《新无敌七年级数学》即将付梓，这是一本与众不同的书，它将帮助大家重新认知新数学。本书的另一特点就是鼓励同学们自己去学数学，自己去思考数学，自己去解决数学问题，努力把概念化的抽象数学和鲜活的社会生活实践相结合，运用数学知识解决生活中碰到的实际问题。 本书在章节架构上，更加重视数学的实用性和建构的科学性。每章主要分为四个部分：“学习提示”对本章进行简要概述；教科书最重点”明确告知读者本章的学习要求和目标；“每节详细内容“详细撰写本章所包含的各节学习内容；’实力测验”采用试卷形式意在帮助检查学习成效。每节又分为三个板块：“超重要内容”分层次详列本节所包含的知识点；“提分”列举本节各知识点的相关延伸性内容；“解题之KEY”采用“基本题”、“进阶题”和“挑战题”的形式分层次分难度直观讲
《新无敌七年级数学》即将付梓，这是一本与众不同的书，它将帮助大家重新认知新数学。本书的另一特点就是鼓励同学们自己去学数学，自己去思考数学，自己去解决数学问题，努力把概念化的抽象数学和鲜活的社会生活实践相结合，运用数学知识解决生活中碰到的实际问题。 本书在章节架构上，更加重视数学的实用性和建构的科学性。每章主要分为四个部分：“学习提示”对本章进行简要概述；教科书最重点”明确告知读者本章的学习要求和目标；“每节详细内容“详细撰写本章所包含的各节学习内容；’实力测验”采用试卷形式意在帮助检查学习成效。每节又分为三个板块：“超重要内容”分层次详列本节所包含的知识点；“提分”列举本节各知识点的相关延伸性内容；“解题之KEY”采用“基本题”、“进阶题”和“挑战题”的形式分层次分难度直观讲
![博弈学习理论 [美] 弗登伯格,[美] 莱文 著,肖争艳,侯成琪 译 中国人民大学出版社【正版可开发票】](http://img3m3.ddimg.cn/85/29/11887810393-1_l.jpg)
在经济学中，绝大多数的非合作博弈理论集中研究博弈中的均衡问题，尤其是纳什均衡及其精炼。对均衡什么时候出现以及为什么均衡会出现。传统解释是，均衡是在博弈的规则、参与人的理性以及参与人的支付函数都是共同知识的情况下，由参与人的分析和自省所得出的结果。不论是在概念上还是在实证上，这个理论都存在许多问题。 在《博弈学习理论》一书中，朱·弗登伯格和戴维·K·莱文提出了另一种解释：均衡是并非完全理性的参与人随着时间的推移寻求化这一过程的长期结果。他们研究的模型为均衡理论提供了基础，并为经济学家评价和改进传统的均衡概念提供了有用的方法。
本书在修订版基础上，吸收了广大读者的意见，作了局部调整和修改。除原有线性规划、整数规划、非线性规划、动态规划、图与网络分析、排队论、存储论、对策论、决策论、目标规划和多目标决策以外，增加了启发式方法一章。 本书着重介绍运筹学的基本原理和方法，注重结合经济管理专业实际，具有的深度和广度。书中每章后附有习题，便于自学。有些部分的后面增补了“注记”，便于读者了解运筹 学各分支的发展趋势。 本书可作为高等院校理工科各专业的教材，亦可作为考研究生的参考书。
《高等数学习题课教材》分上、下两册，可以作为高等数学课程的辅助教材在本科教学中应用。本书习题经过精心筛选，配题全面，类型丰富，层次分明，由浅入深，既能学习巩固又能拓展扩充基础知识，有利于各种水平学生进行选择性练习，尤其适合学生进行全方位练习。 《高等数学习题课教材(上)》所有习题配备了答案，对典型的题目给出了详细解答，以方便学生自学。书末还附有期中和期末考试模拟试题及解答。希望读者能通过反复多次的训练，达到熟能生巧的目的，为高等数学课程学习和数学竞赛打下坚实的基础。 《高等数学习题课教材(上)》可供高等学校理工科非数学专业的本科生使用，也可作为大学生数学竞赛的辅导教材使用。
