本书精选了100篇好读、有趣的文言短文,给小学生纯正、适用的文言启蒙。每篇小古文都创设有轻松、好玩的诵读和学习方法,旨在 让没有教过文言的老师能教文言,让没有读过文言的学生能读文言 。本书一书一码,扫码即可收听朱文君老师领衔音频课、查看课后答案等。
充分地考虑小学生的思维习惯及作文特点,精选获奖范文佳作,经典大赛名师详解,夺冠范文成功秘籍等。以专辑形式汇集小学生作文大赛各类获奖作文,并通过写作角度的剖析、获奖原因解析等形式,开阔小学生读者的写作思路,为小学生的写作提供借鉴。
本书组织100多名一线教师,根据部编本教材和精神提炼主题,编选了100篇经典小古文。基础篇注重启蒙开智,衔接篇注重与初中文言文衔接。思维导图帮背小古文,图文并茂帮助理解
人物风采秀,事件大爆料,美景画中游,我思故我在,状物大观,想象纵横,说明文,应用文,创新作文,考场作文,300条写作锦囊。
这是一本文言文阅读启蒙读本,能有效衔接小升初文言文学习。精选了80篇短浅、有趣、经典的文言文,按照寓言故事、神话传说、成语故事、历史故事等分类编排,每篇文言文包括经典选文、重点注释、文言知识、阅读训练和全文翻译等版块。每篇文章配音频二维码,可以随扫随听,朗诵可大大提高文言文学习的效率。同时每篇文章配一幅与文章内容相关的插图,图文并茂。本书是学习文言文的启蒙之作,可作为广大小学生文言文阅读训练之用,也可供小学语文教师教学参考。本书旨在培养小学生对文言文的兴趣和语感,为初中阶段的文言文学习打下坚实的基础。同时也让小学生在阅读文言文的过程中,品味文言之美,汲取传统文化的精华。
写人记叙文,记事记叙文,写景记叙文,状物记叙文,说明文,议论文,想象作文,材料作文,应用文,日记,读观后感,演讲,同步作文,考场作文。
本丛书意在当前的语文教育背景下,将传统国学经典系统化地进行整合,从儒家经典四书五经到前秦诸子、二十四史以及历代名家文集中梳理出适合小学生阅读古文篇目,以篇目的经典性、审美性和教育意义为选文的标准,按照主题编排,并结合小学生的学龄特点,分为启蒙、基础、提升篇。由浅到深地进行阅读指导和拓展,具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。 特别说明:本页面为照排文件页面,实际图书双色为黑绿双色印刷。
《看图写话就三步 从20字到200字 一年级》以三步训练,鲜明、直观地呈现看图写话的步骤,帮助低年级小学生解决无话可写的难题,从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写,配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练,是小学生学习看图写话的实用助学读物。 本书适合一年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。
准确朗读: 每一首诗词均标注了准确的拼音,同时配有真人原声朗读音频,帮助学生学会正确朗读古诗词,于口齿间品味古典神韵。深入理解:每一首诗词均配有字词释义、整首赏析,帮助学生深入理解诗词的意义和意境。快速背诵:丛书配有插图与思维导图,用生动有趣的漫画梳理古诗词,帮助学生形象记忆,轻松阅读、背诵古诗词。轻松运用:每一首诗词下均设有练习题,让学生能够边学边练、学以致用,从而将诗词记得更牢。
本丛书意在当前的语文教育背景下,将传统国学经典系统化地进行整合,从儒家经典四书五经到前秦诸子、二十四史以及历代名家文集中梳理出适合小学生阅读古文篇目,以篇目的经典性、审美性和教育意义为选文的标准,按照主题编排,并结合小学生的学龄特点,分为启蒙、基础、提升篇。由浅到深地进行阅读指导和拓展,具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。