为什么花了大把时间，考试成绩还是无法提升？是学生不够努力？是用于学习的时间不够多？错！！！提升考试成绩的*方式是提升学习效率！ 对难题、易错题进行归纳整理，巩固知识点，提高学习效率，才能够达到提高考试成绩的*终目的。 《小学错题本》是专为小学生设计的错题本。它是一本帮助学生把自己做过的习题、考卷中的错题、难题整理成册，找出其学习中的薄弱环节，进而通过有针对性的复习，提高其学习效率、质量、成绩的练习本。 本书中创新设计的 效率提升表 ，能够帮助学生对 已掌握 未掌握 常考题 等类型题目的归纳，帮助学生利用有限时间，提升学习效率、质量。 在学习过程中，应该为每个学科准备一个错题本，将自己将平时作业和考试中的错题、难题记录下来，分析做错的原因，找出题目中的考点，帮助自己降低差错率，
暂无内容简介。。。。。。
《法治教育》这套教材在内容板块设计方面，小学低年级设置了 国家篇 、 社会篇 、 学校篇 和 家庭篇 四个板块，小学高年级、初中、高中设置了 法与国家 成就富强、民主、文明、和谐 、 法与社会 追求自由、平等、公正、法治 和 法与公民 恪守爱国、敬业、诚信、友善 三个板块。 在教材的每一课中，不同分册根据学生的认知特点设置了不同的栏目。 小学低年级分册注重儿童化学习编排，在每一课中，教材主要通过 看图说话 、 讲故事 、 想一想 、 说一说 、 做一做 和 守则链接 六个栏目来展开。 看图说话 通过单幅漫画，展示学生在日常生活中可能遇见的与法治相关的场景，在每个场景旁，配有 小博士提示 ，列出学生在相应场景应该具备的法治意识和的法律知识； 讲故事 通过多格漫画，讲述现实生活中常发生的法治案例。 想一想 、 说一说 、 做一做
为什么花了大把时间，考试成绩还是无法提升？是学生不够努力？是用于学习的时间不够多？错！！！提升考试成绩的方式是提升学习效率！ 对难题、易错题进行归纳整理，巩固知识点，提高学习效率，才能够达到提高考试成绩的目的。 《小学错题本》是专为小学生设计的错题本。它是一本帮助学生把自己做过的习题、考卷中的错题、难题整理成册，找出其学习中的薄弱环节，进而通过有针对性的复习，提高其学习效率、质量、成绩的练习本。 本书中创新设计的 效率提升表 ，能够帮助学生对 已掌握 未掌握 常考题 等类型题目的归纳，帮助学生利用有限时间，提升学习效率、质量。 在学习过程中，应该为每个学科准备一个错题本，将自己将平时作业和考试中的错题、难题记录下来，分析做错的原因，找出题目中的考点，帮助自己降低差错率，提高学
《小学生国学文库：论语（彩图本）》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，是儒家学派的经典著作之一。它以语录体和对话体为主，集中体现了孔子的政治主张、道德观念及教育原则等。 《小学生国学文库：论语（彩图本）》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。北宋政治家赵普曾说：“半部《论语》治天下。”可见此书在中国古代社会的作用之大。
《小学生国学文库：史记（彩图本）》是西汉司马迁撰写的中国部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝时期共3000多年的历史。鲁迅誉其为“史家之绝唱，无韵之离骚”《史记》同时也具有很高的文学价值，它与司马光的《资治通鉴》并称为“史学双璧”。
《小学生国学文库：增广贤文（彩图本）》不同于其他蒙学经典的特色，它能一直流传至今就已经证明了它的价值，《小学生国学文库：增广贤文（彩图本）》的内容或许可以还原给小朋友们一个真实的世界，从而去掉之前太多的理想成分，这样可以避免将来四处碰壁。而提前认识到世界的残酷则可以激发个人奋斗的热情，强大、充实自己，才能不随波逐流。可以说，《小学生国学文库：增广贤文（彩图本）》是一本真实的书，任何时代都不落伍的书，一本催人奋进的书。
《小学生国学文库：弟子规（彩图本）》涉及的内容很广，道理有大有小，几乎涉及生活、学习中的方方面面。大到孝悌礼义、尊师重道，小到穿衣要端正、爱护书籍等。《弟子规》善用对比，比如“道人善，即是善，人知之，愈思勉；扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作”，论述的就是宣扬别人的善与恶的不同结果，给人深刻印象。这样的表达方式可以加深小读者对文章内容的印象，让他们更好地接受其中的道理。
本书是适合三、四年级的小学生阅读的科普读物。通过本书，小读者将知道：人体需要哪些营养素？如何预防感冒、细菌性痢疾、病毒性肝炎等疾病？如何合理安排作息时间？游泳应注意哪些卫生与安全？怎么用脑才卫生？如何在运动中自我保护？等健康常识问题。
本书是适合五、六年级的小学生阅读的科普读物。通过本书，小读者将知道：营养缺乏有什么危害？如何预防碘缺乏病、食物中毒、艾滋病等？如何处理常见意外？怎样与异性伙伴相处？怎么正确对待成功与挫折？如何正确使用电脑和电脑网络？等健康常识问题。
2007年10月15日到21日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京隆重召开。这次在我们国家改革发展的关键时期召开的大会，集中了全党的智慧，反映了人民的心声，为我国未来的发展指明了道路。本书旨在发扬十七大精神，针对小学生的实际状况，宣讲十七大，是一本优秀的小学生精神读物。
安徽科学技术出版社推出的《小学生易用表》丛书是一套方便小学生使用、培养小学生学习能力的工具书。市面上，小学生用表类图书也有一些，本丛书弥补了它们的不足，而且，更有崭新的意义。
《小学生国学文库：三十六计（彩图本）》原书包括原文、按语和案例三个部分。考虑到按语中的古文不方便读者们的理解，所以本书在尊重原文的基础上，将按语改为了解析，以简单明快的叙述方式解析每一条计策。故事也略作修改，使其更有代表性，更容易理解，加深读者印象。小读者们也许不能完全理解每一个计谋的含义，那么大可将其当做故事来读，保准会被故事的情节所吸引，为故事主人公的智慧而拍案叫绝。 《小学生国学文库：三十六计（彩图本）》是一部充满智慧的书，同时也是一部传统文化的经典，作为祖国下一代的孩子们可以通过阅读来接受传统文化的熏陶，培养古典的气质，将来做一个智者。
本书采用图说的形式，将*重新修订颁布的《小学生日常行为规范》进行了解释，全书形式生动、活泼，将20条小学生日常行为规范解释得浅显易懂，对广大小学生养成良好的行为规范有很强的指导作用。 《漫说小学生日常行为规范》的*特点是采用漫画与事例有机结合的表现手法，体现了读图时代的新要求。该书图文并茂，一方面列举了大量有趣的故事、事例、数据、现象，并配以测试，另一方面还编配了许多小学生喜闻乐见的、生动形象有趣的漫画插图，使小学生行为规范得到形象化的解说，使学生易于、乐于理解和遵守行为规范。 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出，加强和改进未成年人思想道德建设就是要“从规范的行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。”的确，良好的行为习惯，是人生
《小学生中国地图》对世界有直观的描述。本图描绘了中国的行政区划、省名省会、山川河流、风景名胜、民俗文化、人口民族、位置与邻国、圄土与海域等，囊括了小学阶段的重要地理知识，对孩子认识祖国、查阅地理知识具有十分重要的作用，是孩子房的学习工具。
我们总在提倡保护环境，可是环境却一天比一天糟糕。20世纪末广为人知的环保宣言是：“为了地球的明天，请保护环境！”到了21世纪初期，在某些遭受严重污染的地区，我们恐怕要说：“为了你我的明天，请保护环境！”的确，人类已经从大自然获取了太多的利益，早该是回报自然的时候了！那么，如何引导人们正确地看待环境问题，如何让更多的人意识到保护环境的重要性，又如何才能让人们懂得用正确的方法参与到环境保护中来？显然，教育是一个明智而可行的途径。未成年人是国家未来的主人，对他们进行系统的、科学的、实用的环境教育，才是面向未来的可持续发展的教育。所以，编写这套《中小学生环境教育》具有很强的现实意义和社会价值。概括起来说，编写此套教材的出发点有以下几个方面：1.让学生认识到世界的普遍联系和相互依存；2.让
素质教育较之应试教育而言，更有利于人的全面发展，这已是教育界的共识，但是真正从传统应试教育模式的束缚中解脱出来，却需要一个过程。素质教育的提出已多年，但时至今日，市场上的教辅类图书大多数仍难以脱离旧有的“编者费劲心思编题，学生辛辛苦苦机械练习”的藩篱。在这种情况下，我们尝试以“开拓视野、减负活学”为基本宗旨，组织编写了这套小学自然课的辅导读本——《走近自然》。 紧扣教学大纲，联系生活实际，从培养学生的观察能力、动手能力、思维能力等方面出发，结合不同年级的认知特点，提供大量活泼新颖的知识素材，给学生提供更多的动手动脑机会，多变的认知和观察角度，丰富有趣的课外知识，轻松有效地对学生进行素质教育……
安全健康．不仅是学生希望的，也是家长、老师、社会希望的。学生自控能力差，容易发生意外伤害。根据统计，每年有数万名学生，发生各种各样的意外伤害，给学生本人、家庭、学校和社会带来不幸。造成学生意外伤害的原因归纳起来主要有以下几个：一是学生思想幼稚，考虑问题简单，行动之前不考虑后果。二是社会、学校和家庭对学生意外伤害缺乏必要的了解和教育。主要表现为教育不系统、不经常、不深入。现实生活中．一些粗心的家长，高兴了就对孩子随便讲一下意外伤害的严重性，很少认真地讲解预防知识和科学地应变处置问题的技巧，因此根本没有引起学生的重视。三是当今社会复杂，危险无处不在，安全事故问题突出，突发性的、隐蔽性的问题严重。由于现代技术的飞速发展，家庭中各种电子产品、机械产品、燃气用具、城市里的各种危险“
