本书是市北初级中学资优生的学习教材,与上海市初中教材同步,内容的安排与体例也力求与课堂教学同步。例题讲解中采用由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法,力求复合学生的认知规律;练习的设计中,力求体现以下三个层次: (1)立足课堂基本要求,延伸、拓展课堂知识点,深化教材能力要求; (2)强调初中数学基本知识点和基本能力要求,丰富解决问题的思路、方法与手段; (3)编写具有一定挑战性、体现个人能力的练习,强调思维容量较大,但题目不偏不怪,方法、思路都常见于国内外初中数学所涉及的常用方法和技巧。书中部分较难练
全书以新教学大纲为指导,根据新教材的全部知识点,按照不同的思维方法进行编写和讲解,与日常生活中司空见惯的事物紧密结合,简捷、巧妙、有趣,以培养学生思维的深刻性、灵活性、独创性和敏感性,掌握科学的解题思维方法。书中既有方法点拨和思维拓展,又有例题分析和针对性训练,思路清晰顺畅,方法系统全面。
《书虫 牛津英汉双语读物(百科类) 泰坦尼克 号》是书虫百科一级中的一本,属于历史文化话题,适合中国初一、初二的学生或同等英语水平的英语学习者阅读。本书记载了有关泰坦尼克号启航、发生事故、沉船、救援及幸存者的故事。正文之后设有读前、读中、读后的习题,供读者自测理解程度,练习相应语法知识;还提供词汇表及译文,为读者攻克难词难句提供参考。
《中学英语听力循序渐进:初1年级(学生用书)》是以听力技巧为基础的中学听力教材,分为4个级别,涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。书中的听力材料鲜活地道,均来自现实生活,包括社交会话、资讯交流、广播以及通知等。每本教材有11—12单元,分A、B、C三课,每课两面,是一套易教易学的理想听力教材。
本书为初中学段教辅丛书《初中英语阅读新思维》系列的八年级第二学期用书。该丛书是一套由外籍英语语言教材专家按照《英语(牛津上海版)》六年级*学期~九年级第二学期教材体系和《英语》的语言要求特别编写的拓展阅读教程,旨在通过学习与教材相配套的阅读材料和做配套的阅读理解练习,帮助学生巩固课堂所学内容,加深对课本的理解,并在同一个主题内容下在词汇量和语法知识层面有所提高。
当一阵龙卷风把多萝西和她的小狗托托吹到奥兹仙境时,多萝西一下子迷失了方向。因此,她决定去翡翠城请求男巫奥兹帮助她回家。一路上,她遇见了稻草人、铁皮伐木工和怯懦的狮子,他们都有一个特殊的愿望想要男巫奥兹帮助实现。男巫奥兹真的能帮助他们达成心愿吗?多萝西能找到回家的路吗?
本书共7个主题,结合人教版七年级数学教材,每一个主题由 情景导学 知识要点 重点精析 基础夯实 难点剖析 应用探究 六大板块构成。用 情景导学 引入学习主题,充满人文气息; 知识要点 则注重趣味性,融入数学文化; 重点精析 与 难点剖析 由易到难,循序渐进,精选典型例题,并配以相应的解题思路; 基础夯实 与 应用探究 要求习题与例题之间的匹配一致,强化解题训练,巩固学习效果。*后配以详细的例题与习题答案,以供参考。
本书以中学数学难题和国内外数学竞赛为背景,按照数学课程的进度分专题编写,在内容的安排上力求与课堂教学同步,在夯实基础的同时,通过新颖、有趣的数学问题 , 构建通往中高考数学和中学数学竞赛的捷径;在有利于学生把数学教材的知识巩固深化的同时,恰到好处地为学生拓宽有关中高考和中学竞赛数学的知识;以中高考数学和中学数学竞赛中的热点、难点问题为载体,介绍竞赛数学中令人耳目一新的解题方法与技巧,激发学生创新与发现的灵感,开发智力,提高水平去参加中高考数学和中学数学竞赛.本书可供初高中数学资优生,准备参加初高中数学竞赛及中高考的学生,中学数学教师、数学爱好者、高等师范院校数学教育专业大学生、研究生及数学教师参考。