《每周一个哲理故事》精选了三百个中国古代哲理故事,根据由易到难的原则编为六册,小学每个年级一册。这套书所选的哲理故事涉及多方面的内容,有对聪明智慧的讴歌,有对勇敢斗争的赞美,有对劳动创造的肯定,也有对骄做自大的讽刺,还有对自欺欺人的鞭挞和对愚昧无知的批判。总之,这些哲理故事或启迪学生以智慧,或引导学生走向真善美,或在开怀一笑之余带给学生无限遐思,它们蕴含着古人的智慧和先哲的人生经验,学生可以从中汲取自己需要的心灵养料。 编写时,对每个哲理故事均说明出处并提供原文,目的是帮助学有余力的学生在阅读白话文故事的同时能够逐渐阅读浅显的文言文。为帮助学生更好地理解这些哲理故事,以专门的栏目揭示哲理的感悟。为帮助学生学以致用,设置了 动手动脑 栏目,从故事出发,多种角度引导学生思考,帮助
单元复习巩固 3套测试密卷 期中模拟冲刺 2套测试密卷 专项突破提高 8套测试密卷 期末模拟冲刺 4套普通学校卷 期末模拟冲刺 4套重点学校卷
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“小学生阅读素养测试一本通”按照国际素养进展研究与学生能力国际评估计划关于“提取信息、直接推论、解释文本、反思与评价”四方面的阅读测试要求,结合小学生的年龄特点,以及教材的训练重点,进行梳理整合,归结为20个训练项目。安排若干组训练项目进行专项训练,每组项目由“训练项目”“训练指导”“实践例文”部分组成。 《小学生阅读素养测试一本通(六年级 升级版)》适合六年级学生使用。