本书引用了一部分杭州市第十一中学和杭州市胜利小学的课题研究成果；也引用了一些国内外相关研究成果。??????本书与其他国内关于合作学习应用的书相比，固然有自己的特点，但是，我们并没有打算对国内的合作学习研究的现状评头论足；我们引用了一些国外的资料，但可能仍属于一孔之见。我们这本书是以总结梳理自己的观点和实践尝试，介绍国外的部分合作学习研究成果为主。我们希望从合作学习设计这一新的视角来梳理我们的经验。教学设计比单纯的教学方式教学策略更管用，因为它考虑组成整体的各个部分之间的关系。
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《2061计划》规划了新一代美国人在科学技术领域必须掌握的科学内容、科学概念和科学技能，以及应当培育的科学态度、科学精神和科学方法。在这一计划的指导下。美国的科学教育课程发生了许多重大的变革。这些变革的思想、内容和方法都体现或浓缩于教育的载体——理科教材之中。我们选择的美国McGrawHill图书出版公司在2008年出版的美国中学（6—8年级）核心理科教材——IntroductiontoPhysicalScience，EarthScienceLifeScience，就是在这一背景下产生的成果。将它们编译成中文版献给您，主要目的是希望从这套书字里行间透射出的当今美国科学教育变革的理念与行动，能为您学习理科或教授理科提供一些启发和借鉴。《美国中学核心理科教材：生命科学·人体》是丛书之一。
《全国高等职业教育规划教材·JavaWeb设计实用教程：基于Eclipse环境的应用开发》以Eclipse工具作为开发环境，讲解了JavaWeb设计理论和设计方法，是长期在企业从事Eclipse软件开发的工程师与高校从事相关课程教学的老师紧密合作的成果。《全国高等职业教育规划教材·JavaWeb设计实用教程：基于Eclipse环境的应用开发》内容包括Eclipse基础、Web开发环境搭建、Web项目开发、MVC框架设计、Struts框架设计、Hibemate框架设计、JUnit测试、cvs版本控制等内容。每章最后均安排了实训题，作为对教材的补充、强化和引导，便于读者上机练习。书中内容理论与实践相结合，注重基本知识的理解与基本技能的培养，是一本实用性较强的教材。本书既可作为高职高专计算机及相关专业的JavaWeb设计课程教材，也非常适合Eclipse开发学习和参考。
