《小学基础知识手册》是根据现行的新课程标准,以主流版本人教版新教材为纲,兼容其它版本编写而成,其目的是为了帮助您归纳梳理学科中的必知、必*、必记、必会的概念。全书分为基础知识篇、实验技能篇、高考能力篇、高考题型篇和科学思想篇五大部分。在科学划分模块的前提下,有机融合成为多个专题。各专题既具有综合性又可独立使用。分类梳理知识,突破重点难点。《小学数学 基础知识手册 2022版》运用典例总结规律,灵活点拨考点,巧妙提示错点疑点,真正做到重点强攻、难点详解、强点提升、弱点补强。注重知识点的横向、纵向比较,让您很快实现多线索、全方位的直观记忆。
《马小跳玩数学》以马小跳和他的好朋友探寻数学世界发生的故事为线索,通过丰富有趣的情节设定,深入浅出的解题思路,引导小朋友和主人公一起遨游数学世界,培养他们的数学思维,开发智力,为今后的数学学习打下坚实的基础。打开《马小跳玩数学》一起来学习吧!
马小跳玩数学(5-6年级)(套装2册)
影响了三代人的数学思维启蒙书,300道数学趣味题是很多趣味题的母题,也是很多智力测试的母题。作者裘先生几十年奥林匹克竞赛和教学经验凝结于300道题中,本书在解题思路上的分析比较多,对题目答案的分析比较详细,重视解题的过程。希望读者在慢慢的思考中去享受解题的过程,趣味自在其中。也才能真正体会到 数学好玩 。 本书能让孩子学有所获: 1.体味数学的有趣 每道题都有生活场景,丰富的想象空间,让数学变得妙趣横生 2.拓展孩子思维宽度 题目的解答举一反三,多角度、多方法发散性思考 3.提升数学思维能力 300道思维训练,一个暑假时间,从量到质的飞跃 4.引领孩子真正爱上数学 沉浸式思考,享受解题过程,爱上数学,受益一生
《小学数学公式定律应用手册》是一本集小学数学公式、定律、性质、解题方法、规律等为一体的常用速查手册。本书严格按照《小学数学课程标准》,由多位教学经验丰富的小学数学一线教师编写,内容丰富,通用性强,满足使用各个版本数学教材的学生的需求。书中公式定律解读条理清晰,通俗易懂;典型应用选题丰富,举一反三。本书编排科学,融知识性、全面性、趣味性于一体,具有较高的实用价值。
本丛书以新课程标准为指导,以各版本教材知识体系为依据,紧扣近三年国内各地的小升初考试命题,针对小升初考试需要掌握的知识要点,以知识专题为线,建立 对点详细分析、领域综合测试、真题模拟测试、真题冲关测试 的四轮复习体系。采用 主体书 测试卷 小册子(考前浏览加分宝) 的1 2组成形式,主体书完成考点透彻解读、例题讲解与训练一一对应、综合考点检测的梯度设置;测试卷汇集各地名校招生试题,零距离接触小考真题;小册子(考前浏览加分宝)精选集合了考试中的必记必会内容,实现考试加分的功能。同时,利用互联网实现增值服务,提供错题案例、考场作文技巧,真正实现书联网的立体化复习。
数独题是一种全面考验做题者观察能力和推理能力的思维游戏,虽然玩法简单,但数字排列方式却千变万化,不少教育者认为数独是训练头脑的绝佳方式。本书数独训练主要目的是培养小学生对于数独游戏的兴趣,增加他们的逻辑推理能力。在1中,针对2-6年级的小学生,全书共12章节,主要是提高小学生对于基本数独的掌握及理解能力,对培养数独兴趣方面有积极的推动作用。
数学很重要,但数学内容比较抽象,如果方法不当,会使孩子产生畏难情绪,进而影响以后学习数学的态度和学好数学的信心。 本书以绘本的形式,由想象力丰富的趣味故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来,带孩子发现数学可爱的一面,培养孩子学习数学的兴趣,开发数学思维。 本书有生动活泼、妙趣横生的漫画,通过日常生活中有趣的故事,向孩子渗透重要的数学原理及方法,激发孩子对数学的好奇心和求知欲。
《吴正宪答小学数学教学50问》结合新课程理念和教改的要求,从来自一线老师的问题中梳理出了重要的问题、难点的问题、关注度高的问题,并将这些问题从教材、学生、教学方法三个方面进行了分类,给予解答,指导教师既研究教材和教法,也研究教育思想,既研究教师的教,也研究学生的学,使广大教师在更好地理解学生的基础上高效地进行教学,提高教学能力和教学质量。
数学很重要,但数学内容比较抽象,如果方法不当,会使孩子产生畏难情绪,进而影响以后学习数学的态度和学好数学的信心。 本书以绘本的形式,由想象力丰富的趣味故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来,带孩子发现数学可爱的一面,培养孩子学习数学的兴趣,开发数学思维。 本书有生动活泼、妙趣横生的漫画,通过日常生活中有趣的故事,向孩子渗透重要的数学原理及方法,激发孩子对数学的好奇心和求知欲。
本书是以《义务教育数学课程标准》为依据,结合数学教学实践编写而成的。它以公式定律为线索,将小学数学学科的基础知识体系串联起来。本书涵盖了小学数学学科的全部公式定律和相关的知识,知识点分类明确,讲解精到。本书还精选了典型例题,以注重实际的应用题为主,采用了图形、图表、讲解等多种形式对例题进行分析,解题过程细致严密,分析语言简单易懂,有利于提高学生的思维能力,对所学的知识举一反三。
本土教育实践的经验告诉我们:好的教师,源于好的课堂;好的教师,无不是在终生学习的道路上,不断超越自我,不断超越课堂教学的求索中,走上成功之路的。 寻找中国好课堂,是新时代教育发展的需要,是全面提高教育质量的需要,是服务于 立德树人 目标的需要,是深化教育教学改革的需要。 中国教育国际交流协会未来教育专业委员会组织编写 寻找中国好课堂 丛书,正是基于新时代、、新课程改革,积极探寻符合学生成长需求和时代要求的教育教学规律,服务于全国的课堂教学改革。 寻找中国好课堂 丛书,从 教学设计 课堂实录 课后反思 等方面,全景展示优秀教师上好每一堂课的风采和他们的 工匠精神 。 寻找中国好课堂 丛书的一个可贵之处,就在于其呈现的课例,都是经受深化教育教学改革的风雨,在我们中国
《数学阅读的教与学》明晰数学课外阅读的意义,梳理数学课外阅读的6大策略、数学阅读的7个主张。 《魔力数学》以核心素养为背景,将数学基本知识、基本技能、基本活动经验和基本的数学思想融入故事、游戏、活动中,书中的故事充满童趣,与学生生活实际紧密结合,让我们体会到数学的广泛应用,分享数学智慧阅读的快乐与愉悦。
《邮票上的数学故事》借助邮票(包括封、片、戳等)上的图案介绍数学的基础知识、历史故事、数学家轶事等等。 《邮票上的数学故事》共有十章,插图500多件,按数学内容编排,依次为:数的故事与功能,几何学的起源、应用与发展,代数学的故事,分析学的创立与发展,应用数学,其他学科与数学,计算工具的进展,以及其他与数学有关的内容。 本书不仅是数学的科普读物,也是专题集邮的书籍。特别对专题集邮者来说它有借鉴作用。本书也是中小学数学教师的实用参考书,教师可从中选择相关信息作为课堂教学或者课外活动的素材。
傲德被称为 最懂教育的数学老师 ,从教近十载,所获好评不计其数。在他看来,培养出感知数学魅力的灵魂,远比训练只会呆板计算的个体要有意义得多。 在他的课堂里,说唱、表演、漫画齐聚一堂,这些新颖的教学手段让数学课不再枯燥。他在用实际行动坚守着教书育人的初心,也在用创新的精神尝试着教育更多的可能。 《思维探险记:数学思维启蒙绘本》侧重于对孩子数学思维的引导,数学学科认知的建立。 涵盖的知识点包括:一、量的特点与100以内的数字;二、加法与减法;三、凑十法的应用与立体图形的认识;四、图形与顺序、规律;五、方向与位置;六、数学基础思维建立等。《思维探险记:数学思维启蒙绘本》将数学思维与生动有趣的漫画结合,为孩子们创作出一本 既有益,又有趣 的数学思维书籍。