《每周一个哲理故事》精选了三百个中国古代哲理故事,根据由易到难的原则编为六册,小学每个年级一册。这套书所选的哲理故事涉及多方面的内容,有对聪明智慧的讴歌,有对勇敢斗争的赞美,有对劳动创造的肯定,也有对骄做自大的讽刺,还有对自欺欺人的鞭挞和对愚昧无知的批判。总之,这些哲理故事或启迪学生以智慧,或引导学生走向真善美,或在开怀一笑之余带给学生无限遐思,它们蕴含着古人的智慧和先哲的人生经验,学生可以从中汲取自己需要的心灵养料。 编写时,对每个哲理故事均说明出处并提供原文,目的是帮助学有余力的学生在阅读白话文故事的同时能够逐渐阅读浅显的文言文。为帮助学生更好地理解这些哲理故事,以专门的栏目揭示哲理的感悟。为帮助学生学以致用,设置了 动手动脑 栏目,从故事出发,多种角度引导学生思考,帮助
本书紧扣教材练点,关注教师讲点,围绕教参讲点,强化考试考点。 基础达标练:夯基础,强记忆,点点对应;能力提升练:求拓展,提能力,道道精彩;实验探究练:重实践,测动手,题题实用。材料分析练:从整体,到部分,各个击破;综合探究练:温旧识,纳新知,融会贯通。思维提升练:寻规律,找方法,项项落实;
单元复习巩固 3套测试密卷 期中模拟冲刺 2套测试密卷 专项突破提高 8套测试密卷 期末模拟冲刺 4套普通学校卷 期末模拟冲刺 4套重点学校卷
全书分为课时特训、单元和期末特训两部分,其中课时特训以教学课时为单位编写,每课时2页;单元和期末特训中每份试卷所编选的习题,都经过作者的精心选择,并整合成卷,是学生进行有效学习和教师对学生进行有效评价的依据,对教与学都有着指向作用。为了方便学生复习,在每个单元*后设置了 单元知识整理 ,梳理单元知识重点,以便学生回顾复习。
素质超群的优等生绝不止步于课本,门类广泛、文理合编、准确。简短、快捷的方式给您传递大量自然科学和社会科学的信息。
模具工艺特点:在硬卡片纸上。将著名书法家司马彦先生书写的字用特殊工艺制成阴字,形成导笔凹形槽,称之为:模具。模具可以重复使用上万次。 模具使用方法:将模具放置于高清晰透明纸下,用钢笔或者铅笔顺着导笔凹形糟描写。练习者可以很轻松地就能找到运笔结构规律及描摹的方法。 模具使用效果:采用棋具帮助练字,实现引导与矫正并重,如同书法家手把手教你写字,可以提高练字效率数十倍。每天坚持练习2小时,三周即可见效。 司马彦字体特点:司马彦字体特点:书写规范、事体美观、风格统一、简单易学。司马摩字体包括:楷书、行书、隶书、行楷等常用字体。 模具内容编排:对于学生,内容包括:生字、词组、成语、课文、诗词等《语文》课本的同步内容。对于成人,内容包括:常用字、格言、成语、诗词等。
“小学生阅读素养测试一本通”按照国际素养进展研究与学生能力国际评估计划关于“提取信息、直接推论、解释文本、反思与评价”四方面的阅读测试要求,结合小学生的年龄特点,以及教材的训练重点,进行梳理整合,归结为20个训练项目。安排若干组训练项目进行专项训练,每组项目由“训练项目”“训练指导”“实践例文”部分组成。 《小学生阅读素养测试一本通(六年级 升级版)》适合六年级学生使用。