1926年摩尔根“基因论”的发表，确立了基因是遗传的基本单位，它存在于细胞的染色体上，决定着生物体的性状。但关于基因的化学本质是什么，它通过什么方式影响生物体的遗传性状，仍然不清楚。揭示基因的本质及其作用方式就成了当时生物学研究的核心问题。对这个问题的研究，开创了分子生物学这门新学科。分子生物学的建立和发展是生物学中信息学派、结构学派和生化遗传学派研究成果结合的产物，是科学史上一次成功的由学科交叉融合而引起的科学革命。发现DNA双螺旋的故事已为人们广为传颂，并作为生物学史上具传奇色彩的发现而载入生命科学史册。同样，与日新月异的分子生物学发展相比，就急需一本既与时俱进又通俗易懂的新教材。 本书共分为十三章，系统阐述了分子生物学基本原理、知识和技术，并反映了这一领域的新进展。内容包括
本课程是对原“电路原理”“模拟电路”“通信电路”和“数字电路”等课程重构形成的新电路原理课程，体系架构为一条主干四个分支。电路抽象为主干，包括端口或支路抽象下的电路基本定律、定理，电路方程列写方法和电路基本分析方法，开关抽象、数字逻辑、CMOS门电路，有源、无源等。四个分支为线性电阻电路，包括电阻分压、电桥、衰减电路，理想变压、回旋、环行器，理想受控源、负阻、负反馈放大器，噪声、阻抗、传输等；非线性电阻电路，包括二极管、晶体管，反相器、电流镜、差分对、乘法器，CE、CB、CC组态和cascode结构，运放电路及其正负反馈应用，ADC、DAC，非线性失真，线性化处理方法等；一阶动态电路，包括一阶RC、RL滤波器时频分析，半波整流器、张弛振荡器，开关电容，、带宽等；二阶动态电路，包括二阶RLC滤波器时频分析，阻抗匹配
《化学纤维生产工艺学/纺织服装高等教育“十三五”部委级规划教材》介绍了化学纤维的基本知识，阐述了化学纤维的生产原理，详细介绍了涤纶、锦纶、丙纶、腈纶、氨纶、芳纶、黏胶纤维、玉米纤维、聚苯硫醚纤维和碳纤维等大型产业化纤维的原料、生产工艺、性能及应用；并概述了芳砜纶、聚芳酯纤维、PBO纤维和PBI纤维等新型纤维的生产方法。 《化学纤维生产工艺学/纺织服装高等教育“十三五”部委级规划教材》内容涵盖面广，理论与实践紧密结合，可作为编织和材料类本科专业教材，也可供化纤企事业科研技术人员参考。
《航空结构有限元分析：基于Abaqus的有限元分析/研究生高水平课程体系建设丛书》阐述了基于ABAQUS有限元软件的飞机结构有限元建模方法，主要内容包括飞机结构有限元分析简介、有限元模型的建立、常用单元特性及对结构模拟能力的介绍、边界条件和载荷的施加、分析求解和计算结果的说明等。《航空结构有限元分析：基于Abaqus的有限元分析/研究生高水平课程体系建设丛书》还提供了大量飞机典型结构有限元建模实例，以便读者理解和掌握飞机结构有限元建模准则和技巧。 《航空结构有限元分析：基于Abaqus的有限元分析/研究生高水平课程体系建设丛书》主要面向航空航天类院校及相关专业的工程硕士研究生，也可供结构分析领域工程技术人员和科研开发人员参考。
1926年摩尔根“基因论”的发表，确立了基因是遗传的基本单位，它存在于细胞的染色体上，决定着生物体的性状。但关于基因的化学本质是什么，它通过什么方式影响生物体的遗传性状，仍然不清楚。揭示基因的本质及其作用方式就成了当时生物学研究的核心问题。对这个问题的研究，开创了分子生物学这门新学科。分子生物学的建立和发展是生物学中信息学派、结构学派和生化遗传学派研究成果结合的产物，是科学史上一次成功的由学科交叉融合而引起的科学革命。发现DNA双螺旋的故事已为人们广为传颂，并作为生物学史上具传奇色彩的发现而载入生命科学史册。同样，与日新月异的分子生物学发展相比，就急需一本既与时俱进又通俗易懂的新教材。 本书共分为十三章，系统阐述了分子生物学基本原理、知识和技术，并反映了这一领域的新进展。内容包括
本书包括结构光子学的基本理论（激励原理、结构、模式、传输等）和应用（波导、表面增强拉曼光谱、传感、成像等）。内容分上下两个部分，上半部一至六章为基本原理，后半部七至十一章为相关的应用方向。
高电压试验技术是高电压工程领域的重要组成部分，此外它还与脉冲功率技术、激光技术、高压加速器和高能物理等技术密切相关。在《高电压试验技术（第4版）/清华大学电气工程系列教材》的编写中，作者尽量做到取材丰富，内容翔实。陈昌渔、王昌长、高胜友编著的《高电压试验技术（第4版清华大学电气工程系列教材北京高等教育精品教材）》前8章讲述高电压试验设备及相应的测量装置，内容包括交流高压、直流高压、雷电冲击电压、操作冲击电压和冲击电流的测试。第9、10两章分别叙述介质损耗因数和介质内部局部放电的测量。1章专门讨论高电压实验室设计中的一些技术问题。《高电压试验技术（第4版）/清华大学电气工程系列教材》着重讲清试验设备和测量装置的工作原理，并提供设计和选择这些设备与装置的方法，同时还介绍了新的国家标准和IEC的有
1.各章节重点和难点，即对知识点总结2.各章节习题集及答案3.三套历年试题1.各章节重点和难点，即对知识点总结2.各章节习题集及答案3.三套历年试题1.各章节重点和难点，即对知识点总结2.各章节习题集及答案3.三套历年试题
