信心巩固知识,理解方法,掌握技巧,从而开启心智,激发潜能,轻松拔尖。
正文内容:按照教材顺序,结合考纲要求,采用步步为营、逐级提升的学习讲解策略,适合学生的自学、课后训练和预习等。每章末有核心知识网络、核心考点梳理、单元同步测评,便于学生形成系统化的知识体系,及迅速提高自己的应考能力,达到事半功倍的效果。 赠册:教材习题答案详解