本书包含120篇课外文言文阅读篇目,每篇阅读包含经典选文、重难点字词注释、阅读训练题目、参考译文和答案详解五大部分。120篇阅读文章选自全国各地近几年中考语文真题和模拟题,选文科学,文章难度适中,题目典型,针对性较强。每一篇都附带参考译文,彻底解决文言文读不懂读不透的问题。体例上采用每天一篇的周计划模式,题量不大,便于坚持,以达到循序渐进的训练目的。
《北京四中高中文言文校本教材(高2年级)》中的文言练习,由易到难。后面还有详细的答案解析及原文翻译。对高中生的语文文言文的提高很有帮助哦!《北京四中高中文言文校本教材(高2年级)》的选文很好,也是新版,选文曾于几年前某些省份的高考题不谋而合,值得一做!
本书由北京市西城区教育研修学院教研员、正高级教师吴东老师担任主编,北京四中、北京八中、北京师大附中、北京师范大学附属实验中学、北京市三帆中学、北京市育才学校的骨干教师负责各册编写工作。 根据 2022 年颁布的《义务教育语文课程标准》要求:初中学生每学年阅读两三部名著,探索个性化的阅读方法,分享阅读感受,开展专题探究,建构阅读整本书的经验。统编语文教材3个年级6册语文书,每册有名著 阅读 2 部、自主阅读推荐4部,共计36部。名著阅读不再是可有可无的锦上添花,而是作为教材的一部分、课程体系的一部分设置的必不可少的学习内容。 ......
段承校主编的《阅读拔萃现代文 古诗 文言文(8 年级综合版)》为面向语文七年级到高考阅读的训练 教材,分为现代文阅读和古代诗文阅读两大部分。本 书选文涵盖古今中外,在循序渐进阅读体系的基础之 上,还注重文学性的审美阅读和情感熏陶,科学与人 文素养的多方位综合扩展?br/
本书收录了统编本教材八年级所有文言文。书中介绍了作者的生平事迹与作品的写作背景,以引领学生全面、深刻地理解课文,储备中考古代文学常识。本书文言文与现代文上下对照,字字、句句对应,以"信""达""雅"为原则,帮助学生夯实文言文基础。本书精辟的结构分析概括了文章主题和写作特点,有利于培养学生理解、归纳文章主旨和把握写作思路的能力,有利于提高学生对古诗文的综合分析与赏析水平。本书全面梳理了要求掌握的基础知识,以构建系统的知识网络。另外,本书还搜集整理了各地历年中考试题等资料,分析命题规律,附录中精选了多篇课外文言文,也根据考纲设置了练习题及参考答案,以*限度地提高学生阅读文言文的能力。
“中学语文阅读答题技巧详讲精练”系列丛书是一套突出解题技巧讲析的阅读辅导训练用书。市场上,阅读类教辅多以题集类为主,部分涉及技巧讲解的内容也多是简单粗糙,泛泛而谈。该丛书全面遵循讲练结合原则,以空前力度对阅读解题技巧进行细化分项讲解与集训,分年级编排训练目标,兼具同步性、专项性、系统性、指导性、实用性,是一套“征服阅读”的强大工具。
《中小学古诗文字帖》根据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《中小学书法教育指导纲要》等编写,共20册,其中小学12册、初中6册、高中2册,按年级、学期编排。 书写内容: 选取统编语文教材中的古诗文,按其在教材中出现的顺序排列,配合课内教学使用;方便学生在练习书写的同时记诵、复习古诗文,深入理解中华优秀传统文化,一举多得。 书写字体: 丛书使用书法家周葵的书体,自然秀逸。初中6册选用行楷字体,以楷书为主,兼有行书笔意,在规范书写的基础上,渐增对书写速度的要求,符合学习与日常生活的书写要求。 练习模块: 初中6册设置摹写、临写两大练习模块,摹写供学生直接体会运笔方法,临写供学生巩固练习成果。其中还穿插有 书法锦囊 名家集字 等拓展小栏目,供学生了解笔画、间架结构、行书写法、篇章布局等书法小知识
本书采用主题形式编排文章,包含100篇中考不同热点主题的文言短文。每篇阅读包括文言选文、注释、习题、全文翻译四大部分。这套书和市场上已出版的同类书相比有如下优势:一是选文经典,从古代典籍中精选适合初中生阅读的篇目;二是根据中考热点主题编排文章。同一主题的文章放在一起,便于学生总结规律,掌握答题技巧。三是题目典型,严格按照中考语文文言文阅读题型设题。四是附全文翻译,可以让学生学习翻译的方法和技巧,全面理解文章内容。
本书按照经典叙事、经典抒情、经典议论、经典说明四大类别,精选60个经典现代文段(篇),共设置300道中考训练题。所选阅读文段行文规范典雅,意境和谐优美,均出自名家之手。每个阅读文段之前设置“阅读提示”,提供作者简介及文章要义,文后设置难易结合的题目,并配有答案解析。本书体例简单,便于操作,既有“习得”之利,又有“学得”之便,是广大师生的益友良师。
与全国统一使用的部编教材对应,每册书的每个单元和期中期末复习各设置六个套餐,对单元的主题和能力点要求进行强化训练,并将各册规定的名著与推荐名著纳入套餐内容。
本书按照经典叙事、经典状物、经典抒怀、经典说明四大类别,精选60篇经典文言文选段,共设置300道中考训练题。所选阅读文段行文规范典雅,意境和谐优美,均出自名家之手。每个阅读文段之前设置“阅读提示”,提供作者简介及文章要义,文后设置难易结合的题目,并配有答案解析,另外书后还附录300句经典诗词易引导学生阅读鉴赏。本书体例简单,便于操作,既有“习得”之利,又有“学得”之便,是广大师生的益友良师。