本试卷经浙江省中小学教辅材料评议委员会2022学年评议推荐。 本试卷构思新颖，选题精心且有代表性，力求使学生领悟每道题蕴含的道德与法治学科的知识点与思想方法，提高学习效率。 本试卷适合七年级下学期使用。
在总结尖子生成功学习经验的基础上，精心编写了这套与教材完全同步的讲解类教辅书。本书不仅注重传授知识，更注重传播尖子生良好的学习习惯、方法、技巧。通过明确学习目标、精细研读教材、总结规律方法、提升思维能力、构建知识体系、把握中考信息等实用、高效、操作性强的学习环节，展现出本书与众不同的亮点。
在总结尖子生成功学习经验的基础上，精心编写了这套与教材完全同步的讲解类教辅书。本书不仅注重传授知识，更注重传播尖子生良好的学习习惯、方法、技巧。通过明确学习目标、精细研读教材、总结规律方法、提升思维能力、拓展课外知识、构建知识体系、把握中考信息等实用、高效、操作性强的学习环节，展现出本书与众不同的亮点。
本书注重知识体系的构建、章节学习的指导，以及典型例题的解答分析。 课时练习、章节和期末形成性评价相结合，充分重视课内与课外探究性实践活动相结合。 给学生以有效的学习方法指导，在课程与学习之间构筑桥梁，帮助学生提高学习效率，培养学生的学习能力。
本系列丛书综合了对教材的整体解读、单元解读和课节解读，并形成以下主要特色： 1．高屋建瓴。以“新、透、细、精”为编写原则，高屋建瓴地对教材知识点进行深入解读，系统总结教与学的规律方法，全方位拓展知识空间，融知识性、科学性、趣味性、针对性和实用性于一体，形成了基础与能力并重，综合与创新结合的科学体系。 2．点面结合。本书科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程标准》对其相关内容的具体要求，精细梳理各知识点的知识关键，深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法，关注教材所述内容的背景材料，形成对学生思维过程的策略引导，全面提升综合素养。 3．活学活用。本书在拓展应用中，注重典型例题和综合练习的对应性，突出题目的鲜活和示范特点，用精练的题目、科学的题型组合
《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。《同步解析与测评语文（1～6年级）》有以下特点： （一）目的明确 体现教材编辑意图，突出年段特色，凸显各册训练重点，重视将基础知识转化为语文能力；注重导学、练习和检测，体现对教材的补充、延伸。 （二）内容实用 重视语文基础知识和基本能力的训练，体现基础性；突出识字、写字、词句、阅读、习作等训练重点，将零散的语文知识加以梳理、归纳，体现系统性；贴近学生的学习、生活实际，充分调动学生自主地学，愉快地练，体现趣味性；力求做到实用、好用，可操作性强，体现人教版教辅的权威性和示范性。编写体例如下： 低、中年级每册各单元主要包括“每课同步练习”、“单元测评”两部分内容；高年级开始
本书由被誉为“高考状元之乡”的湖北黄冈等地的一线骨干教师倾力编写，是配套的同步题库类丛书。画龙点睛式的精妙答案与点拨使本书从众多的练习类教辅中脱颖而出，故名《黄冈名师点练》！ 本丛书具有以下特点： 科学性：严格按照*《课程标准》的理念、规划和要求设计，题型新颖，设题严谨，突出重点难点，注重知识的多角度运用。题目的深度和广度在一定程度上弥补了部分版本教材的不足。 前瞻性：遵循新课程教学的要求，构建“主动学习、合作探究”的学习模式，营造学生易于接受的学习气氛，题目内容贴近现实生活，具有鲜明的时代气息，代表了素质教育的发展方向。 人本性：突出学生在学习过程中的主体作用，从学生的阶段心理特点和认知、思维规律出发，重视学生良好思维习惯的形成和学习能力的培养，注重知识、能力
《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实验教科书相配套的教学辅导读物。其目的明确体现教材编辑意图，突出年段特色，凸显各册训练重点，注重导学、练习和检测，体现对教材的补充、延伸。内容实用，贴近学生的学习、生活实际，充分调动学生自主地学，愉快地练，体现趣味性；力求做到实用、好用，可操作性强，体现人教版教辅的权威性和示范性。这套丛书很好地体现出了课程改革的理念。 本册为七年级思想品德上人教版义教课程标准实验教科书。
《中学教材创新讲解》秉承新课程改革的*理念和要求经过全国重点中学一线名师倾力打造，品质全面升级，理念更新颖，体例更科学、实用。它在完全遵循学生认知规律的前提下，全面优化学习流程，全新设计讲练模式。它把助学、助考的理念贯彻学生学习的始终：讲前巧妙设置问题情境，设疑激趣，引导学生积极思考；讲中完全与教材同步，知识点的讲解注重讲解和例题的有机结合，层次分明，精准透彻；学后总揽全篇，及时训练反馈，总结提高，并紧密联系中考，让学生练在平时，考有目标。它采用双色印刷，版式清新，图文并茂，用纸和装帧更加考究。我们相信，经过倾力打造、全面升级的《中学教材创新讲解》一定会给您带来全新的感受，一定会成为您学习和教学的好帮手！
《中学教材创新讲解》秉承新课程改革的*理念和要求经过全国重点中学一线名师倾力打造，品质全面升级，理念更新颖，体例更科学、实用。它在完全遵循学生认知规律的前提下，全面优化学习流程，全新设计讲练模式。它把助学、助考的理念贯彻学生学习的始终：讲前巧妙设置问题情境，设疑激趣，引导学生积极思考；讲中完全与教材同步，知识点的讲解注重讲解和例题的有机结合，层次分明，精准透彻；学后总揽全篇，及时训练反馈，总结提高，并紧密联系中考，让学生练在平时，考有目标。它采用双色印刷，版式清新，图文并茂，用纸和装帧更加考究。我们相信，经过倾力打造、全面升级的《中学教材创新讲解》一定会给您带来全新的感受，一定会成为您学习和教学的好帮手！
教材是学习之本，但由于篇幅所限，它并不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺陷。本书则填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。 一、课前预习和课后复习整理之用，有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学，使用本书等于把一个优秀教师请回了家。 二、中等水平以上的学生都有这样的感觉：平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。本书就是填补教材与考试之间的差距，以考试的要求，对教材知识进行全面的挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。 各个学科都有自身特点，我们力求体现个性化特征。
教材是学习之本，但由于篇幅所限，它并不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能弥补此缺陷。本书则填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能。 一、课前预习和课后复习整理之用，有助于提高课堂学习效果。对于上课没听懂的同学，使用本书等于把一个优秀教师请回了家。 二、中等水平以上的学生都有这样的感觉：平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。本书就是填补教材与考试之间的差距，以考试的要求，对教材知识进行全面的挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。 各个学科都有自身特点，我们力求体现个性化特征。
本试卷经浙江省中小学教辅材料评议委员会2022学年评议推荐。 本试卷构思新颖，选题精心且有代表性，力求使学生领悟每道题蕴含的道德与法治学科的知识点与思想方法，提高学习效率。 本试卷适合七年级下学期使用。
本书注重知识体系的构建、章节学习的指导，以及典型例题的解答分析。 课时练习、章节和期末形成性评价相结合，充分重视课内与课外探究性实践活动相结合。 给学生以有效的学习方法指导，在课程与学习之间构筑桥梁，帮助学生提高学习效率，培养学生的学习能力。
新修订的粤教版《思想品德》已经与同学们见面了，为了配合同学们有效地学习该课程，作者编写了《思想品德同步学案》。本学案是对教材的深入和拓展，它具有以下特色： 1.以培养同学们的学习能力、创新意识和实践能力为宗旨，通过精心设计的配套学习方案，引导同学们的自主学习和探究活动，促使同学们由被动学习转为主动学习。将知识化为能力。 2.依照教材内容和教学顺序，以充分体现新课程改革育人和学习理念的全新方式，设计了许多期待同学们积极参与的小主题活动，注重丰富同学们的情绪情感体验，以期促进同学们的践行与内化，达成*学习效果。 3.学案紧贴同学们的现实生活.试图让同学们在活动和实践中、在合作与分享中，丰富并扩展自己的经验，激发自主学习的兴趣，真正适合同学们思想品德发展的需要。
亲爱的朋友： 新的学期如期而至，又将开始新一轮的学习，你们准备好了吗? 为了给学生提供一本更实用的练习，让他们真正能在练习中得到提高，我们特组织了部分对要求有独到理解的中学特级、高级教师共同策划、编写了这套《课时达标》丛书。本套丛书内容更加充实、更加成熟、更加完善，希望它能获得学生、老师的喜爱，成为学生学习和成长的好伙伴，成为老师教学的好帮手。 一、本套丛书的编写理念 本套丛书紧密配合课堂教学，按课时来编写。我们编写的核心理念是：做课时达标，课课过关。 二、本丛书的特点 本套丛书按课时进行编写，精心编排了适量形成性的练习题，作为教材中习题的补充和扩展，供学生课后复习时同步训练之用。每章或每单元编有综合练习，意在使学生明确各阶段学习的重、难点，透彻理解和熟练运。用基本知
