《小学数学口算心算天天练(六年级下册)()》紧扣教材,按课时编排,与教学进度完全同步。在严格控制练习量的基础上,按照课程标准的要求精心设计,将本课的内容与以前的知识相结合,突出了口算心算的工具性和益智性,力求将技巧练习专门化,将方法指导直观化,使学生在练习中掌握基本知识、熟悉运算规律、提高运算技巧。
《“吃掉”数学》就是一线教师探索的优秀成果之一。这本书形式新颖、有创意。它突破了传统形式上的文字说教,而是以图文并茂、人物对话的形式把学生学习过程中的重点、难点、困惑点、易错点提炼出来,并逐一进行讲解。问题提炼得准确而又具有普遍性、针对性。解决问题的方法直观、易理解、好掌握。解答问题的语言浅显易懂,适合不同层次的学生阅读。尤其是书中介绍的“翻译”的方法,不仅使复杂、枯燥的数学学习变得简单、有趣,而且能使学生获得丰富的数学思想、数学经验,并逐步养成良好的学习习惯。书中人物造型鲜活、生动,符合小学生的年龄特征、心理特征,是一次大胆、有益的探索。
《口算心算速算天天练培优版》与传统口算心算速算的训练不同,传统口算心算速算训练的方法采用大题量训练战术,重复练习,不讲求方法、只讲速度,使同学们感到枯燥单调,加重了他们的学*担。实践证明,提高口算心算速算的能力不能靠突击速成,而是要经过一个循序渐进的长期训练过程。
奥数从课本学起 同学们,你是不是感觉课堂学习太简单,而奥数太难无法入手呢?那么《从课本到奥数》这套书肯定适合你,它将让你轻松地从课本过渡到奥数。 《从课本到奥数》每个年级包括两本图书:A版和B版,其中A版为每天使用的天天练,B版为周末使用的周周练。这套丛书在结构安排上与教材同步,紧扣教学大纲所囊括的知识要点,信息丰富,覆盖面广;在难度设置上,从每一课时中选取中等偏难的问题进行讲解和训练,以达到对课本知识的深入掌握,然后过渡到奥数的中低难度问题,由浅入深,循序渐进,从而快速达到奥数入门的目地;在题型内容上,选取典型且趣味性强的题目,符合每一学年段学生的认知水平。 《从课本到奥数》A版每学期安排了15周,每周5小节,每天只需25分钟,轻松实现从课本到奥数的学习。A版的设计分为以下五
《课课大考卷:小学数学计算能力训练(6年级上)》概括了全书的内容,按“概念”、“计算”、“几何”、“应用题”四部分编写了大量有一定思维难度的综合性习题,艰满足水平较高的学生需要,提高他们综合解题的能力。
这是一套为一线教师量身打造的教学参考书。丛书特邀特级教师和专家研究编写,从学情分析入手,细化三维目标,着眼于重难点的突破,力求为教师朋友呈现高效、有序、轻松愉悦的课堂形式。该书自成书以来,以其课堂的实用性、设计的科学性、资料的完备性颇受教师朋友们的好评。???
启东黄冈大试卷编写组编的《数学(6上人民教育教材适用全新版)/启东黄冈大试卷》内容丰富,图文清晰。本书参照新课程标准,以*新改革理念为学生量身打造,有助于学生进行有效的系统训练以达到能力提高、学习进步的效果。书中分单元AB卷、月考卷、分类复习卷、期中期末卷,难度有深有浅,让学生在不同的阶段,得到相应的巩固和提高。本试卷配合六年级数学人民教育教材学习使用。
本书按课时编写的,与教材同步配套,知识点可详尽呢!我的题型经典,灵活,能达到举一反三的效果!我走的可是由易到难的路线,让你轻轻松松学习和掌握!我的应用题很棒,很出色,处处都与实际生活相结合!
本书特色: 紧扣教学大纲,循序渐进训练,与课程同步进行口算、心算、笔算、速算的练习。 练习量适中,一天一页,10分钟左右就可以完成,让学生快速学到运算技巧,轻松提高教学能力。
本书由两大板块构成,[口算]紧扣教学大纲,结合平时教学进度,优化设计口算训练题,通过每日在一定时间限度内适度的口算、速算、巧算训练和章节同步知识点训练,发展学生良好的数感,提高学生的计算、简算能力。[挑战奥数]精选奥数内容分散到每天,拓展学生的数学思维,激发学生的数学兴趣。《新世纪英才·状元及第口算速算巧算:数学(6年级下册)(人版)》题目设计科学,题量丰富合理,既注重了基础知识基本能力,又体现了探究实践创新能力,是学生进一步提高数学综合素质的*选择。
屈选主编的《整合集训口算速算天天练(6上人 教课标版培优版)》是一本习题集,重在教小学六年 级学生如何掌握准确、快速的计算方法,全面提高解 题能力。 本习题集与小学人教课标版六年级上册数学教材 同步,引入 整合 理念,每一个练习都由 教、学 、练 三个板块构成,学习过程完全互动。 **板块为口算练习,紧扣*新教材内容,题量 适中,题型多样。 第二板块专讲口算、速算方法与技巧,是针对第 一板块中铺设底纹的典型题进行讲解而开辟的专题式 栏目。 第三板块专门为一般口算练习册无应用题之缺点 而特设,重点讲计算方法和思维技巧,帮助学生提高 解题能力和实际运用能力。 本习题集将总复习、期末测试与相关练习合理编 排,便于复习巩固学习内容。